《我有六个宝》主题小结公开课.docx

我有六个宝主题小结一、实施情况在小朋友的成长过程中，他们的眼、耳、口、鼻、手脚都会帮助他们认识和 感知周围世界，所以在本主题活动中通过自己的眼睛真明亮，美丽的颜色，奇异 的形状，自己的耳朵真灵，各种各样的声音多有趣，自己的鼻子除了呼吸，还能 闻到香臭等多种多样的的气味，自己的嘴巴不仅能说话，唱歌，还会品尝，自己 的小手小脚更能干 在本次活动中，孩子们会体会到六个宝的重要作用，爱 护六个宝。二、亮点推荐在科学活动甜甜的西瓜中，小朋友们通过摸一摸、看一看、听一听、敲 一敲、尝一尝去感知西瓜的形态、声音和味道。小朋友在知道瓜瓢有黄色的时， 猜测黄色的瓜瓢的西瓜和红色的瓜瓢的西瓜味道不一样，在品尝后发现味道是一 样的。在活动中，小朋友能够调动自己的各种感官去感知西瓜。在语言活动绿色的世界中，小朋友通过戴上和摘掉眼镜，感受周围物体 的色彩变化，并且在活动中，小朋友在戴上眼镜后，真切的感受到了周围变成了 绿色的世界，并且能够用创编的方式表述自己看到的绿色的世界。三、存在问题在数学活动图形宝宝来排队活动中，我在小朋友熟悉掌握了 AB的排列 模式后，在运用半范例的基础上开始进行ABB模式的排列规律，在只有一个变量 时，幼儿能够掌握排列规律，但是当我在加入两个变量时，有一部分幼儿不会操 作。四、调整策略五、在以后的教学活动中，我会根据本班幼儿的实际情况进行相应的教学的调整, 在活动前多做准备，考虑如果我的预设目标完成，我怎样开展活动，我的预设目 标不能完成，我该怎样调整活动。