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    三下乡社会实践心得体会范本9篇.doc

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    三下乡社会实践心得体会范本9篇.doc

    三下乡社会理论心得体会范本9篇【精选】三下乡社会理论心得体会范文合集9篇当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以培养人考虑的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是WTT为大家整理的三下乡社会理论心得体会9篇,欢送大家分享。三下乡社会理论心得体会 篇1为了响应学校关于暑期"三下乡"社会理论活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的时机,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会理论中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的理解。我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进展了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少局部通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以"开展产业经济"作为新农村建立的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进展了"多样化"经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了宏大效用。村委会在解放思想的大潮中大胆理论,科学创新,为农民谋福谋利,进步了农民的消费积极性和创造性,使土地资得到了更为合理的利用,促使了消费效率的进步。土地,作为重要的消费要素,是农民生存的根本保障,但在传统经营形式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的进步,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。这次理论,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次理论,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进"城乡一体化"的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然局部农民认为政府还应适当进步农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村又长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的施行,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的开展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也可以安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到进步。在这次理论中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活程度日益进步。这次三下乡社会理论虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会现代化建立添砖加瓦,建立号社会新农村,为广阔农民效劳。一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会理论上再合适不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会理论团,挥洒汗水,收获富足。冒着三十多度的高温,克制着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进展我们的暑期社会理论。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因此我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学"经世致用"的校训。我们用自己的行动证明了我们的才能和耐力。当然我们的付出没有白费。在理论中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的理论才能得到了进步。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在详细理论中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经历缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次理论更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地奉献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。总之,这次理论带给我的记忆是难忘的,我会不把这次理论当做完毕,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会理论,在理论中提升自我!三下乡社会理论心得体会 篇2当听到学校有“三下乡”这个活动的时候,我感到非常快乐,下定决心要参加这次“三下乡”活动,觉得这是一次非常有意义的活动,职校学生暑期三下乡社会理论心得体会。后来我报名参加了,终于成为了一位“三下乡”的志愿者。我们由13个人组织成一支“清风”效劳队,队员跨班跨系,有05级和06级的,此次活动的目的地是_省_县蜀口洲,活动的内容主要是宣传茶文化知识,同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷,帮当地农民干些农活。7月23日,我们怀着一颗为农民效劳的心,背负着_工贸职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的荣耀使命,在广州火车东站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的12个小时,在7月24日凌晨1点多,我们终于来到了_省_县。当地的经济开展不是很兴旺,但教育却很不错,对教育也很重视,这里的_县中学,考上国家重点大学的学生有很多,这是让我感到惊讶的。据当地的人说,历史上有很多文人墨仕出于此,可见这里的人文气息是比拟浓重的。7月25日,我们一行人来到了蜀口洲。这是个四周环水的小岛,由20个自然村组成,生态环境保护得很好,当地的农民主要以种植茶叶为经济作物。当天,我们便展开了“三下乡”活动。我们开场做的是有关茶文化知识的宣传,我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时,深有感触的是,虽然这里的人都是种茶的,但对茶的相关知识真的是知之甚少,他们把摘好的茶叶,直接卖给了当地的茶叶加工厂,所得的收入也并不多。通过走访,发现这个村里的人根本上都是老人和小孩,年轻的都出外打工了,我想这也是这里开展落后的一个原因吧。同时,我们还做了问卷调查,理解当地的经济、教育开展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路,交通方便了,对于农村的一些培训,村里却没有举行过。做了几天的茶知识宣传和问卷调查,接着帮农民干农活。第一次抛秧,第一次摘花生,第一次摘茶叶,特别是摘茶叶的时候,要弯着腰,一棵一棵认真仔细地摘,不能摘得不干净,这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊!让我真正感受到了干农活的辛苦,深深体会到农们的艰辛,在烈日炎炎下干农活,弄得汗流浃背,干了一天就已感到身心疲惫,没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊!当地的自然灾害也比拟频繁,去年经历了洪涝,今年却又经历旱灾,这对农民们的损害是多么的大呀。农民的吃苦耐劳精神,真的值得我们每一个人学习。这次“三下乡”活动看似简单,但意义对我来说却很重大,能把我们所学到的知识宣传给农民们,做一些我们力所能及的事,这对我来说感到非常的快乐,同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动,没有深化到农村去,是不会感到农民的真切情怀的。虽然这次“三下乡”活动的时间不长,但让我认识到很多东西,感受到了很多东西,真的受益匪浅!在我们这个“清风”效劳队的集体生活中,大家互相帮助,关心彼此,团结一致的精神,相信我们的每一个人都是不会忘记的。三下乡社会理论心得体会 篇3今年的夏天炎热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关心下,在院团委的支持和系党总之的带着下,肩负着理论党的重要思想,落实“两个率先”的重要使命,在涟水县宁红希望小学举办为期十天的义务支教活动已经圆满完毕。我们是百色学院大学生暑期社会理论活动的一个小分队,理论基地队,理论基地是宁红希望小学,做为其中的一分子也颇感骄傲。老师是阳光下最神圣的职业,把它比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做老师的滋味。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双眨巴眨巴求知的双眼,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕我们上课的形式也是不拘一格,我们要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自主提问;有什么问题可以举手或者直接站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开场在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们小组的老师开会商议,决定开展纪律教育主题班会活动,还有放学回家路上的平安问题,本次班会根据所有老师的教学体会和学生的详细情况以进步学生的自觉性和平安性为目的,自我批评和互相监视的方式进展,会上同学们踊跃发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随意走动等,并结合自身情况提出自己的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来成认错误,最后我布置了一篇我是一名好学生的小作文完毕了本次主题班会虽然这是一次理论活动,我们只做了十天的老师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些淘气的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生的老师,一切都靠自己去探究,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么淘气,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也象朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常快乐。随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪。假如可能我愿意一辈子都当老师! 也许快乐的时间是短暂的不知不觉下课铃声又响了三下乡社会理论心得体会 篇4孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。一备课与上课几千年前有个哲人说过“凡事预那么立,不预那么废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理明晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准老师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的缺乏,这缺乏来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储藏的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的程度,这才利于教学到达预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深沉的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和理解学生的心理。我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后根本上可以摸清学生的根本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经历和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也可以很好地引导学生去考虑。而老师那么在课堂对学生的问答中对于他们的程度和性格有所理解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。理解学生,但怎么样根据学生的性格特点进展教学那么又是一件很值得讲究的事情了。二学生与老师有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的根底上确实可以建立友好的友谊。学生们得意、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们可以及时理解学生的心态,相应作出改变,比方增加第二课堂的课时如音乐欣赏课、心理测试课等等,努力使上课的内容做到兴趣性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。老师与学生打成一片,沟通感情非常重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随意了,比方随意翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时老师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以民主,但要在学生的心中树立起一种不可进犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。三最后一点感想记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、兴趣运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对将来生活美妙的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。三下乡社会理论心得体会 篇57月10日上午,_“彩虹小队”社会理论队在指导老师的带着下,再次来到狮子山街狮南社区群众效劳中心。今天金地圣爱米伦小区将进展业委会选举工作。社区党委书记刘玺也让理论队员们参与其中。选举完毕后队员们将选举的票数按楼栋单元归纳整理好,然后交给刘玺书记。刘玺书记对这次选举工作,队员的表现给予了高度的赞扬,并感谢这几天队员们对社区所作的奉献。至此,我们彩虹理论小队为期八天的暑期“三下乡”活动便到此完毕。指导老师,对本次活动作了点评肯定了队员们在这次活动中发挥的团队协作精神和辛勤工作无私奉献精神,并希望队员们在本次理论活动中可以增长见识、锻炼自己的才能。历经八天的“三下乡”社会理论活动终于完毕了,这一路过来有着许许多多的收获,也发生了这样那样的故事,也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌,不断往自己的行囊装满着所期待的收获!“三下乡”是个锻炼个人才能的活动,“三下乡”是个充满困难困苦的活动,“三下乡”是个处处充满新颖感的活动;作为效劳三农的“三下乡”队员们,一直都在默默着,默默的坚持,默默是的品质捐衣服献爱心、敬老院、清扫卫生、看望贫困居民队员们的足迹遍布了整个武汉三镇,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。队员们零间隔 地与父老乡亲们接触,倾听他们心声,记录队员的点滴心言。本次一起相处的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。流水沉沙,也许很多东西会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。回忆几天脑海中不断浮现着往日画面,八天的光阴是短暂的,但就是这短短的八天队员们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的经历、坚强的意志、真挚的友谊队员们没有虚度这八天,一直在用心做事、用心效劳,如今不无感慨:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。八天下来,队员们累了、乏了。却掩饰不了内心的喜悦与踏实,队员们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了队员们生命里最珍贵的回忆。三下乡社会理论心得体会 篇6不知不觉中,本次汽车技术与效劳学院,暑期社会理论队的“青春在理论中闪光”已经圆满的落下帷幕,虽然活动完毕了,但是对于理论队的每一位队员来讲都有不一样的收获和感触。本次的“三下乡”社会理论活动,队员们主要的任务是去社区党员效劳中心协助整理资料和清扫卫生以及陪伴留守儿童,看望社区贫困老党员,几个队员在这次活动中都表现的非常好,队员们为社区清扫卫生,是希望行动可以给社区居民一个干净美妙的生活环境;和小朋友玩,是希望陪伴可以让他们感到快乐;去看望社区贫困老党员,是希望慰问可以让他们不再孤单,内心感动温暖;去社区整理资料,是希望能尽自己小小的力量来为辛苦的社区工作人员分担一些。队员都在尽自己最大的才能去完成任务,也从奉献中找到快乐,从团队中学会了团结的力量。记得那天去照顾留守儿童,小朋友脸上的笑容一直浮如今脑海里。队员和小朋友玩游戏,在玩游戏的过程中,虽然很淘气,有时候会不听队员的话,但队员们还是很耐心的和小朋友们沟通交流,到最后成为了朋友。想到了队员们小时候是多么的淘气,让父母操粹了心。愉快的光阴总是短暂的,就要分开了,大家都很不舍,挥手辞别,队员们说:“我们还会回来看你们的”。虽然很辛苦但大家学会如何用爱心去照顾别人,也学会了如何与人沟通交流,如何和队员团结合作。这次“三下乡”让理论队员受益匪浅,队员们学到了团结就是力量,学会了与人沟通与交流,学会了助人为乐,学会了从奉献中寻找自身的价值。三下乡社会理论心得体会 篇7一、新农村建立调研20_年7月14日,我们怀着无比冲动的心情向位于_南部的_地区进发,途中我们在隶属_市的_县开展暑期理论活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真理解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建立下的农村人民的生活状态。_民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以开展旅游业为振兴汉中经济的主要来。但由于地理缘故,_交通不便,尤其是属于山区地带的_县。因为人才资稀缺,所以_市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的_等市或地区。1、扫盲工作仍需继续开展在我们开展调查问卷的过程中,我们发现局部农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建立高度重视的,新农村建立要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村消费,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,假如局部农民不能识字必然对新农村建立的本质内涵不理解,对国家给与他们的新技术新思想不能承受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建立的进展。2、农村也要加强思想教育在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否理解国家近几年对新农村建立政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建立,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建立的政策,只是他们平时都没有系统的理解过国家的新农村政策。通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民理解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,假如连国家的根本政策都不理解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。3、及时获得最新的农产品买卖渠道这次新农村建立调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子理解到,很多村子本来有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业消费并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收买价格过低消除了再消费的积极性。作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业消费环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业消费技术,使他们开展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。二、大学生暑期教育调研这次的暑期社会理论活动,我们作为学院首支到达签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会理论基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会理论基地的原因有三。一是每年暑假大学生应当积极参加课外理论活动,认真理解当前社会形态,理解国家的根本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的理解社会打下一定得根底;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会理论的重要性,对于学院每年下发的暑期社会理论表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了理论单位,但是对于大多数同学来说找到一个适宜的理论单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会理论基地,为以后的社会理论活动提供便利条件。让更多的学生更好的进展课外理论活动;三,就以往所开展的社会理论活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联络理论单位,在理论的过程中由于没有理解当地的实际情况,因此他们的理论活动是在探究中进展的,但是大学生理论活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展理论活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订理论活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比方在_小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们理解到,该学校的硬件设施在整个_县来说是比拟先进的,学校的每间教室里都装备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合_小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术程度高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。不管是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美妙的生活,身处山区他们承受先进知识的时机很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的开展消费,把自己的家园建立的更加美妙。农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差异,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差异,我认为原因就在于教育时机的不均等,二者承受教育的平台不同:大城市的孩子可以接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深化学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一局部。而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。我希望山区的孩子通过大学生支教可以获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面进步自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都可以考上大学,将来把自己的家乡建立的更加美妙。三下乡社会理论心得体会 篇8一直以来都很喜欢一句话:假如分别是注定的,那么,相见不如思念,这次从惠州下乡回来,这种感觉再次强烈地泛起。下乡的环境在意料之中也在意料之外,开场两天特别难熬,行李还没搬下车就打 回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场,破旧的教室,残破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人难以忍受的是厕所和洗澡房,一切一切,进入眼帘的都是那么生疏,那么令人难以忍受。在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的,九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净,把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了,睡得很好,一觉无梦到天明。第一天上课非常不幸运,原来排在我前面的课被冲掉了,所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课,更别说第一天第一节就是我的课了,手足无措加上准备缺乏,第一节课讲得语无伦次,深受打击,下了讲台就不想再上去,以致于第三天的课不敢上,找小青帮我把课换到了第五天败感中度过。第二天一早,我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么,这一次走进3班的感觉完全不一样,不知道是我先热情起来还是学生先热情起来,当我再次走出3班的时候,我的心理只有一个想法这是一班非常得意的孩子。也是从这一天开场,毫无预警地,我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然,连我自己都觉得很奇怪,但是整个人都很兴奋,心中只有一个想法我要把三班带好。也是从第二天开场,我渐渐在探究着一个班主任应该怎么做其实如今还是不懂,作为一个老师应该怎么跟学生相处。第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了,看了学生的留言,整个人兴奋了一整天,赶紧连夜回复了他们的留言,该鼓励的鼓励了,该抚慰的抚慰了,觉得自己真的有了做老师的感觉。第四天有我的课,这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影,对自己完全没有信心,心情从前一天开场紧张,特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课,紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢,潦草地吃完了早餐,又在心中过了一遍要讲的内容,终于等到了第一节下课,为了让自己的心情轻松一点,我还没上课就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地让我签名_,一阵忙活下来,倒把我心中的紧张磨去了一半,当上课玲响的时候,全班已经有一半学生知道了我的名字,接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来,我被汗水泡过了,但是心里很快乐,因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课,学生都很认真的听,积极地回应着我,笑声不断,那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点,一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候,我告诉自己,我不用再害怕走上讲台了。因为之前和小青换了课,在2班的两节课都在第五天上,第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一,发生了一些非常考验我耐性的事情。在二班同样是上交际礼仪,但是2班的男生显然比1班的男生含蓄的多,而我在找同学上来示范动作的时候,又很不幸地挑了一个最害羞的男生来提问。我威胁利诱都无法把这个小男生请起来,到最后,他更是很有个性地把头一甩,说:“我不上,我就是不上!”有一瞬间,我呆在那里反响不过来,不知道应该怎么办才好,全班同学的注意力都集中在了我和他身上,我当时哭的念头都有了。呆滞过后,脑中冒出了一个念头,于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说:“看来这位同学非常有个性,让我们以掌声支持一下他的个性好吗?”全班同学都非常配合地鼓起了掌,掌声化解了大家的为难。虽然心里还是有些别扭,毕竟是第一次上课被人顶撞,但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。第七天在3班上最后一节课,在自己带的班上课总是感觉特别惬意。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很渎职,面对一班生疏的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天,我极度疑心自己终究适不适宜合当一个老师。第一天在极度的挫,看着每一张熟悉的脸,随意叫着每一个脱口而出的名字,总是感觉特别舒适,在3班的讲台跌倒,又在3班的讲台上完美完毕,至此终于完全摆脱第一天的失败阴影。时间过得很快,眨眼已经到了第九天分别的日子。在上午的师生交流会上,好家伙,一开场就给我们来一首祝你一路顺风,不仅女生哭得稀里哗啦的,男生的眼睛也像兔子一样红起来,看得我们心里特别难受,心里也想哭,但是又要憋着不能哭。后来看情况不对劲,我们几个队员赶紧转移话题,朝着搞笑方向开展。留言、签名_、送纪念品师生交流会的时间被一再延长,每个人都不忍离去。特别让我感到欣慰的是,一个被我严厉批评过的男生也是唯一一个在师生交流会上拉着我的手不肯放。突然领悟到,只要是真心对他们好,思想汇报专题无论是表扬还是批评他们都能领悟。下午,当我们在整理行装的时候,一大半学生自发过来给我们送行,每个人都避讳着分别的字眼,但分别的时刻无法躲避,当班车缓缓驶离博罗公庄第一中学,一群拼命挥手的身影渐渐模糊,我知道一份永远的思念将深埋在心中。三下乡社会理论心得体会 篇9我院根据教育部、团中央提出的广泛开展“三下乡”社会理论活动的通知,深化扎实地开展了20_年大学生暑期社会理论活动。现将工作总结如下:今年我校的暑期社会理论活动结合我校和学生的实际,广泛开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗效劳等活动。为突出重点,发挥优势,起好示范带动作用。工作扎实,成果显著20_年的暑期社会理论工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展理论,在深化理解社会的过程中,进展有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展理论,使社会理论活动实现了预期目的,获得了良好的效果。1、通过参与社会理论活动,使广阔同学对党的各项方针、政策有了更加深化的理解。在理论过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项道路、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、理论根底、科学内涵、精神本质的认识更加深化。2、通过参加社会理论活动,增强了广阔同学的民族自豪感,坚决了他们的爱国理想信念。通过深化社会,理解社会,理解我们民族开展的历史,理解自力更生、艰辛创业的奋斗历程,结合神六飞天、08奥运的伟大成就,使同学们的爱国热情高涨,为祖国腾飞而发奋读书的理想更加明确,增强了建立祖国,为社会做奉献的历史使命感和责任感。3、通过理论活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了表达,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民效劳的工作态度给理论单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的表达了一名青年大学生的价值。4、理论活动的开展培养了大学生独立处世的才能。大学生在社会理论过程中,通过独立生活、独立考虑、独立自主的去面对问题,分析p 问题、解决问题,对社会的认识更加明晰。不管在理论过程中遇到挫折还是成功,对他们都是一种收获,明确了优势同时也发现了缺乏之处,面对社会更加自信。今年的暑期社会理论活动已经根本完毕了。在此次社会理论过程中,我校大学生可以围绕主题,扎实开展工作,深化理论,锻炼了才能,展现了大学生的青春风采,到达了社会理论的目的。为总结经历,稳固和深化社会理论成果,我校一方面继续加强社会理论与教学环节及学校德育工作体系的交融,按照社会理论活动管理规定,进一步完善考评体系,对参加社会理论的同学根据其详细理论情况进展成绩的综合评定,并计以理论成绩,使我们的社会理论活动更加标准、有序、完好。另一方面,继续按照院、系部、班逐级进展的方式对此次社会理论活动进展深化细致的总结,加强社会理论经历的互相交流,共同探究社会理论的开展方式、方法。在总结各局部理论情况之后进展全校总结和表彰,并加强成果的宣传,组成社会理论成果宣讲团在各校区进展宣讲,扩大影响,为下一年工作的深化开展打好根底。我们将继续完善社会理论活动的组织体系,不断探究新方法、新形式,做好社会理论活动开展前的宣传、组织、教育、引导、培训、课题分析p 工作及活动开展后的总结、沟通交流工作,进一步稳固和建立社会理论基地,通过长期坚持不懈的努力,到达培养学生、效劳社会的目的。第 26 页 共 26 页

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