乡镇党的群众路线教育实践活动调研工作汇报总结.doc

乡镇党的群众道路教育理论活动调研工作汇报总结乡镇党的群众道路教育理论活动调研工作汇报总结 按照县委关于在_县级领导和科级干部中开展群众道路教育理论活动专题调研工作的通知精神和要求，_镇党委高度重视，周密安排，迅速行动，严密结合镇域经济开展实际，紧紧围绕“走访一线接地气，下沉基层转作风”的主题，按照中、省“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和市、县“三不漏、四弄清、四明确”的总体要求，扎实认真地组织镇机关干部和村干部开展调研工作，目前，我镇调研工作已圆满完成，调研问题梳理、对接整改等工作正在有序推进，现将有关情况汇报如下：一、根本情况_镇位于_南部塬区，辖41个村、235个村民小组、50517人，全镇共有基层党支部48个，党员1168名。自以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众道路教育理论活动调研工作开展以来，镇党委及时召开党委会议研究部署，成立了党委书记任组长、党委副书记任副组长的调研领导机构，结合镇情，把机关干局部为四个调研小组，要求各调研小组限时下基层开展调研工作，按照“零遗漏”即镇领导跑遍所有组，不漏一个村民小组和镇、村干部跑遍所有农户，不漏一家农户的工作要求，开好“三个会议”即村党员大会、村“三委会”及村民代表会，搞好“两个层面的谈话”即镇领导和村干部之间的谈话、镇干部和群众代表之间的谈话，实在把调研工作落到实处，不走过场，不做形式，不留问题。活动开展以来，全镇共计召开调研座谈会120余次，下基层与村干部、群众谈心交流130余次，发放民意征求意见表10000余份，梳理出群众意见和建议762条，涉及农村危、漏房屋32处，断桥3处，就地解决实际困难问题270件。在调研过程中，我们听取了群众对领导干部、机关作风方面存在的问题的意见和我镇经济社会开展的建议；理解掌握并及时解决了群众目前在消费生活中遇到的局部实际困难和问题；理解了各项惠民政策的贯彻落实情况；与群众共同商讨了产业开展、致富增收的路子和措施；进一步落实了镇、村干部包村联组帮户的任务和责任，到达了“转作风、收实效、接地气”的目的，为今后扎实有效地开展群众路教育理论线活动奠定了坚实的根底。二、主要做法1、以“为民、务实、清廉”为主要内容，形式多样开展调研工作。自我镇群众道路教育理论调研活动开展以来，我们严格按照“下基层、转作风、接地气、增实效”的根本要求，亲密结合学习宣传党的十八大精神、“双联双争”主题党建活动、“四治理”活动、机关效能建立等党建活动，以召开座谈会、与村干部和群众谈心、实地走访、发放意见征求表等多种方式，形式多样地开展调研工作。同时,重点在“为民”上下功夫、在“务实”上做文章、在“清廉”上作表率,实在解决领导干部在思想、作风和生活方面存在的问题，下势治理领导干部在“庸”、“懒”、“散”、“奢”方面表现出的问题和缺乏，把调研工作同我镇的中心工作相结合、同我镇干部年终评比考核工作相结合、同我镇亲密联络群众，增进党群干群关系相结合，在调研中寻求进步、转变作风、解决问题，在调研中进一步解放思想、创新思路、总结进步。 2、以“双联双争”主题党建活动为依托，多措并举解决实际问题。在调研活动中我们共计搜集群众意见和建议762条，发现农村危、漏房屋32处、断桥、破烂公路3处，群众最急迫最期盼的问题167件。面对这么多的问题和困难，我们采取领导干部包案，多措并举，争资引项，与包联部门齐心协力，共同努力，共计争取资金38万元，经济树苗2.3万余株，解决饮水、灌溉机井3口，硬化消费生活巷道10公里，给受到禽流感影响损失严重的养殖户送去了慰问金，帮助个别没有主导产业的村子制定了开展规划，理清了开展思路。镇党委始终把解决实际问题作为群众道路调研工作成败的标准，把人民群众是否满意作为群众道路调研工作成败的标准，把干部作风的转变和效劳群众才能的进步作为群众道路调研工作成败的标准。3、以机关效能建立为载体，创新思路进步干部联络效劳群众的才能程度。在开展调研活动中，我们大力发扬民主，在依靠群众中不断进步效劳人民群众的深度；办好惠民实事，在关爱群众中不断进步效劳人民群众的力度；强化情绪疏导，在教育群众中不断进步效劳人民群众的厚度。并通过四个方面的努力，进一步进步干部联络效劳群众的才能程度。一是学习教育是根底。深化学习党的十八大精神以及中、省、市关于做好群众工作的一系列决策部署，深化学习亲密联络群众、真情效劳群众的好传统好作风好经历，同时从思想和方法方面进一步进步干部效劳群众的工作才能。二是深化基层是重点。要通过下基层活动,查找问题,调整思路，进步效劳群众工作的程度。一方面结合我镇“联村联户、为民富民”行动的开展，把深化基层、走进群众作为一种理念和常态。另一方面要放下架子、扑下身子，深化理解普通百姓的消费生活，喜怒哀乐，真正从群众的角度去找方法、找思路。三是改良作风是关键。坚持想问题、作决策从群众利益出发，把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，确定涉及群众利益的重大政策和工作目的任务时充分考虑统筹好不同群众的利益和承受才能。四是完善制度是保障。建立完善科学决策、调查研究、舆情聚集分析p 、群众诉求反映等方面的制度，及时理解和掌握群众的所思所想、所需所盼；建立惠民利民的效劳机制，把更多投入转向基层，形成建管用一体的制度体系；建立以群众满意为最高标准的考核评价机制，扩大群众参与评价范围，增强群众的话语权、评判权。三、意见建议开展群众道路教育理论活动要继承以往党内集中教育的做法和经历：一是要把活动与各项工作严密结合。按照“五位一体”的总布局，从思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建立等方面不段加强，充分发挥党的领导核心作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用引领、推进社会各项事业的进步。二是要把解决问题和制度建立相结合。建立健全长期保证制度运行并发挥预期作用的制度体系，推开工作的制度化、标准化，稳固和扩大工作成果。三是要把教育理论活动和维护人民群众根本利益相结合。始终将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中，在带着群众开展经济的同时实在关心群众生活，不断改善民生，让人民群众共享改革开展成果。在开展好党的群众道路教育理论活动探究和创新方面：一方面要给基层党组织留足创新的空间，不搞一刀切，在根本精神指导下鼓励、支持基层创新；另一方面要结合实际，找准影响和制约本地区、本部门、本单位改革开展稳定的突出问题，以重点解决群众反映强烈的突出问题为打破口，确保干部受教育、开展上程度、群众得实惠。我的汇报到此完毕，谢谢大家第 6 页 共 6 页