2022年时计时法教学设计 .pdf

24 时计时法教学设计（二）教学目标：1、使学生了解 24 时计时法，发现它与普通计时法的联系与区别，能正确运用这两种计时法表示时刻。2、初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。3、在学习 24 时计时法以及简单经过时间的同时，体会数学知识在生活中的应用，促进时间观念的建立。（四）重点难点1.认识 1 日里钟面上的时针走两圈，1 日有 24 小时；用 24 时计时法表示时刻。2会用 24 时计时法表示时刻。（五）教学设计：一、故事导入师：大家知道龟兔赛跑的故事吗，哪位同学能用三两句话给大家讲一讲？生：兔子和乌龟比赛，因为兔子太自信了，在比赛中睡了一觉，最后输给可乌师：这位同学的表达能力真好，一会在回答问题时，也希望大家像他一样回答的简单准确。今天老师给大家带来了一个新的故事龟兔赛跑2（看课件）师：为什么这次比赛小兔子又数了呢？生：他没有搞清楚时间 生：8 时没有说是早上 8 时还是晚上 8 时。师：一天中有几个8 时啊？生：两个，一个早上，一个晚上师：应该怎么说才不造成误会呢？生：应该加上早上和晚上这样的词。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 4 页 -师：像这样时间前面有早上、晚上这样的词汇的时间表示方法使我们平时经常使用，叫做普通计时法。师：这里有一个小兔平日的作息时间，你能帮小兔改正一下吗？生：（加上早上、晚上等修饰词）师：谁能说说普通计时法有什么特点？生：时间前面有“早上、上午、中午、下午、晚上”这样的词生：记录的时间只用了12 之内的数师：你们知道还有什么计时方法吗？生：沉默、不知道生：24时计时法师：看来大部分同学都不清楚，其实 24 时计时法就经常出现在我们的生活中（课件出示）请自由的出声说出自己所看到的。师：其实，电视、广播、交通、邮政等部门计时，为了简易不易出错，多采用这种表示时间的方法 24时计时法。今天我们就来学习这种计时方法。（板书二、学习 24 时计时法师：谁能猜一猜为什么叫24 时计时法生：因为一天有24 小时师：哦，他与我们一天的时间联系在了一起，非常好！1天=24小时（板书）一天时针转了几圈？一圈是多长时间？生：两圈，一圈是12 小时师：很好，我们就感受一下一天的24 小时，我们借着钟面来看一看。师：首先，第一圈，新的一天是从夜里12 时开始的，也就是第二天的0 时，接下去是凌晨 1 时、凌晨 2 时、凌晨 3 时师：指针停在早上6 时，这是什么时间，我们在干什么？生：起床师：指针停在早上8 时，这是什么时间，我们在干什么？生：早读师：指针停在早上12 时，这是什么时间，我们在干什么？名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 4 页 -生：起刚吃完午饭师：从 12 时接着往下走是什么时间？生：下午 1 时这是不是第二圈了？（是）师：如果用 24 时计时法接着往下数是什么时间？生：13 时师：真棒！下午 2 时呢生：14 时师：你是怎么想的？生：接着 13 时数就是 14 时了生：12 时过了 2 时就是 14 时了师：那夜里 12 时呢？生：24 时。师：我看一起来看一看大家说的对不对。（继续演示）师：这一时刻表示一天的结束，又意味着第二天的开始。所以习惯上常称这一时刻是 0 时。师：请同学们观察钟面。想一想钟面外圈的数表示什么？他和内圈的数有什么联系？仔细思考后和同位讨论一下。生：这个钟面的数表示时针走第二圈的24 时计时法生：内圈的数加 12 就是外圈的数生：外圈的数减 12 就是内圈的数生：外圈的数比内圈的数多12 生：外圈的数表示中午12 时到晚上 12 时（第二圈）的 24 时计时法师：同学们，你们都有一双善于发现的眼睛，第二圈的时间你会用24 时计时法表示了吗？生：用内圈的数加12 师：非常好，说的又准确又简练我们看一看是这样吗？（课件出示）师：刚才我们只是研究了第二圈，第一圈呢？你们猜猜？生：时针指向几时就说几时，没有前面的修饰词。师：为什么？生：沉默或是回答出。师：想想一天小兔子，一天有几个6 时，普通计时法不加修饰词行吗？24 时计时法有几个 6 时？晚上 6 时怎么表示，既然能分清了，还用加上修饰词吗？这就是为什么 24 时计时法在很多地方广泛实用的原因。师小结：用 24 时计时法表示时针走第一圈的时刻时，钟面上时针指几就是几时，表示时针走第二圈的时刻时，钟面上时针所指的数加上12 就是 24时计时法的时刻。如下图：普通计时凌晨、上午、中午、下午、晚上第一圈第二圈24 时计时 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 三、练习（寻宝）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 4 页 -第一关1、借助钟表回答普通计时法向24 时计时法转换的相关问题。2、脱离钟表自己独立回答。3、选取回答又快又对的同学担任“小考官”，考察其余同学。第二关看图判断时间（要用24 时计时法表示时间）第三关我是小小播音员（六）板书设计板书：24时计时法1 日=24时普通计时法凌晨 0 时中午 12 时下午 1 时晚上 24时24 时计时法0 时 12 时13 时 24时名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 4 页 -