党校改革创新奋发有为大讨论活动总结党校改革创新奋发有为大讨论部署会.doc
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党校改革创新奋发有为大讨论活动总结党校改革创新奋发有为大讨论部署会.doc
党校改革创新发奋有为大讨论活动总结党校改革创新发奋有为大讨论部署会党校改革创新发奋有为大讨论活动总结 党校“改革创新、发奋有为”大讨论活动总结 “改革创新、发奋有为”大讨论活动开展以来,党校党总支高度重视、扎实推进,全体教职工积极响应,全员参与,获得了良好的效果,在全校上下会聚起了对标先进的新热潮,凝聚了争创一流的正能量,有力推进了党校各项工作迈上新台阶,现将活动情况总结如下: 一、进步思想认识,确保大讨论高标准开展一及时安排,发动部署。2月25日上午,我校召开了市委党校“改革创新、发奋有为”大讨论发动部署会议,发动会上,李开晋副校长解读省委关于开展“改革创新、发奋有为”大讨论的施行方案,传达全省“改革创新、发奋有为”大讨论发动部署会议和吕梁市委、_市委发动部署会议精神,领学了省委书记骆惠宁在全省大讨论上的重要讲话,并宣读了我校大讨论施行方案。最后马锦忠校长从大讨论的意义、设计推进和组织保障三方面做了要求,我校大讨论活动有了良好开局。 二注重宣传、营造气氛。在“大讨论”活动开场之后,我校利用微信公众号、挂条幅等方式广泛宣传“大讨论”活动。在校园内制作4块展板,报道大讨论进展情况,宣传解读中央和省委关于改革开放再出发的重要精神和部署要求,使广阔教职工对大讨论有了更深的理解,同时,报送大讨论活动简报10期,营造出解放思想、对标一流,改革创新、发奋有为的良好气氛。 三集中学习、认真研讨。在个人自学的根底上,校总支屡次组织全体教职工进展大讨论有关内容的集体学习和交流讨论。学习改革开放40周年重要讲话精神、视察山西重要讲话精神,学习省委、吕梁市委、_市委20_年工作会议暨经济工作会议精神,组织学习“改革创新、发奋有为”大讨论应知应会50条。同时,组织大家收看右玉和她的县委书记、改革开放40周年专题片,全省先进典型专题报告会、吕梁市先进典型专题报告会。 二、立足党校实际,规定动作扎实有序一对标一流、述职评议。3月25日,市委党校召开“改革创新、发奋有为”大讨阐述职评议会,各科室负责人进展述职,校委领导逐一点评,党校负责人马锦忠主持会议并作总结讲话。在述职评议会上, 我校7个科室负责人,办公室、党务办、教务科、科研科、培训科、信息资料科和后勤管理科围绕大讨论主题和要求,依次进展了述职,校委班子成员进展了针对性点评,同时还对各述职人员履职情况民主测评。述职完毕后,马锦忠同志对会议进了总结,并提出了三点要求。一要对标一流谋划工作。二要深化改革破解难题。三要以身作那么树立形象。 二典型汇报、见贤思齐。为进一步推动我校大讨论活动的开展,4月25日主题党日活动,校总支特意邀请了市教育局教研室正高级特级老师武秀娥老师为全校教职工做专题报告,让大家学有典范,赶有目的,用更加饱满的激情,推动党校工作再上新台阶。报告会上,武老师为大家做了培养德智体美劳全面开展的社会建立者和接班人的专题讲座,武老师从立德树人、培养社会核心价值观、弘扬中华民族优秀传统文化和学生核心素养落实等几个方面和大家做了交流,充分表达了一位奉献在教育一线的优秀老师的高尚品格,使全体教职工感受到了深化的思想教育和极大的精神鼓励。 三深化基层、开展调研。全市进企入村帮扶活动启动以来,我校选派两位年轻老师参加,她们积极参加所在组的各项活动,协调推动各项政策落实,实地解决问题,发挥自身理论优势,撰写调研报告。同时,我校班子成员积极认领课题,赴基层展开调研活动。班子成员共解决物业效劳、进城农民管理等难题,坚决不移推进全面从严治党向纵深开展等三项课题。目前,所有五项课题已经完成。 四高标准召开和组织生活会。3月1日,我校召开20_年度。市纪委监委驻市委口第一纪检组杨丽丽组长和王建国副组长到会指导。会议由市委党校马锦忠校长主持。马校长首先代表党校党总支作班子对照检查,并通报上年度、20_年度专题的整改措施落实情况和本次征求意见情况。随后,班子成员依次开展了个人对照检查。每位同志发言完毕后,其他同志逐个对发言同志开展批评。杨丽丽组长就此次作指导讲话,马校长做了总结发言。3月29日上午,按照“改革创新、发奋有为”大讨论统一部署,在认真组织学习,开展谈心谈话,深化查摆问题的根底上,我校召开专题组织生活会。在会上,党总支书记代表校党总支向党员大会进展了述职,全体党员按照小组划分开展了批评与自我批评。最后党员大会对支委会的工作进展了评议,并进展了民主评议党员工作。 三、表达党校特色,自选动作丰富多彩一积极组织、建言献策。一是认真组织开展“我为改革创新做什么”大家谈活动,全体教职工要紧紧围绕“我为改革创新做什么”这个主题,立足本职工作,谈认识,谈体会,谈思想。大家谈活动以科室为组织单位,由科长召集主持,召开座谈交流会,人人撰写发言材料。二是围绕“定标杆、补短板、兴吕梁”,结合党校实际,开展了我为党校建言献策活动,科研科向全体教职工发放了调查表,从教学、科研、培训、行政、后勤、党务几个方面征集到意见建议40余条,为今后各项工作提供了目的和方向。 二试讲评教、选评优秀。开展“改革开放40年,我身边的小故事”征文活动,我校老师聚焦改革开放40年的伟大成就,写下了改革开放四十年来自己身边细微但宏大的变化,点滴但真实的故事,让我们实在体会到时代变迁和进步。15位老师,围绕“改革开放、发奋有为”这个主题,自选课题。同时,由教务科组织,设计评分标准,开展试讲评教,最终,选出了两名优秀老师。 三反复打磨,精选课程。我们把课程的打造作为大讨论活动的一项重要内容,结合试讲评教的成果,选出五门备选课程。而后,由教务科牵头,采取集体备课、集中研讨等方式,对课程的内容完好性、体系协调性不断进展完善,同时,由校委把关,确保课程的政治正确。最终,精选两门作为课程,分别是“改革创新、发奋有为”大讨论和重装行装、进军全国百强第一方阵。 四、总结交流提升,用大讨论成果推开工作 一是认真开展好大讨论“回头看”工作。4月12日,按照市委进一步做好大讨论“回头看”工作的通知,我校召开了大讨论工作推进会,全面检视当前工作,做到逐一对照,发现问题,补齐短板,整体提升,确保活动不松劲,不懈怠。二是通过和组织生活会,我们认真总结,完成了问题、整改和责任“三清单”,持续推动了作风建立,进一步推动了政治生态的风清气正。三是认真学习借鉴全省大讨论制定“对标一流整改提升清单”交流会8个不同类型单位的做法,围绕大讨论查摆出的问题、对标一流的整改措施、整改良展情况及下一步打算,认真制定了“对标一流整改提升”清单,实在抓好抓牢贯彻落实,确保大讨论精神落地见效。 五、典型亮点工作和下一步打算 大讨论活动开展以来,我校积极参与全市大讨论活动,10余位老师在自然资局、卫计局、工务局、市政公司、老年大学等部局和梧桐镇、下栅乡、南阳乡等乡镇开展大讨论宣讲,不仅为全市党员干部和群众带来了大讨论的相关知识和内容,同时营造了全市上下学习讨论的良好气氛。 下一步,我们将加强对大讨论成果的转化,实在把大讨论成果转化为深化改革、转型开展、从严治党等方面的实际成效,形成一批务实管用的制度,以制度建立推动责任落实和担当作为,以求真务实的作风,发动全校教职工进一步解放思想、积极创新,焕发出推动干部教育事业的强大力量。 第 7 页 共 7 页