四有四引好教师学习心得.doc

四有四引好老师学习心得很多职业消失了，很多职业兴起了，但老师这个职业从古至今从未缺席。“老师”一词最早出如今学记中：“老师者所以学为君也”。我常常想，老师这个职业为何延绵数千年仍然古树长青，又如何才称得上一个好老师。这次“四有四引”学习解答了我的一局部困惑。第一个问题，人类群体是一种拥有最高智慧的生物，人类的传承高度依赖知识和经历的传递。所以，只要人类仍然存在，只要还在开展，老师就会是社会中的中流砥柱。第二个重要的问题。如何才称得上一个好老师，我觉得有三点至关重要。总结起来就是三个词，专业、关心、创新。专业是最起码的要求，没有合格的业务才能，我们就不配享有“老师”这个称谓。不具备关心学生的品质，没有高尚的道德情操，我们就不能享有整个社会上给予老师的道德光环。作为一个古树长青的职业，在时代的不停的更迭中，假如不具备创新的才能，就会严重滞后于社会的前进步伐，甚至会导致整个民族竞争力的丧失。专业。保持专业性，最重要的一点就是学会终身学习的才能。不断夯实已掌握的知识，不停学习新的知识，更新知识库。教育系统培训，书籍、网络学习，专业杂志，名师经历学习，这些都是可行的学习途径。我们常说“工匠精神”，我觉得老师也是匠人的一种，对待知识必须一丝不苟，对待学习必须一丝不苟，对待专业的准确性必须一丝不苟。关心。“理想信念”、“道德情操”、“仁爱之心”，这些品质最集中的表达就是对学生的关心。言传身教是一种关心，对学生成长过程遇到的困难保持最大的关注和帮助是一种关心，用心发现学生的亮点、特长，引导学生成为最好的自己是一种关心。创新。创新在于教学方法的打破，在于教材的灵敏运用，在于顺应时代的思维，在于声光电各种新事物的教学应用，在于标准“破与立“的讨论，在于深度的挖掘和广度的视野，在于独立的考虑和探究。做四有四引老师，做传承和引领时代的舵手。第 2 页 共 2 页