关于车工实习报告2021.doc

关于车工实习报告2022关于车工的实习报告4篇在现实生活中，报告与我们愈发关系亲密，报告成为了一种新兴产业。其实写报告并没有想象中那么难，下面是WTT帮大家整理的车工的实习报告4篇，希望大家可以喜欢。车工的实习报告 篇1实习目的：1、简单理解车床的工作原理及其工作方式;2、学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式。车工准备知识：一、车工平安知识1、 上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。2、 工作时必须精力集中，不准擅自分开机床。3、 工件和车刀需装夹结实，以免工件和车刀飞出伤人。4、 工件旋转时，不准测量工件。5、 工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。6、 上班不准串岗，坚持各自工作岗位。二、车工理论知识1、 车工：操作车床，在车床上加工机械产品的工人。2、 什么是车削：利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力，改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。3、 车床的型号标准注释及说明：CW6140车床 特性：万能变通车床组 型别代号 ，表示最大加工直径的140mm4、 车床的组成局部：主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中，小)三杆(丝、光。操纵)、床身、附件。5、 车床的维护和保养光滑油 检查机床是否完好 防砸 清扫卫生 关闭电。工件的加工步骤：1、检查机床是否完好。2、装夹车刀，车刀装夹时不应伸出过长，以免车刀被打断。3、装夹工作，工作不能伸出夹盘过长。伸出60mm为益。4、校正。5、加工。这次实习我加工了几个工件，主要的都是加工外圆，端面。各种刀具的使用。零件加工第一个工件是用一根材料加工成一个两端都有阶梯的零件。如图(a)先将磨好的高速刚工具刀装夹好。刀头伸出15mm20mm，用垫铁使刀头和工件轴线在同一直线上，在装夹工件。利用三爪夹头夹住工件一端约1525mm。这样可以夹紧工件又可以便于测量。先轻轻夹住。在低速的状态下对工件进展较正，使工件在加工中不出现各种误差，校正后用三爪扳手及套筒装工件没夹紧而造成平安事故。先加工工件的端面，将车刀转成15度左右的角度上夹紧。从工件的中心向工件的外圆车削端面将其削平后再从外圆向中心精车一次。再将车刀扳回0度位置车外圆，先粗车出工件尺寸大于0。5mm处。在精车使工件尺寸到达要求。车好后将工件取下。装夹另一端加工。方法同上。直到到达要求为止。第二个零件是在第一个工件的根底上进展加工。加工成一根圆柱。如图(b)加工此零件需要到达直线公差要求，应用百分表对工件进展校正。首先装夹刀具，再装夹工件，使用百分表进展校正至其跳动范围在0。03mm内，在倒角。调头装夹工件另一头，用百分表在以加工外表上对工件进展校正，使其到达精度要求。然后加工外圆，直至到达尺寸要求。第三个零件是在第二个工件的根底上进展加工的。如图(c)这一个的公差要求要比前两个要求有所进步，为了更好的到达加工要求，我采用两把车刀加工。先用一把车刀进展粗加工，将其形状及尺寸加工制比要求大0。5mm以外，再换刀进展精加工，加工到比尺寸大0。1mm时，就多走几次空刀，防止有时加工过大而导致工件报废。在加工过程中，加工一次就停车进展测量，查看尺寸是否到达加工要求。说有尺寸加工到位后就调头加工另一头，加工方法和前面一样，加工完后再对工件倒角。最后我们就用切断刀加工片。如图(d)我加工片时先用外圆车刀加工出一根直径为26mm的圆柱，再用切断刀加工片，切到的装夹与外圆车刀的装夹大致一样，先将高速钢切断刀装在一个特制的刀具盒里面夹紧，再将刀盒装到刀架上，刀应与工件外表垂直，刀头应与工件的中心在一条直线上，工件装夹时伸出不能太长，约1020mm。校正后就可以切片了，在切断刀加工是，车床主轴转速不能太快，为了防止刀尖产生积削瘤，应边加工边用光滑油冷却。切断之后，换刀将端面车平，再加工下一个。实习结果：车工的实习时间相对充裕。我们加工的零件是一个阶梯圆柱体。除此而外，我们利用剩余的时间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意，比方玲珑宝塔，葫芦，子弹，切薄片等等。总结体会：车工是我实习的第二个工种，也是我练习时间最长，自我感觉掌握程度最好的一个工种。这不能不说是我们的一个小成功。车床上的工作，最讲究的是一个脑力劳动。我们学习的又是普通车床，一切的操作都是人为的控制，要想做出精巧的工艺来，非有娴熟的技术和缜密的安排难以到达要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时，不仅仅懂得安排先处理那块，后处理那里，还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。真可谓是“牵一发而动全身”。而且，车床的工作当中考前须知相当的繁杂，更需要你有耐心有恒心有毅力。车工的实习报告 篇2一、实训目的1、理解车床的工作原理，工作方式及其车床保养。2、学会车床的使用方法，并能正确使用一种工件加工方式。3、学会选择刀具及刀具的磨削。二、实训内容1、车床和砂轮的平安使用方法。2、外圆刀，四十五度角刀，白钢刀等刀具的磨削和正确的使用方法。3、阶梯轴及倒角的加工。4、锥度轴的加工。5、螺纹的加工。6、蜗杆的加工。三、实训总结将近一个月的车工实训很快就过完了，过程中有苦也有乐；但总的来说：付出越多，收货越多。记得第一天实训，连机床也不会开。如今对机床有相当的理解了，可以加工几种简单的不同工件。例如：螺纹、阶梯轴、蜗杆等工件。过程中，最怕的是刀具崩碎；最痛苦的就是磨刀具。可能一不小心，将要磨好的刀具又要重新磨；其实磨刀具也是挺有技术性的。但熟能生巧，磨多了，刀具自然也会磨得好些。还有就是加工螺纹，进多少刀，都要做到心中有数，一点也不能马虎。我干也是，要细心，要一点点进刀；待进刀一定深度后，要分左右进刀，这样才会使刀具的搜里平衡。最后一个就是加工锥度角，要调试转盘；通过不断试切，不断雕饰转盘，逐步调好角度，开场加工锥度角。一个月很快过去了，有所收获，但也存在不少问题。例如：车蜗杆的纯熟程度和技术掌握不够。车槽的时候会显得僵硬，特别是深度槽。还有就是公差掌握不够。粗糙度对我来说也是一种考验，特别是蜗杆内槽两边的粗糙度。车工实习报告实习目的1，简单理解车床的工作原理及其工作方式；2，学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式、车工准备知识：一，车工平安知识1，上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内、2，工作时必须精力集中，不准擅自分开机床、3，工件和车刀需装夹结实，以免工件和车刀飞出伤人、4，工件旋转时，不准测量工件、5，工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人、6，上班不准串岗，坚持各自工作岗位、二，车工理论知识1，车工：操作车床，在车床上加工机械产品的工人、2，什么是车削：利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力，改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法、3，车床的型号标准注释及说明CW6140车床特性：万能变通车床组型别代号表示加工直径的1/10表普通车床型4，车床的组成局部：主轴箱，挂轮箱，走入箱，拖板箱，刀架，尾架，拖板大，中，小三杆丝，光、操纵，床身，附件、5，车床的维护和保养光滑油检查机床是否完好防砸清扫卫生关闭电、三，工件名称加工内容工具1，车外圆车30±0、590度的外圆车刀游标卡尺2，车台阶画线定位车22和1790度外圆车刀游标卡尺3，车圆弧车r105和r135圆弧成型车刀4，整形用锉刀整形锉刀，砂布四，车床通用规定：一工作中认真作到：1，找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正，不准开高速找正、2，加工棒料时，棒料不得太长，一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧、如超过300毫米以上，应用支架支承，确认平安前方可加工，但不准开高速度、3，加工侧重工件时，配重要加得恰当，紧固牢靠，用手转动卡盘检查无障碍后，再低速回转，确认配重符合要求，方可加工、4，用尾座顶针顶持工件时，尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍，同时注意锁紧、5，用尾座装钻头钻孔时，不准用杠杆转动手轮进刀、6，装卸较重的工件时，要在床面上垫块木板，防止发生意外、7，装卸卡盘时，只准用手转动三角皮带代动主轴回转进展，绝对制止直接开动机床强迫松开或拧紧，同时要在床面上垫块木板，防止发生意外、8，溜板作快速挪动时，须在离极限位置前50100毫米处停顿快速挪动，防止碰撞、9，车刀安装不宜伸出过长，车刀垫片要平整，宽度要与车刀底面宽度一致、10，车削外圆时，只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀、11，改变主轴回转方向时，要先停主轴后进展，不准突然改变主轴回转方向、12，工作中不准用反车的方法来制动主轴回转、13，加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时，应将切屑彻底去除及擦净冷却液、加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时，应将切屑去除，彻底擦净导轨面并加油光滑、14，作高速切削时，必须注意：切削钢件要有断屑装置、必须使用活顶尘15，大型车床的工件重量转速，一定按使用说明书要求进展、二工作后认真做到：1，把溜板及尾座移到车床的尾端位置上、2，停车一个班以上，未加工完的大型工件，应用木块支承住、实习内容：一，根本知识：车削加工的原理与加工范围以及特点、1普通车床的根本构造，种类和用处、2车刀种类，构造与作用，车刀的简单刃磨方法以及安装、3车削外圆，端面，沟槽，螺纹，锥面的方法、4工件的安装方法，车床主要附件的作用、5车削用量的概念及选择、6常用量具的正确使用方法，尺寸的检验、7车削的一般工艺知识、8车工平安技术、二，根本技能：1正确独立操作车床，安装和使用常用刀具、2外圆端面，沟槽，螺纹和锥面等车削加工、3独立完成作业件、实习结果：车工的实习时间相对充裕了许多，因为安排了两天的时间来实习车工、我们加工的零件也有两个，一个是一个阶梯圆柱体，另一个是小型手把、除此而外，我们利用剩余的时间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意，比方玲珑宝塔，葫芦，子弹等等、总结体会：车工是我实习的第一个工种，也是我练习时间最长，自我感觉掌握程度的一个工种、老师们似乎很轻松，因为他们除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外根本上就是在闲坐聊天，偶然出来帮助看看我们的练习进度、再就是我们谁要是一个不小心把车刀给磨坏了，需要老师帮助出来磨一下刀具、除此而外，根本上都是我们自己在探究在瞎摸在尽情的折腾、也不能说这样的折腾没有效果，毕竟我们都做出了那么多玲珑小巧又得意的小玩意、这不能不说是我们的一个小成功，因为没有差强人意的技术，这种小玩意即使做出来也不好看、因此，车床上的工作，最讲究的是一个脑力劳动、我们学习的又是普通车床，一切的操作都是人为的控制，要想做出精巧的工艺来，非有娴熟的技术和缜密的安排难以到达要求、它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时，不仅仅懂得安排先处理那块，后处理那里，还必须懂得在处理的时候两手，大脑，身体各个部位都要全身心地协调配合起来、真可谓是"牵一发而动全身"、而且，车床的工作当中考前须知相当的繁杂，更需要你有耐心有恒心有毅力、车工的实习报告 篇3实习目的：1、简单理解车床的工作原理及其工作方式;2、学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式。车工准备知识：一、车工平安知识1、 上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。2、 工作时必须精力集中，不准擅自分开机床。3、 工件和车刀需装夹结实，以免工件和车刀飞出伤人。4、 工件旋转时，不准测量工件。5、 工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。6、 上班不准串岗，坚持各自工作岗位。二、车工理论知识1、 车工：操作车床，在车床上加工机械产品的工人。2、 什么是车削：利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力，改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。3、 车床的型号标准注释及说明C W 6 1 40车床 特性：万能 变通车床组 型别代号 表示最大加工直径的1/10表普通车床型4、 车床的组成局部：主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件。5、 车床的维护和保养光滑油检查机床是否完好防砸清扫卫生关闭电。三、工件名称 加工内容 工具1、车外圆 车30±0.5 90度的外圆车刀 游标卡尺2、车台阶(画线定位) 车22和17 90度外圆车刀 游标卡尺3、车圆弧 车r105和r135圆弧 成型车刀4、整形 用锉刀整形 锉刀、砂布四、车床通用规定：工作中认真作到：1、 找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正，不准开高速找正。2、 加工棒料时，棒料不得太长，一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。如超过300毫米以上，应用支架支承，确认平安前方可加工，但不准开高速度。3、 加工侧重工件时，配重要加得恰当，紧固牢靠，用手转动卡盘检查无障碍后，再低速回转，确认配重符合要求，方可加工。4、 用尾座顶针顶持工件时，尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍，同时注意锁紧。5、 用尾座装钻头钻孔时，不准用杠杆转动手轮进刀。6、 装卸较重的工件时，要在床面上垫块木板，防止发生意外。7、 装卸卡盘时，只准用手转动三角皮带代动主轴回转进展，绝对制止直接开动机床强迫松开或拧紧，同时要在床面上垫块木板，防止发生意外。8、 溜板作快速挪动时，须在离极限位置前50100毫米处停顿快速挪动，防止碰撞。9、 车刀安装不宜伸出过长，车刀垫片要平整，宽度要与车刀底面宽度一致。10、车削外圆时，只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。11、改变主轴回转方向时，要先停主轴后进展，不准突然改变主轴回转方向。12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转。13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时，应将切屑彻底去除及擦净冷却液。加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时，应将切屑去除，彻底擦净导轨面并加油光滑。14、作高速切削时，必须注意： 切削钢件要有断屑装置。 必须使用活顶尘15、大型车床的工件重量转速，一定按使用说明书要求进展。工作后认真做到：1、 把溜板及尾座移到车床的尾端位置上。2、 停车一个班以上，未加工完的大型工件，应用木块支承住。车工的实习报告 篇4实训课教学是中等职业学校教育的重要环节，关系到学生专业知识技能的掌握程度，关系到今后就业分配后的工作才能问题。实训课老师如何组织好实训课教学在这里起到了关键性作用，在多年的车工实训教学工作中我深有体会。车工技能实训是中职学校机械加工技术专业的一门核心课程，为了进步车工实训的教学质量，现就自己在车工实训教学中的一点心得体会与大家共同来讨论交流一下如何才能上好实训课，进步教学效果。一、充分而认真地备好每一节课备好课是上好实训课的前提和根底。有的老师认为实训课上只要学生如何动手操作就行了，而不去认真地备课，不注重理论知识的传授。这是不对的，也是不负责任的表现。车工实训老师应根据车工工艺教学大纲和车工实习教学方案的要求，结合理论教学内容、实习教材内容和学生现有的程度，认真充分地备好课。与理论教学一样，实训老师也要写出详细标准且实在可行的教案，要制定实训目的和实训要求，要筹划好整个实训教学的全过程，尽量进步教案的可操作性。另外还要为学生备齐相应的工具、量具、刀具、夹具和工件等材料，并要对车床设备等进展课前全面认真的检查，对学生进展平安教育检查，确保不发生平安事故。二、精心设计好每次实训的第一节课，激发学生的学习兴趣学生在第一次接触新知识时，总是存在着极强的好奇心，特别是动手才能较强的实训课，因此，讲好实训的第一节课关系到本次实训的成败。假如可以把第一节课讲好，引起学生的兴趣，调动学生的学习积极性，那就会起到事半功倍的效果。我在讲第一节实训课时，通常是利用一些多媒体教学手段如视频、动画、幻灯片等，让学生先理解一下本次实训的目的、要求、用到的设备工具、图纸和加工工艺过程以及动手操作演示等。学生们都有着强烈的好奇心，他们观看得都很认真，暗地里还模拟人家的一些动作，从而在心目中对这次实训有了一个总体的认识和理解，为这次实训打下了很好的根底。理论证明，这种方法不但调动了学生的学习兴趣，而且还可以在一定程度上减轻老师的负担。三、精心讲解，准确示范实训课主要是培养学生的动手操作才能，老师的精讲也是必不可少的 。但要坚决杜绝“放羊式”的教学，要在最短的时间内用最简洁的语言完成讲解过程。讲解要生动形象，必要时要辅助一些图形、教具等。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆如在讲车刀的运动时，我就拿出了挂图，图上标出了车刀的运动方向，我手中拿了一个车刀模型给学生演示车刀的运动方向，让学生一看就一目了然。这样的效果可想而知，增强了学习的兴趣，进步了学习的积极性。 示范操作是实训课教学中的重要一环，它可使学生直观形象、详细生动地学习知识，最能吸引学生的注意力，学生最易理解和承受。示范时动作要慢，使学生看清每一个动作，有利于学生学习和模拟。如在演示切削内孔时，每一个学生都瞪大眼睛聚精会神地看着，生怕放过一个细节，这种学习状态正是我们所要的。所以作为老师一定要把握好这一环节，尽量做到动作标准、准确，做好学生的典范。四、严格管理，加强指导实训课由于环境的影响给学生管理带来了难度。在实训过程中，一定要严格管理好学生，强调纪律，点好人数，严禁迟到、早退、旷课。实训车间一般都比拟大，车床设备也很多，我们在开场的时候不能让学生一人一台机床，那样老师是看不过来的，很容易发生平安事故。我们可以让学生用一台或者两台机床轮流操作，一人上机操作，其他同学可以在一旁围观学习，为自己的操作做好准备。等到学生纯熟以后，再让他们占用更多的车床，这样，可以从客观上降低事故的发生率。车工实训与其他工种的实训相比，因它具有高速旋转的工件、卡盘，有作直线运动的刀具、刀架，危险性要比其他工种大得多，我们一定要特别重视。通过这种方法，我的教学中从没有发生一起学生平安事故。俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”在上实训课时，老师要把大局部时间留给学生，但此时老师的及时指导尤为重要。老师要对学生进展全面的检查、催促和指导，要不断地在各工位间来回巡视，既要指导学生正确操作，又要防止出现平安事故。有一次，我在巡回指导时发现有一位同学在装夹工件时没有将工件夹紧就开场操作，结果在切削过程中工件发生歪斜，而这个学生还没有觉察，幸好被我及时觉察，才没有酿成事故，而即使这样也把我吓出一身冷汗。所以指导老师此时的责任重大，要仔细检查、反复强调，绝不可将学生放之任之、掉以轻心。否那么一旦发惹事故就涉及到学生的人身平安，其后果不堪设想。五、检查考核，总结经历要上好实训课，不仅要在讲解和指导上狠下功夫，还要狠抓检查和考核。考核时可以对各个工程经行考核，如车刀的选取、刃磨、安装、工件的装夹、量具的使用、车床的操作方法和纯熟程度、加工的时间和质量等，逐一进展考核打分，再对学生进展综合打分评定。不及格的学生可采用补课和个别辅导的方法使其达标。这样有利于老师对学生整体操作技能情况的理解，全面进步教学质量。“教学有法而无定法”，以上是本人的一点粗浅的体会，要想上好实训课，还需要我们继续在理论中去探究创新，这是我们每一位实训老师需要共同担负的责任。总之，车工实训课在专业课教学中具有举足轻重的作用，我们要扎扎实实把实训课上好，使它真正走向正规化、标准化和专业化。第 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