大学班级兴趣小组活动总结范本.doc

大学班级兴趣小组活动总结范本开展兴趣小组活动，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、安康地开展的需要，因此，为了使学生在紧张的学习之余，开展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及进步学生的整体素质，我班坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由组织人负责主持，安排有特长的同学指导，要求有方案、安排以及成果展示、总结等。我班的兴趣小组坚持正常开展活动，并且还通过兴趣获得了不的"荣誉。现总结如下：一、兴趣小组活动内容丰富多彩为了使更多的同学都能参与其中一项活动，开展一项特长，我校安排了八名同学组织负责，开设了文学、数学、英语、电脑、体育、科学、美工、文艺八类兴趣小组。二、兴趣小组活动成果显著，效果突出。据统计，今年参加兴趣小组活动的学生累计有20多人次。有许多同学为了全面开展，同时参加了两三个小组，学到了许多书本上学不到的东西。同时，兴趣小组还代表班级参加了学校的多项比赛，获得不少好成绩。1、李艳同学在经典诵读活动中获二等奖；2、魏平、邓凯等同学在书法活动中获得一等奖；3、冯紫凌同学在绘画活动中获得一等奖；三、兴趣小组活动推动了学校各项工作的开展兴趣小组的活动，同时也推动了学校“走进经典文火”活动和学校整体工作的顺利进展。如李艳同学代表学校参加市独奏比赛。四、兴趣小组的开展，也进步了学生的组织才能“要给别人一滴水，自己先要有一桶水”。担任兴趣小组指导的同学，有许多本身并没有经过专业学习，为了给大家做好示范和指导，自己本身也投入到学习中去，进步自身的素质和才能。担任组织的同学在组织和协调才能方面得到了锻炼。兴趣小组活动的开展，大大进步了学生的综合素质。理论证明，参加兴趣小组的同学大局部不但在学习上没有退步，反而在学习、生活中表现出非凡的才能。今后，我班仍继续开展兴趣小组活动，并争取把兴趣小组越办越好。第 2 页 共 2 页