2022年新概念英语A知识点总结教案资料 .pdf

新 概 念 英 语 1A 知 识点 总 结名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料新概念英语 1A Unit 1 一、Be 动词的用法口诀：（be动词由主语决定）I 用 am，you 用 are，is 用于 he，she，it。单数和不可数用 is，复数全用 are。主语的位置：在陈述句中，主语位于be 之前在疑问句中，主语位于be之后I amShe/He/It isWe/You/They are二、简单的打招呼和自我介绍：1.介绍自己：My name is XXX.I am XXX.2.介绍别人用：This is XXX.3.第一次见面：Nice to meet you！-Nice to meet you，too.4.礼貌式的问候语：How do you do？-How do you do?5.熟人之间打招呼：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料Hello!/Hi!Unit 2 三、一般疑问句1.定义（什么叫做一般疑问句）：可以用Yes 或 No 来回答的问句。2.陈述句变一般疑问句步骤（怎么变？）：调：调换主语与 be 的位置到句首。改：A：改写大小。B：该人称：I（我）you（你），we（我们）you（你们），my（我的）your（你的），am（用于 I）are（用于 you等复数人称）C：将句号“.”改成问号“？”3.回答：肯定回答：Yes，主语+be.否定回答：No，主语+be+not.（am与 not 不缩写）例：陈述句：This is my pen.这是我的钢笔。一般疑问句：Is this your pen?这是你的钢笔吗？肯定回答：Yes,it is.是的，这是我的钢笔。否定回答：No,it is not(isnt).不，这不是我的钢笔。4.Be动词的否定式：Be 的现在式：am,is ,are：Be 的过去式：was，were：否定式：is not=isnt,are not=arent ,am not无缩写形式名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料四、冠词 a/an 的用法1.a+以辅音发音开头的单词例：a hat，a man，a university?ju:n?v?:s?ti an+以元音发音开头的单词例：an apple?pl，an orange?r?nd?，an egg eg，an uncle?kl，an hour?a?(r)2.单个字母出现在“Mr Li has one fox”中任何一个字母均用an 例：an M an H an S Unit 3 五、特问词的运用1.特问词：What 问物（什么）How old 问年龄（多少岁）Who 问人（谁）How many/much？多少？Whose 问谁的 How 怎样What colour 问颜色 Where 问哪里Which 哪一个（选择）When 问时间（什么时候）=what time 2.例子 What is this？（问物）-It is a bicycle.It is a silver bicycle.Whose is this umbrella?（问谁的）-Its Williams.What colour is Roberts bicycle?（问颜色+问谁的）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料-Robert s bicycle is silver.六、对划线部分提问的做题技巧1.选特问词。2.改为一般疑问句3.去掉划线部分4.将特问词加在句首5.“谁的”引导的问句，直接用whose 替换划线部分。例：My sister is 15 years old.（问年龄）-How old is your sister.That car isyellow.（问颜色）-What colour is that car？Unit4 七、问好以及如何回答身体状况1.问好：How are you？（熟人之间问好）-I m fine.2.询问以及回答身体状况：Whats the matter with?-I m fine.（状况好的回答）-I m not very well.（状况不好的回答）Unit 5 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料八、人称代词1.表格人称意义数量人称代词主格(做主语)宾格(做宾语)第一人称我单数I me 我们复数we us 第二人称你单数you you 你们复数you you 第三人称他单数he him 她she her 它it it 他/她/它们复数they them 2.用法：在陈述句中，主格充当主语，宾格充当宾语，动词前用主格，动词后用宾格。例：I（主语用主格）like（谓语动词）him（宾语用宾格）.They（主语用主格）hate（谓语动词）us.（宾语用宾格）.九、自我介绍以及介绍别人1.自我介绍：I m XXX./My name is XXX.2.介绍别人：This is XXX.3.问工作、职业：What does he(she)do?What do they(you)do?名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料Whats her(his)job?Unit 6 十、物主代词1.含义：表示所属关系的词，译为“的”2.表格人称意义数量物主代词形容词性名词性第一人称我的单数my mine 我们的复数our ours 第二人称你的单数your yours 你们的复数your yours 第三人称他的单数his his 她的her hers 它的its its 他/她/它们的复数their theirs 3.用法：形容词性物主代词后+名词（n.）=名词性物主代词例：my pen=mine My pen is red.=Mine is red.Unit 7 十一、指示代词 this,that,these,those 的用法1.单数复数this（这个）these（这些）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料that（那个）those（那些）2.用法：陈述句：This/That+单数可数名词或不可数名词+is+其他 These/Those+可数名词复数+are+其他否定句：This/That+单数可数名词或不可数名词+is+not+其他 These/Those+可数名词复数+are+not+其他一般疑问句：Is+this/that+其他+?Are+these/those+其他+?Unit 8 十二、There be 存在句句型1.定义：表示某地存在某人/某物2.句型：There be+某人/某物+某地3.There be句型与 have/has 的区别：have 与 has 都表示拥有 There be 表示存在4.句型转换：否定句：There be+not+主语+介词短语一般疑问句：Be+there+主语+介词短语+？肯定回答：-Yes,there be.否定回答：-No,there be not.5.就近原则：There be 句型主语在后面，靠近be动词的主语决定 be 动词的选择。例：There is an apple and a banana on the table.There are three chairs and two desks in the classroom.名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料十三、各个方位的英文描述1.在旁：at，near 在门口：at the door 在桌子旁边：at the desk 在河旁边：near the river 2.在上：on 在地上：on the floor 在桌子上：on the table 3.在里：in 在厨房里：in the kitchen 在书包里：in the bag Unit 9、10 十四、名词单复数1.定义：表示人、事物、时间、地点抽象概念等词。2.可数名词单数变复数：规则变化：一般情况下在词尾+s/es A:以 s，x，ch，sh结尾的单词在词尾+es B:以辅音字母 y 结尾的单词，把 y 变为 i，再加 es C:以 f/fe 结尾的单词，变 f/fe 为 v，再加 es D:以 o结尾，有生命的单词+es，无生命的+s 注意：以 o 结尾，+es 的情况：Negroes and heroes like potatoes and tomatoes.黑人和英雄喜欢土豆和西红柿。规则变化：A:内部元音变化：manmen（男人），womanwomen（女人），goose geese（天鹅），toothteeth（牙齿），footfeet（脚）B:单复同形：sheep（绵羊），fish（鱼），English（英语，英国人），Chinese（中文，中国人），Japanese（日文，日本人）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料C：不规则变化：oxoxen（公牛），childchildren（小孩），mousemice（老鼠）Unit 11 十五、单数句变为复数句1.把代词主格单数变为复数：I we,youyou,she/he/itthey 2.am,is 变为 are 3.把普通单数名词变为复数，不定冠词a/an 去掉或变成 some 4.指示代词 this,that 变为 these 或 those 5.句型不变例：This is my book.These are my books.She is a girl.They are girls.I m a student.We are students.6.口诀：单数句子变复数，变化规则要记住。名词代词要变化，am，is 要变 are。This,that该咋办，these,those代替它。He,she,it要变啥,全部变 they 就行啦。I 要变 we 别落下，名词后面把s/es加。名词冠词去掉它，其余成分原样加。十六、职业的相关单词Worker 工人 office worker 文职人员 gymnast 体操运动员Actress 女演员 actor 男演员 postman 邮递员policeman（woman）男（女）警察 housewife 家庭主妇student 学生 teacher 教师 photographer 摄影师 accountant 会计doctor 医生 nurse 护士 driver 司机名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料Unit 13 十七、对时间的提问和时间的英文表达1.重点句型：What s the time?=What time is it?问时间 几点了？-It is .2.时间的具体表达：顺读：整点钟：数字+o clock 例：7:00 seven o clock 点钟+分钟例：7:15 seven fifteen 逆读:30 分：（60 分钟）+to+（点钟+1）例：7:40 twenty to eight =30 分：half past+点钟例：7:30 half past seven 30 分：分钟+past+点钟例：7:10 ten past seven Unit 14 十八、情态动词 can 的用法1.定义：可以，能够，会2.特点：情态动词后+动词原形3.句型：陈述句：主语+can+动词原形+其他否定句：主语+can+not+动词原形+其他一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他+？名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料例：陈述句：She can swim.否定句：She cannot(=can t)swim.一般疑问句：Can she swim？十九、祈使句用来表示请求、命令、建议、劝告等。一般以动词原形开头，无时态和数的变化。句末用句号或感叹号。表示委婉语气时，可在句首或句尾加please。祈使句分为肯定祈使句和否定祈使句。1.肯定祈使句：A.动词原形+其他例：Open the door,please.请打开门。Be careful.小心点。B.lets+动词原形+其它例：Lets go swimming.让我们去游泳吧。2.否定祈使句：在谓语动词前加Dont.例：Don t sta nd there!别站在那里Don t be too worried!别太担心了！二十、方位介词beside 在.旁边 in front of 在前面behind 在.后面 near 在旁边in 在里面 on 在上面（接触）over 在 上面（不接触）under 在 下面Unit 15 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页，共 13 页 -学习 好资料精品资料二十一、对数量进行提问1.对可数名词的数量进行提问：How many+可数名词复数 +（are there）+地点介词短语+?例：How many monkeys are there in the zoo?How many books in your bag?2.对不可数名词的数量进行提问：How much+不可数名词 +其他+?例：How much cheese do you want?名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页，共 13 页 -