2022年体育教师教学技能培训心得体会 .pdf

体育教师专项技能培训心得体会蚌埠第一实验学校耿玉标2018 年 12 月 3 日我校接到关于参加12月 11 日-12 月 17日的蚌埠市体育教师专项技能培训的通知，经过教导处领导的讨论和体育组人员安排，决定此次派我出参加为期7 天的专项技能培训。本次培训的主要流程及内容有：12.11 上午：报到下午：人体的化学组成主讲：国家队现役健身健美总教练，马玉哲12.12 上午：运动营养食品与择食方案解密主讲：国际裁判，邓玉下午：体适能训练解析主讲：马玉哲12.13 上午：牵伸训练技术与方法主讲：高园园下午：运动防范风险与措施主讲：高园园12.14 上午：体适能训练方法主讲：高园园下午：运动减脂搜身控制体重技巧主讲：高园园12.15 上午：抗阻力训练主讲：吴晨龙下午：核心力量训练主讲：吴晨龙12.16 上午：实操与考核下午：理论闭卷考试12.17 上午：离会通过这次培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领，新课标引领下的素质教学以及学生核心力量联系和专项素质的提高的方式方法,名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 4 页 -一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵，使我们在理论联系实践的过程中进一步了解、体验、学习和掌握了相关的教学技能和运动训练水平。此次培训我们的局领导放弃了外出学习和培训的机会带领我们一起学习同时也是更加珍惜这次与国家队健美健身总教练和世界冠军零距离接触的机会，我们带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会，因为这次来培训的教师不管是理论知识还是实践知识在体育专项技能教学方面都是比较有实力和比较权威的。希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在培训中,其中高园园老师为我们开设了一堂如何上好体育课，如何教授学生做牵伸动作，如何能够在新课程教学的过程中更好的更科学的进行核心力量训练和体适能训练把实践教学用于实际教学过程中。同时也展示了作为一名全国优秀教练员和国家级裁判员与基层体育教师不同的一面，也是我们在体育教学和体育训练方面不可比拟的一面，他们的训练方式方法更科学更直观这也为我们的以后的体育教学提供了新的方法新的理念。同时还体会到了世界冠军如何教授训练核心力量和抗阻力训练的方法，同时也体会到每一个世界冠军的背后都有一段鲜为人知的故事、每一个世界冠军都是来之不易的都离不开科学的锻炼方法和合理的营养的搭配，都与自己的艰辛付出成正比。通过学习还了解了当前的体育改革动态和文件精神，而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作的教授、以及如何利用抗阻力训练发展孩子的核心力量等等我们经常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣，从而让自己能从理论与实践的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的点拔，困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。在学习中能够更直观地认识如何上好体育名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 4 页 -课，拓宽了我的视野，更新自我理念，使我在体育教学中有了新知识、新思路、新方法。几天的培训虽然结束了，可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个培训之前，只是抱着学到一些新东西的心的理念的想法，可培训结束的时候，我们心中都明白，在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中，如何上好一节体育课?如何让孩子的核心力量有所发展让孩子们在体育训练和体育中考中取得好的满意的成绩，同时利用所学的知识设计出和上出一节高效率的课？这些都值得我去深思。只有我们体育教师的观念转变，教学方法的大胆更新，训练手段与方法更直观更科学，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追求的 让学生在乐中求学，在学中取乐同时找到“累并快乐着”的感觉。学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和训练方法，通过学习让我更深的认识了身体健康、心理健康、社会适应健康和道德健康的重要性同时也对自己的以后的体育训练与体育中考训练更加信心满满。通过培训，让我能不断的充电不断的提高自己的理论与实践知识让我站在一个崭新的平台上领悟当前体育锻炼的科学性，同时也让我进一步明确了今后的体育训练不在是“跑跑跑”“投投投”“跳跳跳”而是在一定的教学基础上讲究基础性、大众性、循序渐进性、科学性等原则明确体育训练的方向。这一次培训活动结束后，我将继续不断地收集体育教育教学信息，学习先进的体育教育理论，增长体育专业知识。感谢领导给我提供一个学习的平台，来提高自身的教育理论水平和教学实践能力，我将名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 4 页 -会铭记这段与领导与世界冠军与国家队相关教练以及同学们一起培训的日子。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 4 页 -