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2022年精选小学六年级班主任工作计划5篇 即将起先小学六年级，班主任你必须都会制定一份工作打算的，那么是时候拿起手中的笔起先写一写了。下面是我为大家整理的2022年精选小学六年级班主任工作打算，仅供参考，欢送大家的参阅。 2022年精选小学六年级班主任工作打算1 一、根本状况 我们班的孩子可以说是我看着长大的，从刚进小学的时候那么顽皮，吵闹，到此时此刻在课堂上可以静谧的听教师讲课，下课后能谨慎复习，课余的时候也能踊跃的参与各种活动，造就自己的爱好爱好，真的感觉六年的时间，他们成长了许多，我也成长了许多，从刚起先的手足无措到此时此刻可以很好的教育学生，也是这批孩子给了我时机，也认可了我五年来的班主任工作。我们班有xx名男生，xx名女生，都很遵守纪律，学习方面也是很踊跃，虽然也有一些后进生，一些比拟难管理的孩子，但是因为跟班上，所以对他们的状况都是很了解的。 二、纪律 在纪律方面，还是要严抓，学生们虽然平常还比拟谨慎，但是只要监视不到位，就简单松懈，虽然学生都比拟大了，但好些学生已经进入到青春期，叛逆的心理睬对教师的话语不那么听从。所以无论是课堂的纪律还是平常的纪律都是须要反复的和学生们讲，让他们遵守，出现不遵守的状况要刚好的了解状况，指责教育。幸免下次再犯。 三、造就班干部 在管理班级的过程中，我也是踊跃的选择班干部来帮助管理，这五年来有不同的学生都参加了班干部的队伍中，我始终遵循一个原那么，做过班干部的学生尽量幸免再次做，给其他学朝气会，让其他学生也能得到熬炼，同时也是让人人成为班干部的想法，五年来大局部学生都当过班干部，今年又要选一批新的班干部，让他们协作我管理好班集体。不但是熬炼了他们的实力也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛，理解班干部的工作。 四、后进生管理 这些年，虽然班级的学习成果还不错，但是还是有个别的同学始终以来都成果不是特殊的好，学习的激情和动力也是缺乏，作为小学的最终一年，我更是有责任和义务协助他们，让他们能在这最终一年里面接着进步，这五年来个别的后进生我也是踊跃的管理，同时多做他们的工作，每一年看到他们的进步我都是感到开心的，虽然进步的幅度不大，但是每一次的进步都是值得确定的。争取在小学毕业之前，他们的成果和素养都再一次的得到提升。 五、家教结合 除了做好日常的工作，把班级管理好之外，我也要注意家教结合，多和家长沟通，这五年来始终担当这个班的班主任，许多家长都是比拟熟识的了，对孩子的状态和状况也是很了解，但是也不能松懈，特殊是明年就是他们升入初中了，更是要做好沟通的工作，让家长们了解学生在学校学习和生活的状况。为明年的小升初做好打算。 2022年精选小学六年级班主任工作打算2 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作打算、教育教学工作打算，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，深化开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充溢、欢乐，拥有才智”为目标，以“立志、努力、进步、胜利”为班训，努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 二、管理班级措施： 一、行为标准方面，正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为标准的要求，并能付之于行动，特殊是课间，做事必须要慎重。协作大队部进展行为标准的评比。在学校对学生经常对学生进展平安教育，远离危急。对学生进展“五爱”、“五心”、“五自”等教育。 二、对班级有些学生进家访，针对每个人的特性以及家访时的视察，依据学生的表现刚好进展教育。 三、踊跃响应大队部的德育打算，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，熬炼学生的管理实力。 四、在卫生方面，合理支配劳动岗位，建立值日生制度。 五、加强学生心理安康教育工作。 1了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好协助学生解决心理障碍。 2经常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。 3结合“后进生”的帮教转化工作，把心理安康教育与“后进生”转化工作有机结合。 三、详细支配 八月份：常规检查每天抓 一、制定上交打算 二、对学生进展开学前教育 三、举办“做文明、合格的少先队员”主题中队会。 九月份：文明礼貌人人要 一、利用班队会举办竞赛“我与妈妈的故事”“老师颂”。利用老师节 二、开展平安教育，举办“加强对学生的行为标准教育”中队会。 十月份：祖国在我心 一、利用班会举办本中队演讲竞赛，“我是中国人”。 二、“刻苦学习，为祖国做奉献”中队会。 十一月份：科技教育是特色 一、踊跃参与作品展览。 二、举办“学科学、懂科学、爱科学”中队会 十二月份：平安法制教育 一、进展平安法制教育。 二、筹备“元旦”节目。 元月分： 一、庆元旦。 二、复习考试。 2022年精选小学六年级班主任工作打算3 时间过的很快，立刻学生就要踏进小学生活的最终一年了。在小学六年级的教学中，我依据以往的经历和曾经的思维教学，我确定在学生的小学最终一年里有一个比拟大的转变。作为班主任，我有着许多的想法，可是一支没有得到很大的改良，所以我要更加不断的努力，我坚信我能够做的更好！ 一、指导思想： 今年我继任六年级二班的班主任工作，面对这些对将来满怀期望、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的天真的儿童。我的想法和以前一样，为了使学生能够学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风，把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽我最大努力，教育这批学生相识自己、提高自己，我将重新相识自己的缺乏，吸取经历教训，并盼望能在此时此刻这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作。 二、详细内容 1、转化"后头"：就是班主任要谨慎做好后进生转化工作。当前后进生有三类：其一是学习差生，表现为无心向学，学习成果极差；其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪，为所欲为；其三是"二合一"的双差生。他们虽然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，须要倾注大量的爱和大量细致耐性工作使其转化。 2、组织建立：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的确定因素，因此,"龙头"建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、实力、学问三者综合考虑，做到细心选拔，在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而"一锤定音"，而应广泛征求看法和做深化细致的调查探究，从不同铡面对选拔对象进展考察，并通过开展一些有目的、有针对性工作(活动)，开掘优秀学生担当"龙头"。为确保"龙头"的战斗力，班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进展考察，考察合格再任用。"龙头"建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆运用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。 3、抓住苗头，就是班主任要擅长捕获学生思想、学习、生活等方面不良苗头，把其歼灭在萌芽状态，防微杜渐。学生都是带着"成龙"的良好愿望踏进学校的。随着时间推移，少数学生受到社会上不良风气影响，放松了警觉性、自觉性和自控力，出现了一些不良行为，作为班主任不能掉以轻心，应善捕获苗头，驾驭学生在不同环境、条件下特有心态、依据学生性格特点，因材施教。在教育过程中，要从"爱"字启程，坚持疏导教育，谆谆教导，以理人方法，为学生分析不良行为的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟细致入微的思想政治工作把不良苗头歼灭在萌芽状态，防微杜渐。 4、典范力气：就是促进"龙头"起模范带头作用。火车跑得快，全靠车头带，"龙头"不是摆出一副空架子，而是须要具有先锋作用，应时时为表率，到处是先锋。 作为班主任，如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作： 一是逐步放"权"熬炼干部，树立班干在学生中的威信，如让班长负责班级工作并刚好汇报班工作，让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等； 二是加强对班干部言行监视，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人同等； 三是加强班干部理论学习和工作方法训练，提高其领导水平； 四是定期对干部进展述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要刚好调换，注入别致血液，保持"龙头"队伍的先进者。 三、班主任要做好后进生转化工作，必需坚持疏导、鼓舞、情感交融与肃穆纪律相统一原那么，谨慎做好下面几项工作： 一是争取家长协作，发挥家庭教育作用，形成合力，同步进展。详细可采纳家访，召开家庭座谈会等形式； 二是对学习差生采纳"分层次""开小灶"教育法，耐性施教，解决其"吃不到"或"吃不了"现象； 三是致力于建立学风、班风优良的班集体，充分发挥先进群体对后进生的感染作用； 四是以表扬为主，要发觉后进生的闪光点，给他们"用武之地"，鼓励其转化； 五是"导之以行，持之以恒"，耐性细致做好反复教育转化工作。 班主任工作是一项艰难、困难、细致的工作，如同一张网，抓住四个环节这个纲，就能纲举目张。坚信在学生即将升到初中后，会有自己的想法，会在以往学习的根底上更进一步，而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道老师，我必须会更好的协助他们，我必须会将我全部的实力和精力用在他们身上，让他们从小就能够刚好的跟上来，在长大后成为社会主义的栋梁之才！ 2022年精选小学六年级班主任工作打算4 一、学生根本状况分析： 全班共有学生36人，从上一学年度看，该班学生大多数学生踊跃要求上进，思想活泼，具备较强的集体主义观念，并踊跃参与学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。 同学间有了一批具有必须组织实力和管理实力的小干部。学生们有了必须的平安意识和平安防卫学问。 但是有的同学没有较强的集体荣誉感，行为比拟懒散。不能跟上班级前进步伐，看来还须要发挥集体的力气来协助他们。从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，在思想上、行为习惯上、心理上都与一般学生有较大的差异， 本学期要在这局部学生身上多花些工夫。也有局部学生由于父母在外工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比拟差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本学期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，协助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高。 二、本期工作目标： 班集体的管理最重要的是要有良好的气氛和明确的目标导向。做为毕业班，是一所学校的窗口，应当在各方面都成为其它班的典范，为了造就缔造一个良好的人文环境，促使每一个学生安康活泼地成长，造就安康向上的班集体，本期特拟订如下目标： 1、造就学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。 2、造就学生良好的行为习惯。造就学生“自强、自律、自理、自护、自学”。 3、造就一批学习优秀、实力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织实力上得到熬炼。 4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进展关心和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。 5、营造轻松、温馨的班级学习、生活气氛，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、挚友情、建立正确的班级舆论，鼓舞大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、踊跃、有特色的班级管理模式。 6、接着加强常规教育、文明礼貌教育、平安教育和安康教育。 三、提高措施： 1、加强班级管理，充分发挥 学生的主子翁作用，渐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。 2、加大文明礼仪教育的力度，利用朝会、班会课加强学习小学生守那么和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生进展礼仪教育、常规教育、卫生教育。 3、美化教室环境，谨慎办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到一月一换。 4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己打算，自己总结上周的工作，熬炼学生独立工作实力，造就学生爱好爱好，使学生得到全面开展。 5、坚持每月一次的班委会，接着提高小助手的工作实力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了小学生日常行为标准、小学生守那么结合班上的实际状况开展了生动好玩的礼仪教育活动。 6、把平安教育放在首位。平安问题要坚持周周讲，每天查，接着在班上实施“三不”、“三管”章程，三不：担心全的地方不去；担心全的话不说；担心全的事不做。三管：管做自己的手，担心全的事不做；管做自己的脚，担心全的地方不去；管做自己的嘴，担心全的话不说。 7、踊跃支持学生参与体育熬炼，促进学生全面开展。 8、坚持和学生打成一片，与学生交挚友，严于律己，以身作那么，用自己的言行影响教育学生。 四、活动支配： 9月份： 1、开好收心会。 2、办好第一期板报。 3、建立健全班委，造就小干部。 4、加强文明礼仪教育、平安教育、行为习惯教育 5、庆祝老师节。 10月份： 1、加强安康教育、平安教育、文明礼貌教育。 2、办好“迎国庆”专题板报。庆祝国庆节。 3、组织学生参与学校举办的国庆庆祝活动。 4、加强安康教育、平安教育、文明礼貌教育。 5、班委对班内每周的生活、学习、工作做小结。 11月份： 1、加强平安、安康教育。 2、培训小干部。 3、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。 12月份： 1、开展“我心中的典范”活动。 2、庆祝元旦，举办书画展。办好迎接元旦的墙报。 3、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。 4、加强安康教育、平安教育、文明礼貌教育 5、召开家长座谈会。 6、全面总结本学期的工作。 2022年精选小学六年级班主任工作打算5 一、指导思想 以学校工作打算和德育工作打算为指导，谨慎执行小学生守那么、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，踊跃参与学校和德育处组织的各项活动，缔造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。 二、班级根本状况和目标 我班的学生活泼得意，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强，求知欲旺，但是自制实力较差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。 三、详细措施 (一)因材施教，做好培优转差的工作 1、重视尖子生的造就 (1)对尖子生加强造就，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，踊跃引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导，鼓舞学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)多方面造就有特长的学生，在全面进展素养教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注意优秀生的造就和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生，多倾注些关怀和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们缔造表现时机，鼓舞他们的信念和志气。采纳“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生缔造一个暖和的集体气氛。 (2)对后进生进展经常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探究教育内容和方法，亲密家校联系，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和平安教育 1、要求学生踊跃参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生谨慎做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范实力，利用班会课，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加学生的平安意识，提高他们的自我防范实力。教育学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安。 (三)狠抓班集体建立 1、造就支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班干队伍，造就自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议，做到刚好了解状况，刚好反应处理。 2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，造就良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 四、每月工作支配： 九月： 1、做好开学各项工作，了解学生思想状况，进展收心工作; 2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪; 3、教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率; 4、做好两操的评比;清洁安排到户，责任包干; 5、进展班级状况调查，确定本学期班集体建立目标; 6、做好平安检查工作，与家长时常联系。 7、结合“老师节”，出版相关内容的墙报。 十月： 1、做好平安检查及思想教育工作; 2、接着做好学生的学习纪律的监视、催促以及各项常规的检查; 3、开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习气氛; 4、结合“十一”假期，对学生加强平安教育。 5、出版“迎国庆，庆十一”墙报。 十一月： 1、做好平安检查及教育工作; 2、接着做好学生的学习纪律检查的监视和催促; 3、组织学生踊跃参加学校开展的各种活动。 4、期中考试总结;班科联系。 5、更新班级墙报内容。 十二月： 1、做好平安检查及教育工作。 2、接着做好学生的学习纪律检查的监视和催促。 3、做好学生的复习工作打算。 4、开展主题班队活动。 5、加强平安教育。 6、更新墙报内容。 一月： 1、做好平安检查及教育工作。 2、组织学生复习，参与期末考试。 3、做好学期完毕各项工作。 4、结合寒假，对学生进展平安教育。