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    植树的牧羊人课件.ppt

    • 资源ID:39742546       资源大小:923.50KB        全文页数:22页
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    植树的牧羊人课件.ppt

    关于植树的牧羊人第1页,此课件共22页哦激趣导入 一片几千公顷的荒山,几十年的时间被一个人一点一点全部栽上了树,荒山变得有了生机,大家相信这是事实吗?今天我们就来认识一位这样的人物,他或许就是中国的“愚公”。第2页,此课件共22页哦作者简介 让乔诺(1895-1970),生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让乔诺的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国20世纪最著名的作家之一。多数作品都是以他的家乡和周边地区阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。第3页,此课件共22页哦文题背景【创作背景】本文是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁?”的约稿而写的。编辑收到这篇让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二年在美国Vogue杂志上发表,之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生做出了贡献。第4页,此课件共22页哦文题背景【文题解说】题目中的“牧羊人”是主体,其主要行为是“植树”,所以题目既告知读者文章主人公的身份,又告知我们他所做的主要事情。第5页,此课件共22页哦预习诊断1.给下列加点的字注音。干涸()坍塌()戳()酬劳()山毛榉()白桦树()薰衣草()废墟()h t n chu chu j hu xn x第6页,此课件共22页哦预习诊断2.解释下列词语。(1)干涸:(2)酬劳:(3)坍塌:(4)不毛之地:(5)刨根问底:(6)沉默寡言:(7)连锁反应:干枯,没有水。用钱物酬报答谢出过力的人。建筑物或堆积物倒下来。不长草木的地方。比喻追究底细。形容钻研的精神。形容性情沉静,不声不响,很少说话。比喻相关的事物发生相应的变化。第7页,此课件共22页哦环境描写作用:环境描写的作用:表现时代风貌,展现风土人情。衬托人物心理,表现人物性格。深化主题。交代背景,渲染气氛。感染读者。推动故事情节的发展。交代故事发生的时间、地点。第8页,此课件共22页哦预习诊断3.补充有关作者和写作背景。(1)让乔诺(1895-1970),生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让乔诺的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国20世纪最著名的作家之一。多数作品都是以他的家乡和周边地区阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景的。第9页,此课件共22页哦预习诊断 (2)本文是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁?”的约稿而写的。编辑收到这篇让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二年在美国Vogue杂志上发表,之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生做出了贡献。第10页,此课件共22页哦整体感知1.快速默读课文,说说这篇文章的大致内容。叙写“我”三次造访艾力泽布菲老人,看到老人几十年如一日地坚持着选种、种树的工作,使得荒山变成了绿洲,给当地人们的生活环境带来了勃勃生机。第11页,此课件共22页哦整体感知2.再次默读课文,勾画出标志故事情节发展的语句,通过完成下面表格,体会故事情节的进展,进一步认识牧羊人的形象。牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人再见牧羊人最后一次相见第12页,此课件共22页哦整体感知牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人一个人住在房子里,在荒山上默默地牧羊,选种、种树。沉默寡言,充满自信,意志果断。生活一丝不苟。再见牧羊人最后一次相见第13页,此课件共22页哦整体感知牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人一个人住在房子里,在荒山上默默地牧羊,选种、种树。沉默寡言,充满自信,意志果断。生活一丝不苟。一片荒凉,毫无生趣,环境恶劣。再见牧羊人最后一次相见第14页,此课件共22页哦整体感知牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人一个人住在房子里,在荒山上默默地牧羊,选种、种树。沉默寡言,充满自信,意志果断。生活一丝不苟。一片荒凉,毫无生趣,环境恶劣。再见牧羊人身体硬朗,减少了羊群的数量,改为养蜂,继续种树,性格依然沉默寡言。最后一次相见第15页,此课件共22页哦整体感知牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人一个人住在房子里,在荒山上默默地牧羊,选种、种树。沉默寡言,充满自信,意志果断。生活一丝不苟。一片荒凉,毫无生趣,环境恶劣。再见牧羊人身体硬朗,减少了羊群的数量,改为养蜂,继续种树,性格依然沉默寡言。乡景已萌发生机,荒山变得绿树成荫,干涸的河床有了淙淙的水流。最后一次相见第16页,此课件共22页哦整体感知牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人一个人住在房子里,在荒山上默默地牧羊,选种、种树。沉默寡言,充满自信,意志果断。生活一丝不苟。一片荒凉,毫无生趣,环境恶劣。再见牧羊人身体硬朗,减少了羊群的数量,改为养蜂,继续种树,性格依然沉默寡言。乡景已萌发生机,荒山变得绿树成荫,干涸的河床有了淙淙的水流。最后一次相见八十七岁,住在凭自己一己之力建成的乡间。第17页,此课件共22页哦牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人一个人住在房子里,在荒山上默默地牧羊,选种、种树。沉默寡言,充满自信,意志果断。生活一丝不苟。一片荒凉,毫无生趣,环境恶劣。再见牧羊人身体硬朗,减少了羊群的数量,改为养蜂,继续种树,性格依然沉默寡言。乡景已萌发生机,荒山变得绿树成荫,干涸的河床有了淙淙的水流。最后一次相见八十七岁,住在凭自己一己之力建成的乡间。景象完全改观了,生机勃勃,环境优美,处处呈现出幸福与热闹。第18页,此课件共22页哦 以以“他是一个他是一个-的人的人”的形式说说你对牧羊人的的形式说说你对牧羊人的认识。(注意结合课文内容的相关语句。)认识。(注意结合课文内容的相关语句。)示例一示例一:他是一个极为认真、一丝不苟的人,无论对劳作,还是对生活。从他挑选橡子的细节可以看出,他工作起来心无旁骛,认认真真;从“房间了收拾得很整齐,餐具洗的干干净净衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细”等细节,可以看出他生活中一丝不苟,不愿马马虎虎过日子。示例二示例二:他是一个非常平和、乐观的人。文中写到他原来“有自己的农场,可是,他先是失去了独子,接着,妻子要去世了,他选择了一个人生活,与羊群和狗作伴,平静的看着日子一天天流”“既然没有重要的事情做,就动手种树把”等等,可以看出他坦然面对生活的不幸,以平和乐观的心态积极的面对生活。第19页,此课件共22页哦在文中找出下面句子并进行赏析在文中找出下面句子并进行赏析1、在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。2、房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。3、牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。4、他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。5、人类除了毁灭,还可以像上帝一样毁灭。第20页,此课件共22页哦1.再次默读课文,找出你认为最为感人的情节,并说说令你感动的理由。2.谈谈你对牧羊人这一人物形象的印象。你感觉他有哪些优秀品质是值得学习的?点拨:牧羊人无私奉献、甘为人梯、不图名利、造福人类的优秀品质都值得同学们学习。第21页,此课件共22页哦感谢大家观看感谢大家观看第22页,此课件共22页哦

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