2022年SPSS数据录入与编辑 .pdf

实验二 SPSS 数据录入与编辑一、实验 目的通 过本次 实验，要求掌 握 SPSS的基本运 行程序，熟悉 基本的 编码方法、了解如 何录入 数据和 建立数 据文件，掌握基 本的数 据文件 编辑与 修改方 法。二、实验 性质必 修，基 础层次三、主要 仪器及 试材计 算机 及 SPSS软件四、实验 内容1.录入数 据2.保存数 据文件3.编辑数 据文件五、实验 学时2 学 时(可根据 实际情 况调整 学时)六、实验 方法与 步骤1.开机2.找到 SPSS的快捷 按纽或 在程序 中找 到 SPSS，打 开 SPSS 3.认识 SPSS数据编 辑窗4.按要求 录入数 据5.联系基 本的数 据修改 编辑方 法6.保存数 据文件7.关闭 SPSS，关机。七、实验 注意事 项1.实验中 不轻易 改动 SPSS的参数 设置，以免 引起系 统运行 问题。2.遇到各 种难以 处理的 问题，请询问 指导教 师。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 14 页 -3.为保证 计算机 的安全，上 机过程 中非经 指导教 师和实 验室管 理人员同 意，禁 止使用 移动存 储器。4.每次上 机，个 人应按 规定要 求使用 同一计 算机，如因 故障需 更换，应 报指导 教师或 实验室 管理人 员同意。5.上机时 间，禁 止使用 计算机 从事与 课程无 关的 工作。八、上机 作业一、定义变量1.试录入以下数据文件，并按要求进行变量定义。数据：学号姓名性别生日身高（cm）体重（kg）英语（总分 100分）数学（总分 100分）生活费（$代表人民币）200201 刘一迪男1982.01.12 156.42 47.54 75 79 345.00 200202 许兆辉男1982.06.05 155.73 37.83 78 76 435.00 200203 王鸿屿男1982.05.17 144.6 38.66 65 88 643.50 200204 江飞男1982.08.31 161.5 41.68 79 82 235.50 200205 袁翼鹏男1982.09.17 161.3 43.36 82 77 867.00 200206 段燕女1982.12.21 158 47.35 81 74 200207 安剑萍女1982.10.18 161.5 47.44 77 69 1233.00 200208 赵冬莉女1982.07.06 162.76 47.87 67 73 767.80 200209 叶敏女1982.06.01 164.3 33.85 64 77 553.90 200210 毛云华女1982.09.12 144 33.84 70 80 343.00 200211 孙世伟男1981.10.13 157.9 49.23 84 85 453.80 200212 杨维清男1981.12.6 176.1 54.54 85 80 843.00 200213 欧 阳 已祥男1981.11.21 168.55 50.67 79 79 657.40 200214 贺以礼男1981.09.28 164.5 44.56 75 80 1863.90 200215 张放男1981.12.08 153 58.87 76 69 462.20 200216 陆晓蓝女1981.10.07 164.7 44.14 80 83 476.80 200217 吴挽君女1981.09.09 160.5 53.34 79 82 200218 李利女1981.09.14 147 36.46 75 97 452.80 200219 韩琴女1981.10.15 153.2 30.17 90 75 244.70 200220 黄捷蕾女1981.12.02 157.9 40.45 71 80 253.00 要求：1）对性别（Sex）设值标签“男=0；女=1”。2）正确设定变量类型。其中学号设为数值型；日期型统一用“mm/dd/yyyy“型号；生活费用货币型。3）变量值宽统一为10，身高与体重、生活费的小数位2，其余为 0。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 14 页 -2.试录 入以下 数据文 件，保 存为“数据 1.sav”。序号性别职称在公司工作的时间年龄工资1 男2 5 30 2000 2 女2 4 25 1900 3 女2 5 28 2000 4 男1 1 25 1500 5 男3 8 35 3000 6 男2 3 29 1850 7 男3 10 34 3200 8 女2 8 30 1950 9 女1 3 27 1600 10 女4 15 38 4200 11 男3 8 35 3000 12 男2 5 32 2000 13 女1 2 25 1550 14 女2 9 30 2100 15 女3 14 34 3500 16 女1 3 26 1600 17 男4 10 36 4000 18 女3 9 34 3150 19 男2 6 28 1800 20 男2 2 28 1800 21 女2 3 28 1850 22 男2 10 30 1900 23 男3 20 50 3400 24 男3 16 45 3300 25 男4 25 48 4800 26 男4 10 34 4500 27 女2 5 29 2000 28 女3 15 38 3200 29 女1 1 25 1500 30 男3 6 35 3100 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 14 页 -实验三统计图的制作与编辑一、实验 目的通 过本次 实验，了解如 何制作 与编辑 各种图 形。二、实验 性质必 修，基 础层次三、主要 仪器及 试材计 算机 及 SPSS软件四、实验 内容1.条形图 的绘制 与编辑2.直方图 的绘制 与编辑3.饼图的 绘制与 编辑五、实验 学时2 学 时六、实验 方法与 步骤1.开机；2.找到 SPSS的快捷 按纽或 在程序 中找 到 SPSS，打 开 SPSS；3.按要求 完成上 机作业；4.关 闭 SPSS，关机。七、实验 注意事 项1.实验中 不轻易 改动 SPSS的参数 设置，以免 引起系 统运行 问题。2.遇到各 种难以 处理的 问题，请询问 指导教 师。3.为保证 计算机 的安全，上 机过程 中非经 指导教 师和实 验室管 理人员同 意，禁 止使用 移动存 储器。4.每次上 机，个 人应按 规定要 求使用 同一计 算机，如因 故障需 更换，应 报指导 教师或 实验室 管理人 员同意。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 14 页 -5.上机时 间，禁 止使用 计算机 从事与 课程无 关的 工作。八、上机 作业1.直条图研究血压状态与冠心病各临床型发生情况的关系，分析资料如下所示，试绘制统计图。血压状态年龄标化发生率（1/10 万）冠状动脉机能不全猝死心绞痛心肌梗塞正常临界异常8.90 10.63 19.84 12.00 18.05 30.55 34.71 46.18 73.06 44.00 67.24 116.82 实验步骤：1建立数据文件。定义变量名：年龄标化发生率为RATE，冠心病临床型为DISEASE，血压状态为 BP。RATE按原数据输入，DISEASE按冠状动脉机能不全=1、猝死=2、心绞痛=3、心肌梗塞=4输入，BP按正常=1、临界=2、异常=3 输入。2选择菜单“GraphsBar”过程，弹出“Bar Chart”定义选项框。在定义选项框的上方选择复式直条图“Clustered”。3单击“Define”钮，弹出“Define Clustered Bar:Summaries for Groups of Cases”对话 框，在左 侧的变量 列表中选 择变量rate，使之进 入“Bars Represent”栏的“Other summary function”选项的“Variable”框，选择变量 disease，使之进入“Category Axis”框，并选择变量 bp 进入“Define Clusters by”框。4单击“Titles”钮，弹出“Titles”对话框，在“Title”栏内输入“血压状态与冠心病各临床型年龄标化发生率的关系”，单击“Continue”按钮返回“Define Clustered Chart:Summaries for Groups of Cases对话框。5单击“OK“按钮，得到输出结果。2.直方图现有某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布资料如下表，试绘制直方图。年龄分组患者人数每岁患者人数0-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-14 30 30 75 78 77 49 71 59 56 67 143 30.0 30.0 75.0 78.0 77.0 49.0 71.0 59.0 56.0 67.0 28.6 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 14 页 -15-19 20-24 25-29 30-34 35-44 45-54 55-64 77 16 10 12 7 3 1 15.4 3.2 2.0 2.4 0.7 0.3 0.1(1)数据准备激活数据管理窗口，定义变量名：频数资料的变量名为NUMBER，将每岁患者人数资料输入；设一变量为GROUP，用于定义年龄组，将各年龄分组的下限值输入。为使频数资料在作图中生效，应选Data 菜单的 Weight Cases.命令项，在弹出的 Weight Cases对话框中取 Weight cases by 项，并选变量 NUMBER点击钮使之进入 Frequency Variable框，点击 OK钮即可。(2)操作步骤选 Graphs 菜单的 Histogram.过程，因直方图只有一种类型，故直接弹出Histogram 对话框（图 15.14），在左侧的变量列表中选group 点击钮使之进入 Variable框；点击 Titles.钮，弹出 Titles对话框，在 Title栏内输入“某地某年流行性乙型脑炎患者年龄分布”，点击 Continue 钮返回 Histogram 对话框，再点击 OK钮即完成。注意事项：系统在 Chart Carousel窗口输出直方图。由于本例资料的分组情形比较细（即每岁一组），而系统只按默认的每5 岁一组方式输出图形，所以需要按用户的要求对统计图进行编辑。点击Chart Carousel窗口上端工具栏中的Edit 钮，弹出!Chart1窗口，将鼠标箭头指向图的横轴并双击鼠标左键，弹出Interval Axis 对话框，在 Axis Title处将“GROUP”改为中文“年龄分组”；在 Intervals栏选择Custom 项，点击Define.钮，弹出Interval Axis:Define Custom Interval对话框，在 Definition栏的 Interval width 处输入 1，要求按每岁一组的方式作图；在 Range栏的 Minimum处输入 0，在 Maximum 处输入 65，要求横轴从 0 岁开始至 65 岁止。点击 Continue 钮返回 Interval Axis 对话框，再点击OK钮即可。3.饼图（Pie Chart过程）某年某医院用中草药治疗182 例慢性支气管炎患者，其疗效如下所示，试绘制构成图。疗效病例数百分构成（%）控制显效好转无效37 71 60 14 20.3 39.0 33.0 7.7 合计182 100.0 实验步骤：1建立数据文件。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 14 页 -定义变量名：百分构成资料为 DATA，构成部分的名称为TEXT，TEXT定义为字符变量。DATA 按实际百分数输入，TEXT依次输入 1、2、3、4。2 选择菜单“GraphsPie”，弹出“Pie Chart”定义选项框。单击“Define”按钮，弹出“Define Pie:Summaries for Groups of Cases”对话框，在左侧的变量列表中选择变量data 进入“Slices Represent”栏的“Other summary function”选项的“Variable”框，选择变量text进入“Define Slices by”框。3单击“Titles”按钮，弹出Titles对话框，在“Title”栏内输入“中草药治疗慢性支气管炎效果构成图”，单击“Continue”按钮返回“Define Pie:Summaries for Groups of Cases”对话框。4单击“OK”按钮，得到输出结果。4.箱图（Boxplot 过程）研究甲基汞对肝脏脂质过氧化的毒性作用，选用25 只大白鼠，随机分成五组，按不同剂量染毒一段时期后测定肝脏LPO含量（n mol/L），资料如下表，试绘制箱图。编号染毒剂量（mg/kg 体重）5.0 10.0 20.0 30.0 40.0 1 2 3 4 5 184.30 268.20 222.64 127.52 291.50 391.50 487.25 345.69 574.12 526.78 1025.40 1289.24 1463.55 1168.47 1356.70 1897.21 1705.33 1532.46 2015.46 2100.40 1821.33 2897.53 2001.40 2748.97 4539.75(1)数据准备激活数据管理窗口，定义变量名：所测定肝脏 LPO含量数据的变量名为DATA，输入原始数据；再设一变量为 GROUP，用于定义不同染毒剂量组，依次输入 1、2、3、4、5。(2)操作步骤选 Graphs 菜单的 Boxplot.过程，弹出 Boxplot Chart定义选项框，有2种箱图可选：Simple 为简单箱图，Clustered为复式箱图，本例选用简单箱图。然后点击 Define 钮，弹出 Define Simple Boxplot:Summaries for Groups of Cases 对话框（图15.10），在左侧的变量列表中选data 点击钮使之进入Variable框，选 group 点击钮使之进入 Category Axis框。点击 OK钮即完成。5.散点图研究饮茶对人体血清微量元素（mol/L）的影响作用，结果如下，试绘制散点图。编号多喝茶组少喝茶组不喝茶组Zn Fe Mn Zn Fe Mn Zn Fe Mn 1 15.87 36.87 0.29 13.25 32.40 0.21 11.40 29.87 0.12 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 14 页 -2 3 16.27 16.77 35.90 37.45 0.28 0.24 12.98 13.64 32.65 33.04 0.22 0.19 10.89 11.05 30.14 30.70 0.14 0.11(1)数据准备激活数据管理窗口，定义变量名：数据的变量名为 DATA，将各组各微量元素的测定值一并输入；设一变量为CATE1，用于定义喝茶状况组，多喝茶组为1、少喝茶组为 2、不喝茶组为 3；再设一变量为CATE2，用于定义微量元素种类，Zn为 1、Fe为 2、Mn为 3。(2)操作步骤选Graphs菜单的 Scatter.过程，弹出 Scatterplot定义选项框（图 15.12），散点图有 4 种，Simple 为单层散点图，Overlay 为多层散点图，Matrix为矩阵散点图，3-D 为立体散点图，本例选用单层散点图。然后点击Define 钮，弹出Simple Scatterplot对话框（图 15.13），在左侧的变量列表中选data 点击钮使之进入 Y Axis 框，选 cate1 点击钮使之进入 X Axis 框（指定饮茶状况为横轴标目）,选 cate2 点击钮使之进入 Set Markers by 框（指定微量元素种类为散点标志）。点击 Titles.钮，弹出 Titles对话框，在 Title栏内输入“饮茶与人体血清微量元素的关系”，点击 Continue 钮返回 Simple Scatterplot对话框，再点击 OK钮即完成。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 14 页 -统计软件实验报告实验序号：日期：20年月日班级09 公管 1班姓名严琴学号20090710030109 实验名称SPSS 数据录入与编辑与统计图的制作与编辑问题背景描述：SPSS是社会科学中常用的三大统计分析软件之一。具有完整的数据输入、编辑、统计分析、报表、图形制作等功能。自带11 种类型和 136 个函数。SPSS 提供了从简单的统计描述到到复杂的多因素统计分析方法。实验目的：实验二旨在通过本次实验，要求掌握 SPSS的基本运行程序，熟悉基本的编码方法、了解如何录入数据和建立数据文件，掌握基本的数据文件编辑与修改方法。实验三则是通过本次实验，要求掌握 SPSS的基本运行程序，熟悉基本的编码方法、了解如何录入数据和建立数据文件，掌握基本的数据文件编辑与修改方法。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 14 页 -实验过程记录（含：基本步骤、主要程序清单及异常情况记录等）：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 14 页 -实验过程记录（含：基本步骤、主要程序清单及异常情况记录等）（接上页）：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页，共 14 页 -实验结果报告与实验总结：实验二是学习数据的输入与编辑，那么第一步便是正确建立数据文件，并正确设定变量类型，如其中学号设为数值型；日期型统一用“mm/dd/yyyy“型号；生活费用货币型；而且对性别（Sex）设值标签“男=0；女=1”，变量值宽统一为10，身高与体重、生活费的小数位2，其余为 0。同时清理数据以保证数据的准确性，对数据进行必要的转换，补充缺失数据，对数据进行合并，汇总，是数据分析的必备基础。实验三是学习统计图的绘制与编辑。提供了条状图，线图，面积图，圆图，直方图，箱图等等，根据不同的需要，这些图形可以做成不同的二维图和三维图。在绘图中，首先要做的便是建立相关的数据文件，定义变量名；然后选择菜单“GraphsBar”过程，弹出“Bar Chart”定义选项框。在定义选项框的上方选择相应的图形；然后单击“Define”钮，弹出“Define Clustered Bar:Summaries for Groups of Cases”对话框，在左侧的变量列表中选择变量rate，使之进入“Bars Represent”栏的“Other summary function”选项的“Variable”框，选择变量disease，使之进入“Category Axis”框，并选择变量bp 进入“Define Clusters by”框。单击“Titles”钮，弹出“Titles”对话框，在“Title”栏内输入“血压状态与冠心病各临床型年龄标化发生率的关系”，单击“Continue”按钮返回“Define Clustered Chart:Summaries for Groups of Cases对话框。单击“OK“按钮，得到输出结果。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页，共 14 页 -思考与深入：实验二，数据的输入时特别要注意变量的设置等各方面，同时在对日期的设置时，虽然已经设置成了“mm/dd/yyyy“型，但在输数据的时候还是出了不少问题，最终在多番尝试与努力下，终于明白输入的顺序很重要，是按照月日年的输入法；其余剩下的便多是复制粘贴便可以做好了。实验三则较为复杂，大家也是群策群力，面对着实验指导里的一串串英文，初看时有些被吓到了，但人还是具有能动性的，单词不会可以查，同时按照上面的指导，不断一步步尝试，虽然从未接触过软件，但在努力尝试下还是很好的完成了，很有成就感哦！但遗憾的是其中有个图的设置部分还是没能完成好，希望下节课得到指导。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页，共 14 页 -教师评语：请将实验报告发送到kzj_ 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 14 页，共 14 页 -