初三物理教学的工作总结范文.docx

最新初三物理教学的工作总结范文 在一学期的物理教学工作顺当完成后，坚信物理老师必须都积累了不少珍贵的经历，那么是时候来写一篇教学的工作总结了。下面是我为大家整理的最新初三物理教学的工作总结范文，仅供参考，欢送大家的参阅。 最新初三物理教学的工作总结范文1 时间如水，转瞬20xx20xx上学期已经过去，现将自己在这学期工作总结如下： 一、依靠集体才智，营造良好的教研气氛 一个人的力气是有限的，集体的力气是无穷的。一个班的成果突出，不能代表整体水平，整体水平高，才能真正打得出去。我们九年物理组是一个团结奋进的集体，其中的4位教师荣辱与共，相互支持和鼓舞，课组活动进展得绘声绘色，保质保量，大家毫无保存，广泛地进展学术上的沟通和研讨，互帮互学，取长补短，有效保证了教研的质量。 我们在团结协作的根底上，也强调个人的工作责任制，幸免吃“大锅饭”，依据各人所教班级的实际状况订出了相应的奋斗目标。 二、抓住学生心理，营造良好的教与学环境 期末考试带来的压力，使学生的“厌学”心情比以往任何时候都强。不管优生和学困生，他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体，主体能动性没有调动起来，我们老师的工作怎样努力也没用，这就迫使我们去探究学生的心理，找出适合学生的教法。 物理是一门比拟抽象的根底学科，要维持学生的学习爱好，必需重视与学生的情感沟通。比方给学生刚好的辅导；给留意力不集中的学生刚好的提示；给有好的解法的学生刚好表扬；给失去信念的学生刚好的心理劝慰；给学有余力的学生各种实力的造就和发挥潜能的时机。 只有老师与学生有充分足够的情感沟通，才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。 三、加强对教材的探究，营造课堂教学高效益 实施素养教育的主渠道是课堂教学，大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。物理要想在中考要取胜，必需从初二的根底抓起，打好开头很重要。学校给我们的教学时间与别的学科一样，时间紧，任务重，要做到“精讲”，对老师来讲，要求是特别高的。 我们留意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化；留意针对学生的学问缺陷和疑难问题作重点讲解并描述；留意新旧学问、新题旧题的比照，把困难抽象的问题作连贯解决；留意解题方法的延长，摸索解决的规律；留意一题多解的探究和条件多变的问题的应对方法；留意富有思索性的新问题，与学生一起探究探究。 “练”这一环也是我们后一阶段的工作重点，根本上保证每节课有30分钟以上的练习时间，当堂练习当堂反应当堂订正。努力保证学生每天一道精选练习题，老师要阅览，学生要刚好修改。 一学期以来，通过不懈努力，我所任教三个班在学校的同科比拼中处于中游水平。 在今后的教学工作中，我要从零起先，不断探究新形势、新特征，不断努力，向优秀老师学习，向各学科学习，向同行学习，为我们的教育工作作出应有的奉献。 最新初三物理教学的工作总结范文2 物理集备组在学校新的班子领导下，结合本校的实际，围绕科研兴校，科研兴教的目标，以学习为先导，教研为动力，以课堂为立足点，踊跃开展各项活动，完成了晓沃中学上学期的集备教研工作，取得了显著的成果，总结如下： 一、完成了对教研备课组的建立，使集备工作有序的进展。 1、遵照开学时的工作打算，每两周进展一次集备活动，并进展了具体的支配，听完了全组老师的公开课或汇报课，并进展了理论学习，使全组老师得到学习和煅炼的时机，青年老师得到造就，真正做到集备教研工作有打算，有内容，定时间，定地点，定中心发言人。 2、完善集备课组活动，提高各备课组的教研质量。集体备课做到“四统一”统一进度、教案、练习、测试，加强了各备课组的之间的听课，评课活动，相互学习，相互促进，特殊是初三物理集备工作在四统一方面做得是特别精彩。 二、加强理论学习，踊跃参与校外教研活动。 1、开学初组织老师学习了新课标，新大纲、考纲与中考说明。 2、让“结对子、传帮带”活动落到实处并提高实效。对老师的授新课，练习课，复习课，试验课等，并进展点评，多鼓舞少指责，使他们树立自信念，提高各自教学水平。 3、本学期三次参与教研片活动，还参与了县物理学科会议，了解教育新思想、新动态、新方法，丰富了教学经历。推动我校“自主创新”课堂教学模式开展！ 三、注意物理试验，渗透方法。采纳多种教学手段。 1、通过集备确定每章、每节重点、难点、考点、易混点；优化相应的教法、学法；以试验引路，体验过程，获得相应的概念和规律。 2、试验分为演示试验和分组试验，课前教师都要做好预演和试验器材相关打算，在分组试验过程中让试验强手协助试验小组薄弱成员，让他们相互沟通共同提高。 3、对试验难度大的和学校器材缺乏状况下相关试验，采纳多媒体播放，本学期每位教师都上五到六节的多媒体课，提高了教学效果。 四、注意学生开展，重视学习反应。 1、为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程；在平常教学中注意造就学生视察实力、动手实力、分析实力与口头表达实力；在复习过程中，注意造就学生归纳实力、试验设计实力和创新意识。 2、本学期我们进展七次单元测试与期中测试，较全面分析学生学习存在的问题并采纳相应的措施，评讲有的放矢，刚好弥补学生学问实缺陷。 3、开展制作电磁铁、电动机等科技活动，提高学生动手实力；12月开展物理竞赛，激发学生学习物理爱好，到达预期目的。 五、存在问题及努力方向。 从期中考试卷来看，学生存在如下问题： 1、根本功不扎实，物理根底学问驾驭不坚固，从而造成表述不完整、判定错误、张冠李戴。 2、物理术语的运用和文字表达实力差。 3、学生对文字、数据和图像等信息的分析实力缺乏。 4、理解实力不到位，分析和解决问题实力缺乏 5、不能把物理学问与生活现象有机结合起来 6、试验探究实力缺乏，根本试验技能差 7、计算实力许多不到位 期中考试，我校全年段初三物理平均分65.1；在教研片略居前列，但成果不是很好。这个中缘由是：我校将近三分之一学生是低分，出现两极分化。这局部学生主要问题：不重视学习，不谨慎听课，不做作业，不带书、不看书；学习物理不得法。 因此，我们下学期复习目标定为三个层次： 1对根底差的学生，做好思想工作，让他们获得根底学问和根本技能； 2对根底略好的学生着眼深化和提高； 3对根底好的学生着眼实力提高。同时完善集备制度；制定下学期打算。 最新初三物理教学的工作总结范文3 追忆往昔，展望将来，为了更好的总结经历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”， 我现将工作状况总结如下： 一、师德方面： 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。 从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提中自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提中。 二、教学方面： 虚心求教，强化自我。对于一名老师来说，加强自身业务水平，提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。 其次是从教学经历上。由于自己教学经历缺乏，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。 第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的“老师”。由于学生承受新学问快，承受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、学校各项活动状况： 踊跃参加活动，严格要求自我。谨慎参与学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后必须接着坚持。 总之，在过去的一年，我取得了必须的成果，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年必须谨慎工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。