学校青年教师工作总结汇报3篇.docx

学校青年教师工作总结汇报3篇学校青年老师工作总结汇报3篇 老师要对工作高度负责，谨慎备课上课，谨慎批改作业，谨慎辅导学生，不得敷衍塞责。既然这样，那你知道学校老师工作总结要怎么写吗?下面我给大家带来一些关于学校青年老师工作总结汇报3篇，供大家参考。学校青年老师工作总结汇报1 这一学期，我担当高三年级一个文科班5班的英语教学。还那一句话，虽然学校只支配了我一个班的教学，经济收入上不是很令人乐观，但本人还是坚持自己的教育教学理验，对每个学生负责的看法，本着自己的一份良心教好每个学生。 记得刚起先分班的时候，好的学生到所谓的重点班了，差的转进来了，想想给自己的教学又增加了困难，或许这又给自己一次更大的挑战时机吧，无所畏惧。于是乎，下定决心变更教学策略和方法，通过一次次的考试看到他们一次次的进步，特殊的几个上课看法很谨慎的学生进步很快，例如，雷杨、黄英、卢慧林等，他们的起始成果都是五十或六非常，雷杨刚分班的时候四十几分，这次高考能拿到101分，真的很令人欣慰。下面就是我本学期的教学总结和一点个人的体会： 平常踊跃参与全校教职工大会和学校各项活动，谨慎学习学校下达的文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，协作组里搞好教研活动。按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校领导支配。向党组织靠拢，从严要求自己。 在教学工作中，谨慎做好教学常规工作，谨慎学习，踊跃参加学校和教研组组织的各种听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，吸取他们先进的教学手段，博采众长，提高自己的英语教学水平。刚好批改和讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，敬重和酷爱学生，发扬教学和管理的民主。 我们进入了第一轮复习时，着重扎实根底学问。不仅是对课文、词汇、语法的简洁复现，还要表达精讲，巧练，新方法。我从以下几点努力实现有效教学。 一、面对全体学生，为学生全面开展为总分做奉献奠定根底。 1、为学生供应自主学习和干脆沟通的时机，以及充分表现和自我开展的一个空间。 2、鼓舞学生通过体验、实践、合作、探究等方式，开展听、说、读、写的综合实力。 二、关注学生情感，缔造民主、和谐的教学气氛。 1、敬重每个学生，踊跃鼓舞他们在学习中的尝试，爱护他们的自尊心和踊跃性 2、把英语教学与情态有机地结合起来，缔造各种合作学习的活动，促进学生相互学习，相互协助，体验成就感，开展合作精神。 3、建立融洽、民主的师生沟通渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，相互鼓舞和协助，做到教学相关。 三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。 1、踊跃缔造条件，让学生参加到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。即让学生体会到胜利学习的快感。 2、引导学生结合语境，采纳推想、查阅和协调的方法进展学习。即充分利用好词典。 3、引导学生在学习过程中，进展自我评价，并依据须要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发觉适合自己的学习方法。 四、狠抓教学环节，优化课堂教学以促进备考。 1、深化细致地备好每一节课。在备课过程中，我谨慎探究教材，力求精确把握重点、难点。并注意参阅相关协助资料，依据自己的学生特点，谨慎编写教案。我们做教师的不仅要备透教材，更应备到我们自己学生的详细特点和实际状况。这个学期，为了提高课堂教学的容量和质量。根本上每节新课我都利用了多媒体协助教学。尽管大大的扩大了我的工作量，但是提高了课堂教学质量，心里是很开心的。 2、谨慎上好每一节课。在充分备课的根底上，每节课都能以饱满的热忱，温柔、友善的看法面对学生，尽可能地保证每节课的教学质量，提高课堂40分钟的效率。做一个老师最主要的职责就是要把课上好。一个教师假如连课都上不好的话，就无法得到学生的宠爱和敬重，也就无法在学生当中树立威信，所以课堂教学质量也就无法提高。所以一个老师不仅要有人格魅力，也要有课堂魅力。 3、谨慎刚好批改作业及周练试卷，并刚好进展反应，有针对性地进展讲解。尽量给学生面改的时机。同时，我们在午休或其他空闲时间给一些英语拐脚的同学进展补习，同时，进展每周一次的培优补差活动。 我将接着努力学习，踊跃进取，踊跃参加课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注意总结和积累，获得更有效、更适合学生开展的教学方法。学校青年老师工作总结汇报2 劳碌而又充溢的一学期不知不觉已近尾声，回眸这一学期我们所走过的路，20xx年是开展的一年，进步的一年，收获的一年。幼儿园全体教师同心协力，团结相同，在总部的领导、关心、指导与帮助下，圆满地完成了本学期的教育教学目标。现将本学期的教育教学工作总结如下： 一、师资队伍管理方面 1、本学期我们对新老师的成长工作放在了首位，在工作上经常去赐予帮助，每月的主题墙布置、带班的常规等经常下班去赐予指导，教研组长也对她们的工作多赐予了帮助。在生活上，更是专心询问她们对园所工作是否适应，入冬时，个别教师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给教师用，期望教师有一个暖和的冬天，教师们也都很感动。 2、在教师的自身业务方面，我们尽力多组织了各种培训活动，教师在业务上有了大的提高，还组织了出去学习参观的时机，例如带教师到学林雅苑幼儿园参观学习，进展教研沟通等，让教师们增长了学问经历。还采纳了老带新的方式促进教师的相互成长，例如在段亚梅教师的帮助指导下新教师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步，在学期的末的的弹唱竞赛中取得了良好的成果。 3、学期初期要求了每位教师写个人研修打算，让教师给子制定成长打算，从中也让我们也了解了每位的成长需求，在日常工作中多带给给他们开展的时机，例如，_教师期望在美术方面有提高成长，本学期我们便将美术班交给了她带，平常也在业务上多给她指导，这个学期她的业务潜力提高了许多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜爱并认可她；_教师期望多点时间自己提高学历的时机，于是我们在不影响工作的状况下，尽量多赐予她方面，赐予她学习的时间，并经常给她鼓舞表扬，从而使她顺当的透过了本学期的课程学习。 二、日常教学管理与支配 1、主抓日常教学，每周定期下班看两次半日活动，不定期的到各个班级查看教学状况。教师们也经常相互听课评课，共同促进教学水平的提高，每个月底园内对各班教育教学工作先赐予检查评估，评出了本月的一二三等奖，发放考核奖金，极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对教师的备课和反思的批改，从而使得本学期教师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。 2、在本学期我们还开展了许多丰富多彩活动，吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教学质量，九月份我们开展了早操竞赛，十月份我们组织了教师进展说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动，例如，亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。教师在参加中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动喝各种嬉戏的管理力度，每一天对各班级的户外活动进展检查指导，让户外熬炼真正落实到位。每一天下午的各类嬉戏活动教师们也组织得丰富搞笑。 3、加强了对区域嬉戏的管理工作。开学初各班级都严格制定了区角嬉戏打算，并谨慎依据打算布置区角，在十一月份还组织了区角观摩评比活动，极大的提高了教师对区域活动的重视程度。每一天依据打算组织孩子进展区域嬉戏，孩子们很快乐，同时区域嬉戏也协助了我们教学的开展。 三、教科研工作方面 1、在认定切实制定教研打算的同时，每周三、周四是我们的常规教研时间，教师们在每周的教研活动中谨慎打算、发言踊跃。在教研中促进教师的专业化成长。本学期我们的专题教研体育器械的一物多玩取得了大的收获。教师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩，之后再组织教师开展了一物多玩的教学观摩活动，再进展研讨沟通。在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教学潜力。 2、在科研活动中，依据教育局的支配开展了开题报告活动，邀请专家听取报告，将课题大班数学区域材料的投放试验探究依据专家的指导看法更改为大班数的组成与分解材料投放试验的探究，并制定起先了课题探究的初始阶段。 四、幼儿潜力造就方面 1、本学期是幼儿入园的第一学期，我们将幼儿常规造就放在了第一位，经过一学期的造就学习，托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一起先来的哭闹到如今的快乐参加各种活动，都是幼儿的巨大进步。在自理潜力方面孩子也得到了提高，能够自己吃饭、小便、洗手了。 2、在学习潜力上，幼儿渐渐养成了必需的学习习惯，中大班的孩子明白每一天回家首先完成教师交代的任务再玩耍，教师组织活动时谨慎听讲。 3、对个别幼儿的教育工作。本学期我们加大重视个别教育，依据孩子的特点和特别表现要求教师跟踪教育，结合家庭教育共同帮助孩子融入群众生活，开展为身心健全的孩子。 五、幼儿园特色和班级特色 本学期我们接着以两浴为我园特色，每周三下午为全园性的日光浴活动，教师们谨慎组织活动。同时每个班级也都有自己的特色，托班的涂鸦帮助孩子在相识色调的根底上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的相同好评，孩子总能朗朗的说出许多儿歌，对孩子的语言开展带给了帮助；中班的国旗标记增加了孩子对世界国家的相识；大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读潜力带给了极大的帮助。 在一学期的工作中，我们也发觉了一些缺乏之处，例如，我们的区角环境创设须要加强；主题墙的创设仍旧缺乏；园本教研活动开展地不够深化，教研组长的教研水平须要提高，老师上课评课的潜力较弱等，都是我们在下一学期须要努力改善的方向。期望透过我们全体教师的再接再励将全园的教育教学工作再上一个台阶。学校青年老师工作总结汇报3 回忆这一学期的教育教学工作，有喜有忧，还有更多的有太多的是感慨，做一名好教师是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以师德标准自己的教育教学工作，以当一名好教师的要求自己，现将一学期的工作总结如下： 一、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生胜利是每一位老师的心愿，在这一年里，我担当四年级年级三个班的数学和四2班的班主任。这个工作量真的是无法用课时用衡量的。说实话，刚起先对自己真的没有信念，首先班主任的工作千头万绪，在加上三个班级的数学课，更是让我操劳不断。但是我想我既然承受了这个艰难的任务，我就不能让我的学生悲观。这也是一个极限的挑战。因此，我抓住一切时机谨慎学习，不断实践中提高自己的教育教学水平，在备课过程中谨慎分析教材，上好每一节课。有人说：老师的生命力在于课堂！课堂是我们教师的主阵地，我更是珍惜每一堂数学课。我想让我的学生喜爱上我的数学课。但是每个学生的承受实力不同，于是这一年陪优补差工作是个重头戏。对于一些可以抓到及格的学生我决不放弃其中的任何一个，对于尖子生在他们能够很好驾驭书本学问外，尽量扩大他们的课外学问，做到让每个学生都向着自己的目标开展，可喜的是我看到一些学生的进步，多数学生都到达了自己的目标。当时终归学生的人数多，而给我的时间少，对于更多的学生，我还是觉得力不从心，总是心有余，而力不从啊！ 二、在分管工作中，听从支配，踊跃主动。 在上好每一堂课外，学校还支配我数学教研组长，虽然活动搞得不多，也很老套，但每一次活动我都能踊跃做好活动前打算，活动后刚好总结工作，更我觉得更欣慰的是，我们数学组的教师都特别的踊跃协作。才得以我们数学组的每次活动都能顺当进展。 三、提高素养，加强打算落实。 一分耕耘，一分收获，这你一学期中我也有了一点小小的收获，除了谨慎指导学生，还在课余时间我踊跃撰写论文、案例，虽然每次获奖的质量都不高，但是这对我也是一个小小的鼓舞，也让我在前进中看到了自己与优秀老师的差距。今后还须要阅读多方面的书籍，不断地充盈自己，才能使数学教学有源源不断的活水。 在过去的一学期里，有苦涩也有甜蜜，我坚信只要把心真诚地与孩子们沟通，我们就可以从他们身上找寻到欢乐，找寻到工作的乐趣。 人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在很多的缺乏，生气的时候，我也会大声训斥他们等等。虽然做班主任工作以来我没有做过震天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个踪迹，都能折射出我生命的价值。我是失去了许多，但我无怨无悔，因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我要在三尺讲台这方寸土上，尽我的努力，为祖国教育事业奉献毕生的精力。