精选学校家访工作总结范文.docx

精选最新学校家访工作总结范文 又到了年底，许多人都会为了写工作总结而头疼吧？我们都要做一个对自己有要求的人，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的精选最新学校家访工作总结范文，以供参考。精选最新学校家访工作总结范文 了解家长对学校的需求，增进老师与家长的亲近感，联系师生情感，促进家长、学生、老师间的合作。同时也为了增进学校与家庭间相互了解与合作，使学校教育与家庭教育亲密协作，提升教育效能。遵照学校的统一要求，南寨小学老师师实行每月家访打算，对局部学生进展了家访，感受颇深，现将有关状况总结如下： 一、组织领导 我校为了更好的完成家访工作特地成立了家访领导小组： 组长： 副组长： 成员：班主任及科任老师。 学校明确了家访制度，把家校联系工作纳入班主任工作考核及老师日常工作考核内容之一；特地设计了家访记录表格，让老师在家访时进展填写，并在规定时间上交，使家校联系活动定质定量，真正落实到实处。 二、注意活动实施的过程重视家访活动。 在开学初即召开家访发动会议，让老师明确家访目的，端正家访看法，提出家访要求，一方面对家长全面汇报学生在校学习状况，做到不告状、不指责，了解学生在家表现，与家长共同商讨教育策略；另一方面对家长介绍学校的教育特点及教学特色，争取家长的支持，起到传播学校的目的。老师谨慎分析学生状况，制定了家访打算，由班主任组织，主动与家长联系，开展家访活动。此次活动形式以老师上门为主，还有电话访谈、网络访谈。 时间一般放在周六、周日和晚上5：306：30的时段，提前和家长、学生预约，尽可能不给家长带来负担和麻烦，做好学生的心理打算工作。每到一家，老师都具体询问孩子各方面的状况，并真诚指出家教中存在的问题，老师的真诚与爱心得到了广阔家长的赞扬，家长都非常热忱，谈话在轻松开心地气氛中进展，教师们感慨地说我发觉只要我们真心对待家长，一切从孩子启程，家长都能踊跃支持学校的工作。本次活动共有10名老师参与，走访了68多户家庭，占总数49%以上，通过家访，师生关系更加融洽，学生的行为习惯很大改善，家校共育的气氛深厚，到达了预期效果。 三、家访中取得的成就： 1、获得很多第一手育人资料。通过与学生、与家长沟通，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的特性，在家的表现，了解到家长的盼望、要求以及教育方法等，对以后的工作将起到踊跃的作用。 2、家长、教师相互信任。使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来，更有信念地和学校携手共同做好学生的教育工作。全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的逆境，增加了我们的责任感，也让我们更加酷爱学生，酷爱工作。 3、多棱角相识学生。了解了许多档案上看不出来的东西，相识了更真实、更全面的学生，走进他的家庭后，知道了他的一些生活经验，便觉得可以更好地把握他们的心理。 4、换个角度看家长。交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。 5、家访也给老师本人上了一课。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访工作是学校教学工作中不行缺少的方式。我校将多方位组织家校活动，真正把家访工作落在实处，致力于有效家访。精选最新学校家访工作总结范文 为了响应上级主管部门的号召，结合当前的教育形式，遵照学校的统一要求，把我校的师德师风建立推向一个新台阶。依据我校的“爱心家访活动”实施方案，对局部学生进展了家访，感受颇深，现将有关状况总结如下： 一、家访中取得的成就。 1、获得很多第一手育人资料。通过与学生、与家长沟通，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的特性，在家的表现，了解到家长的盼望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定了根底。 2、家长教师相互信任。使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来，更有信念地和学校携手共同做好学生的教育工作。 3、多棱角相识学生。了解了学生们许多外表上看不出来的东西，相识了更真实、更全面的学生，走进他的家庭后，知道了他的一些生活经验，便觉得可以更好地把握他们的心理。 4、换个角度看家长。 二、家访后的思索 第一，全面的家访，深化到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的沟通，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的特性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到踊跃的作用。其次，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的逆境，增加了我们的责任感，也让我们更加酷爱学生，酷爱工作。 第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。 第四，家访也给老师本人上了一课。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 在家访中，老师既能向学生家长面对面地传播教学改革的开展思路，传播实施素养教育的全过程，又能就学生在学校与社会上的各种行为表现，思想动态等等，与家长刚好沟通沟通，取得家长对学校教育的深刻了解和对老师工作的理解与协作。 同时，老师通过家访能刚好驾驭家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取社会各方面的看法，踊跃弥补教学过程中的缺乏之处，自觉改良教学方法，提高教学水平。因此，有打算、有目的地搞好家访工作，是因材施教全面搞好教学管理和班级工作的重要手段。 总之，家访工作是教学工作中不行缺少的方式。使教师们深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。精选最新学校家访工作总结范文 一、学生根本状况 廖玉，男，应用技术学院建筑工程技术贫困生，该生在校期间敬重师长、团结同学，学习谨慎、成果优秀，其专业必修课总分在建筑工程技术专业20xx级93人中排名13名。是一名得才兼备的好学生。 二、学生家庭根本状况 该生家庭成员有奶奶、父母、姐姐和两个弟弟，奶奶身体安康状况尚可，但行动不便，父亲为当地某炮竹厂工人，母亲在镇上做零工，姐姐外出打工，两个弟弟分别就读高二、高三。家庭人均收入约300元，但家庭支出较大，故家庭经济状况不容乐观。 三、访谈根本内容 1，家庭经济状况如何，主要收入来源是什么。 家庭经济状况不容乐观，主要收入来源为父母二人做工工资所得。主要缘由是家里小孩多，有四个小孩，此时此刻尚有三个小孩在读书，并且都已经过了义务教育阶段，教育本钱较高。同时家里尚有高龄奶奶，有时须要到医院看病、拿药，也成为一个固定支出。 2，廖玉在家里表现状况如何。 廖玉在家中排行老二，其姐姐读书仅独到初中毕业就已经出去做工，廖玉在家中担当着为家庭分担压力的任务。每次放假回家都会催促两个弟弟的学习，还要协助父亲做工。并且在家中比拟孝顺，和邻里之间相处融洽，是一个很懂事的孩子。 3，此时此刻家庭的主要困难。 此时此刻家里最大的问题是经济问题，由于小孩读书须要较多的资金，故而此时此刻家里不仅没有什么结余，还向亲戚稍稍借了一点。所以盼望能够获得生源地贷款或者学校贷款之类的减轻家里的负担。另外就是家中的奶奶无人照看，因为夫妻二人均要外出做事，所以正常工作时间家中无人对老人家进展照看，这也是一块心病。 4，廖玉在学校的表现状况如何。 廖玉在校期间不因为家庭经济困难而自卑，自信做人、踏实学习，与四周同学保持良好的关系，乐于助人，四周同学称“虚心低调，静默助人”。廖玉同学在学习方面也是特别谨慎，其专业必修课总分在建筑工程技术专业20xx级93人中排名13名，并且在20xx20xx学年度获得学校优秀学生奖学金。 5，廖玉立刻面临毕业，建筑工程技术专业就业前景如何。 建筑工程技术技术专业是我院强势专业，师资力气较强，廖玉自己的专业学习又较为努力，故而将来能胜任工作。遵照前面两年的状况来看，该专业学生就业主要为：建筑公司做现场施工管理，工程监理公司做施工现场监理，检测公司做工艺检测等，主要工作单位为桂林三建、桂林四建、桂林八建、广西二建、广西三建、广西四建，中国建筑工程总公司华南分公司，深圳恒义建筑安装工程公司，十一冶建筑工程公司等。就业压力不是很大，但是根本上要先在工地上班，较为辛苦。 四、工作效果 1、充分了解学生及其家庭实际状况，能够清晰的了解学生在思想、学习、工作、思想上相关状况，可以在学生面临的困难、困惑问题上有针对性的进展解答，同时为做好学生思想工作及相关资助工作供应了直观而详实的资料。 2、以实际行动落实家校联系，让家长学校实现面对面沟通，更加有利于学校了解家庭实际困难，有利于学生的安康成长。同时也能让家长能够清晰的了解学校的相关政策，对学校的各项规章制度予以理解支持。 3、深化学生家乡，踊跃传播学校针对家庭困难学生的各项助学政策，充分表达学校对我校的关怀、爱惜，有利于提高我校的知名度和美誉度，对我校的开展起到踊跃作用。 4、能够让学生切实感觉到学校的关爱，能够拉近学校、教师和学生之间的距离，增加两者之间的亲切感，增进了家庭和校方的感情和友情。 五、存在问题 由于对家访目的地较为生疏，故在前往家访目的地的过程中存在必须的难度。其中有交通方面：如前往合浦县公馆镇，须要先乘坐北海到合浦县城的班车，然后搭乘公交车前往合浦县汽车总站，再搭乘城乡班车前往公馆镇，最终须要乘坐“三马车”前往目的地。语言方面：该生家里父亲能讲平凡话，但是其母亲能听懂但是不会讲，同时我自己又不会合浦话，这就给相互沟通增加了必须的难度，不利于工作的顺当开展。 六、对该工作的建议 做好功课，在家访前须要对该生的根本状况进一步的深化了解，对其优缺点都作出评估。同时依据想要了解的状况提前列出访谈话题书目，做到有的放矢。还要对家访目的地的风俗习惯做好了解，幸免造成无谓的误会和冲突，影响家访的进程。