教师家访工作总结范文四篇.docx

教师家访工作总结范文四篇大家在学习生涯中，有过被教师家访的经验吗？学校为了了解更详细以及更全面的学生状况，会组织老师家访。下面是我和大家共享的老师家访工作总结范文四篇，供应参考，欢送你的参阅。老师家访工作总结范文18月8日上午9点，梁邱镇民族小学结亲连心暨全体伟德集中家访活动发动大会在会议室召开，会议由民族小学校长李海龙主持。民族小学副校长徐艳分别传达了县局、中心校有关深化结亲连心家访活动的文件精神，副校长陈建军宣布了本次集中家访活动人员分组状况。对于此次集中家访活动，民族小学李海龙校长提出了以下几点要求：一、要求每一位教干伟德要充分相识此次结亲连心暨集中家访活动的意义，深化学生家庭，了解其家庭状况、成长环境、在家表现、学习生活习惯等；二、借此时机向广阔家长传播义务伟德均衡开展战果及我校xx年调研成果，刚好把县局致全县家长的一封信发送到家长们手中；并谨慎听取家长对伟德开展现状、办学理念、师德师风状况、班级管理等方面的看法和建议，对家长关怀的热点问题做好传播说明工作；三、谨慎填写费县万名伟德伟德十万家庭请款登记表，切实做好伟德反应工作，架起家校互动合作的桥梁。同时强调，全体教干伟德要结合工作实际，进一步深化思想相识，坚持做好经常性伟德工作，谨慎解决家长诉求，切实加强组织领导，提高家长对学校伟德的知晓率和满足度，确保结亲连心家访活动活动取得满足的效果。此次家访活动活动的开展得到家长重视，每位家访伟德都与家长们进展了亲切地沟通，就孩子的学习和成长互换看法，谨慎听取了他们对学校工作的看法、建议，并嘱咐家长在假期监管好孩子的平安，催促孩子坚持把假期自主学习搞好。家长对于这项活动赐予踊跃的确定与大力的支持，对县局组织的这次活动赐予了高度评价，对我校伟德的务实工作精神表示感谢，并表示将对学校各项活动一如既往的赐予大力支持。老师家访工作总结范文2又是一个九月，又是一个新学期的起先，又一批小苗苗。既是学校的要求，也是为了协作教育局千校万师家访日的活动，更是了解新班级的须要，我在8月27日至8月30日这段时间里走访了我班几乎全部孩子的家。虽然每年都有家访活动，但是今年的感觉好像更不一样。这不仅是因为接手一个全新班级的别致感，更多的是我在家访活动中有了一种对建立和谐家校关系的领悟。家访的目的在于与家长沟通状况，交换看法，共同探究教育学生的内容和方法。孩子从呱呱坠地，就驾临到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育，学问的获得，实力的造就，品德的陶冶，特性的形成，都有至关重要的影响。多年的经历，让我相识到，教育引导学生必须要与家长联系，双方只有同心同德，才能事半功倍，到达教育目的。在这次家访过程中，我不仅如此近距离的接触了每一位学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视，当然也了解到我们此时此刻家庭教育中存在的一些问题，这些都为我思索如何建立一个和谐良好的班级集体，乃至于促成一种家校通力合作，共同营造有利于孩子成长的气氛供应了原始积累。此时此刻把自己的一些心得体会总结如下：一、此时此刻学生的家庭状况差异特别大，不同的家庭环境对孩子的性格养成影响特别深。虽然这些孩子大多数都是独生子女，家庭条件一般都可以，家庭组织和关系也比拟健全，但还是有许多让人担忧的地方。比方我班的沈萍同学，父母双方都是不识字的。他父母原本有一个儿子，已经上大学了，可是不幸出车祸死亡，于是他们就又领养了沈萍。家里面还有一个奶奶，父母年纪又都比拟大了(四十多岁)，所以都比拟宠爱她。这样的环境对她的成长明显是有影响的。还有姚书蕾同学和王孝文、王孝伍两兄弟，家里都分别还有姐姐，年龄相差也不大，父母又都是外来务工人员，造成整个家庭的贫困。同样的，还有一些留守家庭的子女。比方顾家豪同学的妈妈在杭州开衣服店，而父亲又常年出差，他长期和爷爷生活造成了性格上的偏差，比拟野。面对这样的特别状况，我们教师要做的工作就更多了。二、教师和家长的坦诚沟通，相互信任和协作是做好教育工作的关键。平常我与学生的交谈中，知道有相当一局部家长成天忙于工作，极少照看、催促孩子的学习，关怀孩子的生活。而且做起教育工作来也相当的简洁、随意甚至粗暴。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更须要我们关怀的孩子。当然在与家长聊的过程中，也了解到孩子在家的一些异样表现，(与学校表现截然相反的)得到了这些信息，使我在今后的教育教学工作中更能对症下药。许多家长都反映：教师说的，孩子会听进去的。我们应当更加全面地相识这个问题，好好地与家长沟通孩子在学校的表现，更要取得家长的支持，因为仅仅依靠学校的教育是不完整?是不行以的。三、我们要更多地关怀那些特别的孩子。班级里的孩子是各不一样的，总存在一些弱势群体，对他们，我们要刚好、深化地从家长那获得信息，赐予更多的暖和和协助。我班的楚强同学，先天性患有紧要的散光、弱视，长期治疗还没有完全康复，家中母亲又是没有工作，小孩子性格特别内向。了解了状况后，我刚好调整了楚强同学的座位，在平常也更多地关注他，盼望让他能感受到更多的关爱。良好的家校关系是教育很重要的一环，而家庭和学校的这种联系主要的就是通过家访、家长会这样的形式来实现。我们要重视家访工作，通过这个平台着力去构建真正和谐的教育蓝图。老师家访工作总结范文38月21日，老城杨庄小学召开了暑期家访活动总结大会，每位分管干部、每位班主任一一作了总结发言。全体教职工探讨沟通，相同认为家访是一种很好的沟通方式和教育途径，老师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。一、以家访促家教，用耐性换 诚意 。每位老师依据学生的状况有打算地进家访，在家访时做到了两不和三要。即：家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进展家访刚好与家长联系;要与家长一起分析缘由，共同找寻解决的方法。老师、家长、学生在民主、和谐的气氛中，沟通家教的方法、学生的特长、开展优势、老师的期望，让学生畅谈自己的想法及准备。老师们用自己的耐性、诚意，换来了家长对老师、学校的诚意。二、重点家访了两困生和留守儿童。学校对各班的两困生 和留守儿童都进展了排队摸底，确定每位老师必需家访的对象。每到一家，教师们都具体地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的详细状况，鼓舞他们树立信念;并开展师生爱心结对活动，为两困生捐赠学习用品，开展爱心助学活动。家长被教师们的爱心所感动，表示要教育自己的子女，好好读书、学好本事，长大以后报效社会、报效祖国。爱心家访在教师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热忱接待，一番番和风细雨的情感沟通，一场场深化人心的亲近接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了教师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。老师家访工作总结范文4通过几天来对我班幼儿的家访，初步了解了受访孩子在生活、语言、艺术、社会交往实力以及特性特点等方面的根本状况，同时了解了家长对园所、老师和孩子各方面的殷切期望，现将家访根本状况，做以下几点汇总：一、幼儿方面1、好的方面通过家访过程中与孩子的亲切谈话，以及与幼儿家长的沟通，了解到所访问的幼儿：具备根本的自理实力；具有必须的语言表达实力；具有不同程度适应新环境的实力；在绘画、乐器、英语、表演、舞蹈等方面有所涉猎。譬如xxx喜爱绘画，并对色调有较强的把握，xx那么在音乐、表演方面有必须的潜力，而xxx已经接触了小提琴、钢琴两种乐器等等；所访幼儿各方面实力开展较为均衡。对幼儿根本状况的了解，让我们心里有了底，今后采纳的教育措施也将更具针对性。2、存在的问题各个幼儿存在着各自不同的问题：譬如xxx午休家园不同步，xx不喜爱受纪律约束，xx耐挫力较弱，xx性格内向，交往力不强，xx缺乏足够的自信念等等。通过家访所了解到的不同幼儿身上存在的缺乏，须要我们今后因材施教，协助他们在以后的成长的过程中超越自己的缺乏，身心得到全面提升。二、家长方面1、对孩子的期望不同的家长对孩子有不一样的期望。例如xxx爸爸期望自己的女儿具有广泛的爱好，以后能够安康欢乐地做自己感爱好的事情。xx的妈妈期望儿子能够成为一名优秀的人，成就一番事业等等。总之每位家长对自己的孩子都满含期望，盼望他们能够在人生的这个重要时段获得很好的开展，为将来的成长打好、打牢根底。2、对园所和老师的期望期望幼儿园能够供应特别安康良好的环境，让孩子不受到环境瑕疵所带来的安康问题，同时关怀园所的课程设置以及老师的背景等状况。当他们了解到幼儿园将和家长一起严把环境监测关，教学内容以三幼原本课程为内容，老师以三幼师资做支撑等，都表示了满足。通过与每位家长的沟通，让我们感受到了家长对自己孩子各个方面的殷切期望。无论这些期望是关于一生安康欢乐还是将来能成为一名优秀的人才，这其中所饱含的浓浓爱意，让我们倍受感动和鼓舞，所以我们期望自己今后能够竭己所能，使每一个孩子在人生这个最重要的中班阶段得到最好的开展。