期末分类复习 课内阅读六年级语文上册 （部编版 含答案）.docx

人教部编版六年级语文上册期末分类复习课内阅读（三）（时间：40分钟总分值：100分）班级=姓名：得分：.一、课内阅读，完成练习。哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解 了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般 应在一501500c之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密 相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有 氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的 光和热，为生命系统提供能源。1 .读选段，借助关键句概括天体存在生命必须具备的四个条件。（4分）.选段中加点的“一般”一词用得好，请分析一下好在哪里。（2分）2 .判断以下说法的正误。（3分）（1）在读选段时，可以用画出关键词的方法理清生命存在的条件。（）（2）画横线的句子运用了作比拟和举例子的说明方法，说明了水对生命的重要性。（）（3）选段采用分条陈述的方法，清楚地列举了天体存在生命必须具备的条件，条理分明，让人一目了然。（）二、阅读语段，完成练习。桥（节选）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒（虎o dao） o 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似（si shi）的折（zhe s he）回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没（mb mei）腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。L我会用"划去文中加点字的错误读音。（2分）.理解句子，完成练习。（4分）（1）“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了"死亡在洪水的狞笑声中逼近这两句运用了的修辞手法，让人感受到了当时 O（2）"是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑“人们跌跌撞撞地向那木桥拥去”这两句话都是对村民的 描写，表现了村民们 O.对画横线的句子理解正确的一项为哪一项（）（1分）A.这里把老汉比作一座山，写出了老汉的威严、冷静，与人们慌乱的表现形成比照，突出了老汉在人们心中的地位一一是人们获得生的希望的"靠山"。B.老汉身材高大威猛，站在桥前，就像一座山一样纹丝不动。4.面对乱哄哄的人们，老汉当时是怎样想的呢？（2分）老汉会想：三、阅读课文在柏林选段，回答以下问题。一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在 一节车厢里 坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的 老妇人。显然她在单独沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔 >zzzzzzzz>z>zzx/zwyzx/"，嚓咔嚓声。停顿了一会儿，她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不 假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。1 .选段中画横线的句子属于 描写，这样写的好处是：o （3 分）2 .选段中画波浪线的句子属于 描写，这样写的作用是：o （3 分）3 .选段设置老妇人的奇特行为和两个小姑娘的嗤笑这两个情节，是为了（） （2分）A.吸引读者。B.突出老妇人奇怪的行为。C.表现人物特点。D.为后文蓄势，到达令人震撼的效果。四、阅读语段，完成练习。我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先 前单知道他在水果店里出卖罢了。我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些 事，闰士在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1 .解释以下字词的意思。（4分）（1）素：（2）如许：（3）单：（4）希奇：2 .文中画横线的句子所表达的意思可以用这个成语来概括。（2分）.选文主要表达了“我怎样的思想感情？（）（多项选择）（3分）A.对闰土见多识广、知识丰富的赞叹。B.对农村生活的向往之情。c.对闰土生活的嫉妒之情。D.对深宅大院里的生活的不满。五、课内阅读，完成练习。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗， 使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小 丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给 无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨 线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒 服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候 静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1 在文段中找出下面词语的近义词。(2分)清新()晴朗()2 .文段主要描写了草原的等景物，抒发了作者对 的热爱之情。(5分)3 .请在文段中用横线画出一个写景的句子，用波浪线画出一个抒情的句子，并写出作者这样写的好处。(2分)参考答案一、1.适合生物生存的温度、必要的水分、适当成分的大气、足够的光和热。2 .“一般”表示普通，通常，说明适合生物生存的温度通常在-50150C。之间，但不排除 有特殊情况。用这个词，使文章的语言显得更准确、更严密。3 .(1W (2)x (3)43.A3.A二、2. (1)拟人形势十分危急(2)动作面对灾难时的害怕与慌乱三、1.环境引出故事，从侧面烘托出战争的残酷2 .外貌突出人物的苍老、体弱，为下文情节开展作铺垫3 .D四、1. （1）向来。 （2）如此，这样。 （3）只。 （4）罕见而新奇。2 .坐井观天 3,ABD五、1.清鲜明朗3 .天空草地小丘羊群草原风光.例如:那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 Z>ZV*V*>ZZ>Z,ZVZ»*这样写的好处是在景中融入作者的感受，情景交融，使读者有身临其境之感，更能体会出 作者对草原的热爱之情。