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    舞蹈老师工作计划最新范文.docx

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    舞蹈老师工作计划最新范文.docx

    关于舞蹈老师工作计划最新范文 工作打算的本身就是一个框架,提前写好一份工作打算可以使自己提升工作技能和工作效益,那么一份工作打算该如何写呢?以下是我和大家共享的关于舞蹈教师工作打算最新范文,以供参考。关于舞蹈教师工作打算最新范文 一、老师任课打算 上半年的老师任课不需做大的调整,依据老师数量、工作潜力和工作看法适当进展调整。语文、数学思索方案为:。其他科目视状况合理分工。 二、上学期教学工作根本状况 较上个学期有进步的老师占语数英教学总人数(19人)的36.8%。 进入全镇后三分之一区间的班级及科目有:一一数学,二二数学,三一数学,四二数学,六一数学,六年级语文,四二英语,五二英语,六一英语。 数量浩大,尤其是数学将近一半。但由于各班折分差距不大,我校数学优秀的班级折分突出,带动全校数学进入全镇第四名。语文持续优势学科地位,处于全镇第三名。英语排行根本都比拟靠后,处于全镇8处学校最终一名。 三、上学期教学工作根本支配 (一)教学业务常规及督查打算 1.备课及检查 我们要相识到,备课是上课的打算和打算,是为了让“上什么怎样上”做到心中有数。备课只是上好课的手段,不是教学目的,是为上课来效劳的。所以备课应本着注意实效而不是注意形式的原那么,提倡和鼓舞老师备祥案,但为减轻老师负担按中心小学的规定,贴合条件的老师能够运用老备课。怎样相宜就怎样来,适合自己的就是有效的。 严格对待不备课就上课的教学职责事故。所以以后学校采纳抽查形式为询问学生上课进度和主要资料后在进展备课检查,一是看上过的课是否有备课,二是看备课资料是否和备课资料根本相符。实质上是透过检查备课来检查教师的上课。 2.作业教学与检查 课堂作业的设计要在备课的“教学目标评价”中表达,学优生可适当布置难度稍大的综合性题目。接着高效利用“两书”作为布置课外书面作业的依据。作业批阅的目的,一是反应,了解学生的学习状况;二是改错。所以有错不改,不算完成作业。“两书”作业尽可能运用铅笔完成,以便于批阅后修改。将操作性作业和实践性作业作为作业检查的重要资料。作业教学的考核管理与备课同步、同表。 3.单元检测 单元完毕时,刚好进展单元检测,刚好进展师生双向反应。刚好进展单元检测分析,制定改善和复习的措施,设计好普遍出错的练习题并进展强化练习,进展二次过关。运用流程为:整理复习单元检测批阅分析自主改错重点讲解二次过关。单元检测、质量分析和二次过关题一并装订,以备检查。 (二)改善校本教研活动 变更案例教研的单一主线方式,以问题教研和案例教研双线并行。透过问题教研活动解决或改善老师在教学过程中遇到的问题,根本方式为:提出问题思索分析(一周)组织沟通实践检验反应。透过案例教研帮助老师查找教学中存在的问题,提高老师教学潜力和教学效率。观课几个根本维度:教学效果、学生参加度、学习习惯造就、老师提问面、学问点的含盖量、重难点的突破、教学目标评价、教与学的方式。 校本教研用表运用中心小学的统一设计,但是观课老师要在“听课表”中要从上述几个维度进展评价,变更过去评课比拟随意的做法。课堂教学考核也从上述几个维度进展考核,促进老师关注学生、关注练习设计、关注教与学的方式。 (三)学生管理方面 建立业务主任日查制和观课老师评价制。造就目标不求过多,以三姿、书写、上课秩序、自主审查等学习习惯的造就为主。 (四)活动开展方面 打算在本学期针对提高语、数、英三科的教学成果支配几个提高学生爱好的系列活动。 语文: 1.将学校图书班级群众借阅贯穿整个学期中; 2.开展一次图书交易市场活动; 3.举办一次全校必备古诗词背诵活动; 4.开展一次全校必读书目沟通及征文活动。 数学: 1.举办一次全员参加的限时口算竞赛活动; 2.开展一次全员参加的限时计算竞赛活动的; 3.组织一次全员参加的解决问题竞赛活动。 英语:组织两次全员参加的英语课文背诵竞赛。 活动的开展与校本教研相结合。 (五)老师外出学习及二次培训 按现行方法,接着采纳老师外出学习登记制度。镇内组织的学习活动,由参与老师进展口头汇报;镇外组织的学习活动,由参与老师写出书面汇报并在两周内组织进展二次培训。二次培训完毕后,方可报销外出学习费用。 (六)青年老师造就 发挥骨干老师和网络资源的作用,造就青年老师。以网络观看名师课堂和骨干老师指导提高青年老师的课堂教学水平,到达师徒共进。接着实行中心小学制定的师徒结对制度,完善考核方法。引荐青年老师分批到中心小学执教体验。 (七)社团活动及校本课程 接着开展好文学、剪纸、经典诵读、趣味数学、学生礼仪、田径、乒乓球、音乐、书画社团活动。将局部社团活动与学校特色建立相整合,结合社团活动开发校本课程。接着开发校本课程我家住在西葫芦第一镇,并与综合实践进展局部整合。 四、提高教学质量的主要措施 我们要这样问我们自己: 1.我怎样改善教学方式,使之更加适合自己,也更加适合自己的学生 2.我在教学的过程中,是不是每一名学生都能够参加,包括学困生 3.我的努力是在拚体力,还是在拼智力 4.我能不能在转化两个学困生能不能再增加两名学优生 5.我的时间和精力有限时,有哪些方法来弥补 相比其他村小,年轻老师多是我们的优势。但不要让我们的优势成为我们的劣势这我们年轻人就应问自己! 应对这些问题,我们就应做到: 1、坚固树立质量第一的意识,用提高质量这根弦时时提示着自己,也就会在日常的工作中对自己提高要求。 2、落实好常规,努力提高课堂教学水平。扎实上好每一节课,从课前打算(备好课)起先,到课后辅导(课上辅导、课下辅导、单元检测)完毕,做好每一个步骤。 数学以计算为抓手,每堂课要利用好小黑板进展口算、听算。要定期利用一些竞赛、测验等形式提高学生的爱好。 语文教学以推动学生超多阅读,提高学生语言素养为主要形式。要有大的语文教学观,不要把眼光只盯在语文课本上,开展好晨诵,午读课。必读书目老师,家长要一同进展阅读,上好读书沟通课。 造就良好的习惯。习惯是制约教学成果一个最关键因素,所以务必高度重视。造就良好习惯,要有课程意识,要教会孩子就应怎样做为什么这么做而不仅仅是要求学生不能这样做。 抓好写字教学。对孩子的书写语文老师要有充分相识,写一手好字,会影响孩子的一生,同样对本班的各科成果影响很大。低年级语文课堂指导学生写字时间不能低于非常钟。书定贵在老师指导,学生贵在坚持,每一天拿出非常钟进展练字,要精练,不图快,不图多,追求效果。 3、抓住时间,中午午读时间或许是我们能够利用的最有利的时机。 4、抓住家长,家长是我们以前一向没有利用起来的资源,如何利用好家长,就应是我们须要谨慎探讨的问题。 家庭教育是学校教育的有效补充,充分发挥家长作用能有效地减轻老师负担,提高教学成果。所以家长会要谨慎组织探究,应把家长会办成家长学校,教会家长如何教育管理孩子。 采纳多渠道与家长沟通,让家长刚好了解学生家庭作业的完成状况,让家长对孩子作业的完成状况进展监视,对个别学习困难的学生,要取得家长支持,帮助老师一同来对孩子进展转化。 5、抓好班级学习小助手,大班化教学必需要抓好班级管理,纪律是学习成果的第一保障,然后发挥好小助手的作用,必需会使你的教学成果更进一步。 6、作业布置了就要有检查,有反应。布置了作业不检查,久而久之,学生就会应付。作业的布置也是一个学问,如何分层,如何精选作业资料,如何透过作业调动学生专心性,都就应思索好再进展。 7、单元测试后的讲评与跟进补充很关键。单元测试是对学生一段时期学习资料的全面考量,老师就应谨慎探究学生得与失,并依据失误的地方,跟进练习。关于舞蹈教师工作打算最新范文 新学期新的起先,本学期由我担当舞蹈班的教学工作,通过开学的家长会和一周的教学试验课,我对各年龄班的幼儿根本状况有了大致了解,下面我依据幼儿年龄特点制定了本期的教学打算。 一、小班舞蹈课教学打算由于小班幼儿刚接触舞蹈,对一切都特殊新奇,且爱好较浓。因此在教学中要激发和保持这种爱好。但小班幼儿的自制实力和承受实力较差,所以教学活动要形象、生动好玩。针对这些,我在小班教学中采纳嬉戏的形式,让幼儿在玩中学、在乐中学。 1、律动练习、走步练习。依据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及心情,同形象的走,可以渐渐的走,雄壮的走,欢快的走。 2、碎步练习、蹦跳步练习。依据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达嬉戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的爱好驾驭身体平衡,造就幼儿的节奏感。例如乘飞船小鸟飞等。 3、律动火车开啦造就幼儿节奏与手脚动作的协调性。要求幼儿驾驭脚尖小跑步与开火车动, 4、律动划船效仿划船动作。学习遵照音乐的节奏使手臂和身体动作相协调。 5、律动这是小兵效仿小兵吹号、打铜鼓、开枪、开炮等动作。初步造就幼儿对音乐、舞蹈的爱好和节奏感,开展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现实力,陶冶幼儿的爱好和品德。学习弓箭步和单腿跪等动作。 6、摊推手驾驭摊、推手,转动手腕等根本动作。 7、踢小球效仿踢小球动作。学习原地跑。用脚盘球、踢球、停球、用头顶球、双脚跳起、双手抱球等动作。 8、扑蝴蝶效仿扑蝴蝶动作。学习蹦跳步。 二、中班舞蹈课教学打算中班幼儿对舞蹈有了初步的接触,且根本功到达了必须要求,因此中班的舞蹈要带有必须的表演性。 1、舞蹈小红帽学习根本动作:踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。 2、律动小鱼游效仿小鱼游水的动作,两脚用碎步,手臂的动作较多。小鱼游水时,可向前、向左、向右、向后及可转圈。 3、舞蹈跨世纪的新一代学习根本动作:踮步、跳点步、旁点步等。 4、舞蹈摘葡萄学习根本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要松软,敏捷动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。相识手腕花是新疆舞的根底动作。 5、开枪,开炮嬉戏效仿解放军开枪开炮的动作。增长幼儿团结相同的精神。相识踵趾步的步法,驾驭步法的要求。 6、舞蹈草原小牧民相识跑马步的根本步法,能做出马儿跑或跳的动作的精华。初步学习挤牛奶的手法,要求做出虎口形的手势,由上往下捏挤的动作。熬炼幼儿间团结合作的精神。做出丰收时喜气洋洋的表情 7、表情歌训练幼儿的表情,做出丰富的脸部表情。在舞蹈嬉戏中进展舞蹈练习。 8、邀请舞根底动作:碎步走,小步跑时做到两脚踮起,用前脚掌轮番快速地向前走,膝盖稍弯曲。在小跑时要求步伐轻快,速度匀称。熬炼幼儿的相互合作精神。为便于幼儿记忆,邀请时按音乐节奏口唱。 三、大班舞蹈课教学打算 1、根本训练前、后抬腿,大踢腿,前、后滚翻,驾驭前、后滚翻的技巧,训练腿部限制实力。 2、舞蹈格桑花学习根本动作:颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。 3、舞蹈草原小骑手学习根本动作:跑马步、硬腕、提压腕、硬肩、柔肩、笑肩等。 4、手绢花组合学习根本动作:单臂花、双臂花、双开花、双绕花、双盖花等。通过各种手绢花动作的训练使幼儿初步驾驭一些民间舞蹈的风格特色。战线幼儿活泼、欢快的性格。 5、舞蹈摘葡萄学习根本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要松软,敏捷动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。相识手腕花是新疆舞的根底动作。 关于舞蹈教师工作打算最新范文 为了造就孩子具有美丽的体态,并渐渐形成高雅的气质,加强少儿自身素养造就和艺术潜力的挖掘,我市青少年活动中心开设了少儿舞蹈学习班。为了更好的教学,特制定本学年教学打算 一、按时完成教学内容 本学期打算完成必须的教学内容,使学生到达必须的舞蹈表演水平,学年教学内容支配:舞蹈组合及成品舞教学课堂内容支配: 1、活动训练: 头、上肢、躯干、下肢各关节柔韧性的练习,并配上轻愉快泼的舞蹈动作,中间可以参加芭蕾手位组合18位,练习站、立、重心练习。 时间支配:在10分钟。 2、软开度训练 1、把上髋关节软开度训练:A、压腿 滑叉前、旁B、扳腿训练前、旁C、踢腿前、旁、后 2、肩腰部软开度训练拉肩、掰肩、耗腰、下腰、 时间支配:30分钟 3、身韵的训练: 在不同音乐节奏中,使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练提、沉、冲、靠、含、仰、移学会身手相随、头眼相跟。松弛、自然、协调的进展舞姿优美的训练。 时间支配:30分钟 4、舞蹈组合与剧目: 1、民族舞的根本律动组合。 2、成品舞蹈学习时间支配40分钟 二、在按时完成固定的教学内容的前提下,组织学生开展丰富多彩的展示活动,让学生在舞台中展示自己,更好的提高孩子的自信念和舞蹈表现力!

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