重阳节活动个人反思范文.docx

最新重阳节活动个人反思范文农历九月九是我国传统节日重阳节，重阳节因为有漫长长寿的含义，又称老人节。 敬重和爱惜老人是我国的传统美德。以下是为大家整理的最新重阳节活动个人反思范文资料。盼望对你有所协助，欢送你的阅读。重阳节活动反思一 金秋十月，又到了了一年一度的重阳节，如今的重阳节，将传统的习俗与现代的文明奇妙的结合，已成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。十月23上午，商业幼儿园开展了重阳节主题活动，此次活动由我们参与国培打算的影子教师来主持。活动前我的指导教师粟教师帮助我写出了活动方案，并为我打算了一些有关教学的协助课件，正式上课前还进展了说课，将教案中的各个环节反复的推敲，最终到了实施的时刻。 我首先通过有关重阳节的传闻导入课程，让孩子们通过观看视频对重阳节的来历有了直观的了解，同时调动了幼儿学习的踊跃性。孩子们的求知欲望都很高，学习特别专注。大家知道了在九月九这天，有个叫恒景的人，凭借一包茱萸叶、一壶菊花酒、一把利剑，镇服了瘟疫，后来人们就把登高避祸的习俗保存下来，这一天就定为重阳节。接下来我又播放了一些有关重阳节的习俗，让孩子们感知重阳节这天人们登高、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕来过节。结合幼儿园开展的与退休老师共度重阳联谊活动，让孩子们给退休老师献花、一起联欢，让孩子们懂得了敬老、爱老是中华民族的荣耀传统，我们的国家和社会都特别重视关怀和爱惜老人，各地都为老人们修建了敬老院、老人活动中心，我们小挚友要敬重老人，知道关怀爱惜老人。引导孩子们说出了平常爷爷、奶奶对她们的关怀和爱惜。让孩子们懂得了在日常生活中应当怎样敬重老人，最终孩子们亲自制作了礼物送给了爷爷、奶奶。整个活动中，孩子们学习踊跃性都很高，发言踊跃，特殊是动手给爷爷、奶奶礼物环节都很专心，到达了教学目的，但是也存在缺乏之处。课后指导教师给我做了点评，我自己也做了一些反思：活动导入局部时间稍多了些，在启发引导幼儿时，语言不够精炼，最终在制作礼物时，我的示范讲解稍快了些，有少数几个孩子没有当堂完成作品。在以后的教学中我要留意这些问题，争取每一次的活动都能做到更好。重阳节活动反思二 农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫重阳。 这周星期五下午，我班开展了重阳节亲子活动，今日特殊邀请各位爷爷、奶奶来参与为他们打算的活动。在活动的前一天，我告知班里的孩子：重阳节就要降临了。但大局部幼儿都不知道重阳节是什么节日。个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶、婆婆参与活动。爷爷、奶奶们陆接连续的来到了幼儿园。幼儿们都和爷爷、奶奶有说有笑，真是喧闹。活动起先了，幼儿为老人们表演刘了儿歌，还跟老人们一起唱歌、跳舞。在跳舞的时候，这群得意的老人都踊跃动了起来，跟着孩子又唱又跳。幼儿们还爱护的为老人敲敲背、锤锤腿。小挚友还将从家里带来的橘子亲自剥给老人吃，看着小挚友们当心翼翼的剥着橘子，并把橘子掰开用小手一瓣一瓣的往爷爷、奶奶嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着华蜜的笑容。活动完毕了坚信这个重阳节，在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。在活动完毕后我们对本次活动进展了反思。在本次活动中须要改良的有：1、在放音乐时，事先没有倒好碟子，让家长们等待的时间较长。2、幼儿与教师在表演和跳舞的时候人太多场地没有选择适当。3、活动完毕后局部幼儿的家长乱扔垃圾，教师事先没有做好家长的工作，没有为幼儿做好典范。这些都是我们教师考虑不周的地方，盼望下次活动我们能够更好的开展。