热门关于《窗边的小豆豆》读后感范文.docx

热门关于窗边的小豆豆读后感范文 通过读好书可以有助于提高自己的阅读技能，增加自己的学问面，那么相关的读后感该如何写呢？以下是我和大家共享的热门关于窗边的小豆豆读后感范文，以供参考。 热门关于窗边的小豆豆读后感范文1 暑假里，我读了几本书，其中一本就是日本作家黑柳彻子写的窗边的小豆豆。这本书描写了小豆豆被小学开除后，来到巴学园学习时所发生的故事。 读了这本书，我好喜爱巴学园啊，因为在巴学园的学习是欢乐的：教室是用废弃的电车改装成的；课程是由孩子们自己确定的，他们可以从自己感爱好的课程学习；座位是不固定的，他们可以自己确定每天坐在哪里。巴学园就是我志向中的学校，假如我也能到巴学园学习，我也会和小豆豆一样，每天早上渴望着去上学，放学后舍不得回家。 读了这本书，我特殊喜爱小林校长，他对每个孩子都很关爱。小林校长第一次见小豆豆的时候耐性听她讲了四个小时话，不打断，直到她想停的时候才停；以后每次见到小豆豆，都会告知她：“你是个好孩子”；小林校长为矮小的高桥举办了特别运动会；他还自编了吃饭歌，并让每个孩子开心地承受“山的味道，海的味道”。假如现实中的每个大人都像小林校长该多好啊！真盼望大人们能够同等的而又耐性的对待我们。我也会努力的去做一个好孩子。 热门关于窗边的小豆豆读后感范文2 刚上小学时，老师就经常给我们讲窗边的小豆豆的故事，时时使我们捧腹大笑。如今，我最终买到了这本我期盼已久的书窗边的小豆豆。我一口气看完了它，因为这本书很精彩。 这本书讲了一年级的小豆豆因调皮被退学，来到了巴学园，这所不一样的学校。孩子们在那里感觉不到学习的压力，孩子们都很快乐，这都是因为一个人，那就是他们的校长小林宗作。因为他，孩子们在不知不觉间学会了许多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说：“我怎样没有想到呀!呢真机灵!你真棒!”等等鼓舞孩子们的话语。 我认为小林宗作是一个酷爱教育，把孩子们当做自我的孩子的人。他非常了解孩子们的心，也明白孩子们的心，也明白此时他们最须要什么，他真的是一个很宏大的人，在他的帮助下，让孩子们快乐的成长，并成为对社会有用的人。最让我钦佩的是当巴学园被炸毁时，他对儿子巴说：“下次我们再举办一个什么样的学校呢?”小林先生如此酷爱教育和孩子们的心谁能不钦佩呢? 我从这本书中我学会了克制困难，以前做题时太难的题我就会退缩，可是小豆豆不会，她越来越勇，遇到困难毫不畏惧，而是想方法努力克制困难，这一点莫非不值得我们学习吗? 我多么期望巴学园还在，小林先生也还活着呀!可是这是不行能的。可是新的巴学园将会出现，小林宗作这样的人也会出现，因为有我们新一代的少年! 热门关于窗边的小豆豆读后感范文3 前几天，我把儿时所读的窗边的小豆豆又重温了一遍，不免又多了些感受。 窗边的小豆豆主要讲解并描述的是：性格古灵精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小学一年级时，因为顽皮而被勒令退学。小豆豆的顽皮是出了名的，所以不管哪所学校都不敢要他，最终她妈妈只好让她上了乡村的学校巴学园。这是一所别出心裁的学校，在小林校长细心的爱惜和指导下，大多数人眼中的“怪小孩”豆豆，安康欢乐地学习成长，渐渐变成了一个大家都观赏钦佩的好学生，最终成为了一位家喻户晓的作家。 读完这本书后，我闭上眼睛深思，隐隐看到了一个童话般的美妙世界。在那里，没有条条框框地约束，有的是逍遥自在、独具匠心的上课方式;在那里，没有蔑视，没有冷嘲热讽，有的是同等与宽容，爱心与真诚 小豆豆是幸运的，我艳羡她有着一位善解人意的好妈妈。即使豆豆被勒令退学，小豆豆的妈妈也没有责骂她，而只是简洁地跟她说要去新学校了，这是爱护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的教师”，我想，豆豆妈妈的和善也必须潜移默化地影响了小豆豆。 我虽然艳羡小豆豆，但我也感到自己还是幸运的，因为我的父母也是很理解我的。有时，我考试成果不志向，自己很难过，而且还胆怯爸爸妈妈会责怪我，不过他们却没有责骂我，而是很耐性地跟我一起分析考试失败的缘由，找出缺乏之处，鼓舞我催促我尽快改正。有时，我也会有一些“天马行空”的想法，我的父母不会马上就制止我，而是在背后静默支持我，赐予我力气，让我英勇地尝试着迈出第一步。 再次读窗边的小豆豆，我更加深刻地感受到了一份自然的童真和不带世俗的纯洁，同时也庆幸自己也有理解我的好父母! 热门关于窗边的小豆豆读后感范文4 窗边的小豆豆讲解并描述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因调皮被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能承受的孩，并奠定了她一生的根底。这本书不仅带给全世界几千万读者多数的笑声和感动，而且为现代教育的开展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。 新版的窗边的小豆豆封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光绚丽的童年”的话，勾起了我对童年时间的思念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯洁。也不知道此时此刻热哈利？波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的调皮动心，真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口翻开，就会像清爽的空气一样扑面而来。 说心里话，我是艳羡小豆豆的，顽皮的她遇到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐性连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他敬重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也艳羡小豆豆有一个宽厚慈爱的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过顽皮被退学的事情。假如当时在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，假如再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆必须承受不了这种教育。所以我觉得每个教师与家长都应当来读读这本书，来探究孩的内心世界，你会发觉小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的启程点。 有人把窗边的小豆豆说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很美妙，成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲解并描述成人的童年往事，我们这些成年人可以从中找到许多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们此时此刻的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了许多美妙的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。 这个叫小豆豆的女孩眼里所呈现的童真世界是我们曾经忽视和遗忘的美妙事物，这种忽视通常都是一生的，那些生命中特别珍贵的东西，尽然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种缺憾，所以我们更应当去读这本书，弥补这种缺憾。这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是缔造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和敬重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们此时此刻的教育更重要。