城南民族学校 “课外访万家”活动实施方案.docx

城南民族学校“课外访万家”活动实施方案一、活动背景2022年1月1月正式施行的中华人民共和国家庭教育促进法 规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。为有 力推动家庭教育促进法宣传实施，普及立德树人家庭教育理念和知识, 提升家长依法教子、科学育儿能力，营造全社会重视支持家庭教育的 浓厚气氛，根据全国妇联办公厅教育部办公厅关于开展全国首个家 庭教育宣传周活动的通知（妇厅字【2022】27）号要求，市妇联定于 2022年5月9日至15日开展全市首个家庭教育宣传周活动。同时，为加强教师职业道德建设，增强学校与家庭、社会的联系， 探讨新形势下教育学生的新方法，架起家访桥梁，争取家长对学生教 育的支持与配合，引导家长用正确的方法开展家庭教育，了解学生的 家境状况，听取学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行 为的意见，密切学校与家庭、社会的联系，特开展龙马民族学校首个 家庭教育宣传周活动暨2022年春“课外访万家”活动。二、领导小组组长：XX副组长：XX XX XX XX成员：各科室主任班主任三、活动形式以实地走访为主；对父母均在外打工的“留守少年儿童”学生，可 采用“ 家访”、“视频家访”等形式，向家长告知、交流学生的思 想、学习、生活等情况；对工作较忙的家长，可采用 预约的形式, 由家长确定恰当的时间、地点。四、家访内容1、向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及“双减”政 策落实情况等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。2、向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意 见和建议。3、向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，如 生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。4、了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生 的影响等。5、普及中华人民共和国家庭教育促进法以及家庭教育知识， 帮助家长提高家庭教育水平，以到达配合、支持学校教育工作的目的。 五、家访工作要求（一）教师家访前，要做好以下准备工作：1、确定对象，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以 是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女， 也可以是特长生、优等生、潜力生等，本次家访要特别关注受疫情影 响，成绩下降明显、心理健康出现问题的学生。2、提前与家长预约，定好时间。3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备 工作。（二）教师家访时，必须遵守以下要求：1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一 分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主。3、教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法, 不能只讲问题，不讲方法。4、教师要积极向家长宣传学校的开展和取得的成绩，通过与家长 的沟通，要使家长了解和支持学校教育。5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的 要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后5日内给家长进行答 复，不能置之不理。6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。7、各班家访面要求达60%以上，如因特殊情况确不能见面，必须 采取 或其他方式联系。8、家访过程中认真做好家访记录，家访结束后按时上交家访记录 表。五、活动时间安排1、本次家访活动时间为5月13日至5月29日。2、本次家访活动集中家访时间为5月13日至5月15日。