新浙教七年级科学浙教初一科学七年级科学下册第二学期期末复习期末模拟试题试卷及答案.docx

新浙教七年级科学浙教初一科学七年级科学下册第二学期期末复习期末模拟试题试卷及答案一、选择题.要改变力的作用效果（）A.必须同时改变力的三要素B.必须同时改变力的大小和方向C.必须同时改变力的大小和作用点D.至少要改变力的一个要素1 .在同一水平面上，有质量不同的两个木块M、N, N的质量较小。按照如图两种方式放 置，分别在水平推力Fi、F2作用下做匀速直线运动，假设两种方式对地面的压强分别为Pi和 P2,那么以下关系正确的选项是（）A. Fi>F2B. F1VF2C. P1>P2D. P1=P23.如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是（）4.以下四种生物中，其细胞结构不同于其他几种的是（）4.以下四种生物中，其细胞结构不同于其他几种的是（）A、图中生物为细菌，是原核生物，细胞内没有成形的细胞核；B图中生物为霉菌，C图中 生物为蘑菇，D图中生物为酵母菌，霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌，是真核生物，细胞 内有成形的细胞核。细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。 应选：Ao【点睛】熟记常见微生物的图形是解决此题的关键。5. C解析：C【详解】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周 期是一年。地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以 及地球五带等现象。根据题意，C符合题意。故答案为C。6.B解析：B【详解】A.车对地面的压力作用在地面上，而地面对车的支持力作用在车上，二者没有作用在同 一物体上，肯定不是平衡力，故A错误；B.自行车的轮胎上刻有较深的花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦，故B 正确；C.骑自行车下坡时，人和自行车受到的惯性保持不变，故c错误；D.将坐垫做的较宽，是为了增大受力面积，从而减小压强，故D错误。应选BoB解析：B【详解】A.图1实验时，我们增大入射光线与法线的夹角，那么反射光线与法线的夹角也会增大， 故A错误；B.图2实验时，我们压实大米是为了获得足够大的摩擦力，当摩擦力大小等于重力时， 即可顺利提起杯子，故B正确；C.声音的传播需要介质，当逐渐抽掉罩内空气时，电铃的仍然振动，但影响了声音的传 播，从而听不见声音了，故c错误；D.图4实验时，我们通过改变材料改变了小车在水平面受到的摩擦阻力的大小，影响了 改变物体运动状态，从而运动距离变化了，故D错误。应选BoA解析：A【分析】种子的主要局部是胚，它是新植物的幼体，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。【详解】在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要局部，包括胚芽将来发育成茎和 叶，胚轴将来发育成连接茎与根的局部，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物 质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以一粒种子能够长成一株完整 的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有发育成熟而完整的胚。应选：Ao【点睛】知道胚是种子的主要结构是胚就能正确答题。7. D解析：D【详解】研究物体运动时要先选择参考系，对同一个运动的描述选择不同的参考系时描述的结果可 能不同。地面上的人选地面为参考系，地面和电梯中的我”距离发生变化，所以地面上的 人认为我是运动的，和“我” 一同乘电梯的其他乘客选自己为参考系，“我”和其他乘 客的距离没有发生变化，相对其他乘客来说''我是静止的。这两种说法都是对的，故ABC 错误，D正确。应选DoC解析：c【详解】小球应沿A玲B玲CfH方向移动，模拟的是月相的一个周期，逆时针旋转，A选项正 确。小球涂白的一面表示被太阳照亮的一面，应始终对着灯光，B选项正确。由于模拟月 相，故只能小球绕人转动，人和灯光位置都不能动，C选项错误。小球光亮局部的形状模 拟的是月球被太阳照亮，地球上的人看到月球的形状，D选项正确。应选C。8. A解析：A【分析】要解答此题需要明白题目中的相互关系。题目中图示可知包含了跟，而与 是没有交集，也没有包含关系的。【详解】A.在物理学里，一个物体相对于另一个物体的位置，或者一个物体的某些局部相对于其 他局部的位置，随着时间而变化的过程叫做机械运动机械运动。以运动的方向来区分，机 械运动包括了直线运动与曲线运动，且两种运动互不包含，A正确。B.真菌属于真核生物，题目中不包含，B错误。C.银河系包括了太阳系，太阳系又包含了地月系。题目中互不包含，C错误。D.子房是由子房壁与胚珠构成，不是胚，D错误。【点睛】解答这个题目要知道各个概念间的包含关系。9. D解析：D【解析】【详解】设容器内液体的深度为，容器的底面积为S；那么液体对容器底的压强为：p= P gh；液体对容器底的压力为：M=pS=液=心,即N2>G2；容器对桌面的压力为液体和杯子的总重，即：Ni=Gi+Gz； 故D正确.10. B解析：B【详解】A.匀速运动指运动过程中速度保持不变的运动，与速度的大小没有关系，甲乙均做匀速直 线运动，因此甲的速度不一定大于乙的速度，故A错误；B.因为匀速直线运动二力平衡，所以甲的重力G甲=下甲=1011,乙的重力G乙=F乙二8N,甲的 重力大于乙的重力，故B正确；C.将甲、乙放在同一水平桌面上，假设要使它们都在水平桌面上作匀速直线运动，那么它们 受到的摩擦力都等于水平推力，因为G甲G乙，所以/甲"乙，那么F推甲>F推乙，故C错 误；D.因为G甲G乙，所以它们对地面的压力F压甲方压乙，根据公式P = £可知，当二者的受力S面积S相等时，对地面的压强P甲P乙，故D错误。11. D解析：D【详解】按题意，AB在凸透镜右侧距离透镜2/处成一个倒立的等大的实像。由于成像后的光线是射向右下方的，所以不能在平面镜上成像（平面镜只在主光轴的上 方），所以只能成一个实像。如果平面镜足够大，那么AB在凸透镜右侧距离透镜2/处成一个倒立的等大的实像又会在 平面镜上成一个等大的虚像，平面像反射后的光线又会经凸透镜成一个缩小的倒立的实像 （成在凸透镜左侧/与2/之间。此时相当于物距为4f当然，也要满足凸透镜是足够大了才有 此种情况）.应选D.12. D解析：D【详解】AB.在木板右端下方垫一块橡皮，使木板倾斜一个小的角度，但水面总是水平的，所以入 射光线与水面垂直，反射光线和折射光线的方向都不变，故A、B不符合题意； C.由于木板倾斜一个小的角度，所以此时木板受到的压力小于烧杯和水的总重力，故C 不符合题意；D.烧杯此时放在一个倾斜的木板上，有沿木板向下运动的趋势，所以会受到沿木板斜向上的摩擦力，故D符合题意。应选Do二、填空题13. .胎生哺乳【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再 由受精卵发育成为新的个体的过程。【详解】动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生解析：胎生哺乳【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发 育成为新的个体的过程。【详解】动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生、卵胎生三种。其中动物受精卵 在母体子宫内进行发育的生殖方式属于胎生，胎生哺乳是哺乳动物的特征，大多数的哺乳 类动物是用这种生殖方式繁衍后代的。【点睛】要注意理解试题强调的是动物生殖方式，不是所有生物的生殖方式。14. 大小 方向（或作用点）【分析】根据力的三要素与力的作用效果之间的关系作答即可。【详解】1足球踢出时的速度与足球受到的力的大小有关。2如果踢出高于门框的“冲天炮”，这主解析：大小方向（或作用点）【分析】根据力的三要素与力的作用效果之间的关系作答即可。【详解】足球踢出时的速度与足球受到的力的大小有关。如果踢出高于门框的“冲天炮”，这主要与足球受到的力的方向有关。15. 反射 折射【解析】试题分析：水中的“雄鹰”是雄鹰在水中形成的像，属于平面镜成像现象，是 由于光的反射形成的与物体等大的虚像.鱼是在水中的实际物体，鱼反射的光线从水中进入空气传播方向发解析：反射折射【解析】试题分析：水中的雄鹰是雄鹰在水中形成的像，属于平面镜成像现象，是由于光的反射 形成的与物体等大的虚像.鱼是在水中的实际物体，鱼反射的光线从水中进入空气传播方 向发生改变，是由于光的折射进入了人的眼睛形成的鱼的虚像.考点：光的反射；光的折射现象及其应用.16. 生物无性生殖【分析】生物，是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合。无性生殖是一类不经过 两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖是一类不 经过两性生殖细胞的结合解析：生物无性生殖【分析】生物，是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合。无性生殖是一类不经过两性生殖细 胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结 合，由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】病毒能够进行新陈代谢，能够繁殖后代，属于生物；病毒的增殖方式是自我复制，没有两 性细胞的结合，属于无性生殖。【点睛】此题主要考察了如何识别生物和非生物，以及常见生物的生殖方式。17. 月球初一直线传播【详解】当月球运行到太阳和地球之间，并近似在一条直线时，由于光在同种均匀 介质中沿直线传播，所以月球挡住了太阳照向地球的光线，就形成了日全食， 结解析：月球初一直线传播【详当月球运行到太阳和地球之间，并近似在一条直线时，由于光在同种均匀介质中沿直 线传播，所以月球挡住了太阳照向地球的光线，就形成了日全食，结合图片，假设发生日 食，那么A为月球。农历初一前后，月相为新月，当月球运行到地球与太阳之间时，由于光的直线传 播，太阳射向地球的光线会有局部或全部被遮挡，从而形成日食，光在同种均匀物质中沿 直线传播，故日食现象是由于光的直线传播形成的。18. 抱子 成形的细胞核【分析】真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细菌的基本结构为： 细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。细菌的生殖方式是分裂生殖，一 个分成两个，而真菌解析：抱子成形的细胞核【分析】真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细菌的基本结构为：细胞壁、细 胞膜、细胞质、未成形的细胞核。细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可 以在环境条件较好时，比方营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又 可以进行胞子生殖。【详解】（1）猴头菇属于真菌，和蘑菇一样也是利用抱子进行繁殖。（2）幽门螺杆菌属于细菌，因此从细胞结构上看，幽门螺杆菌细胞与猴头菇细胞的区别 是：幽门螺杆菌没有成形的细胞核。【点睛】此题主要考察了细菌和真菌的特点。19. AB T【分析】（1）根据春分、秋分、夏至、冬至的日子对照题干中5月5日选出适合的当天 的地球位置。（2）根据月相的特征解题即可。【详解】（1） B位置为太阳直射点在北回归线上解析：AB T【分析】（1）根据春分、秋分、夏至、冬至的日子对照题干中5月5日选出适合的当天的地球位 置。（2）根据月相的特征解题即可。【详解】（1）B位置为太阳直射点在北回归线上，因此B位置的日期是夏至日，北半球夏至日的 日期是6月22日左右，如图1所示，5月5日这一天地球的位置大致在AB之间；（2） 2020年5月5日（农历四月十三），到了农历十五、十六时，月亮在天球上运行到 太阳的正对面，日、月相距180。，即地球位于太阳和月亮之间，从地球上看去，月亮的整 个光亮面对着地球，这时的月相叫望月或满月。因此当天的月相与图2的丁最相近。23 .地面对扫帚的支持力见解析【详解】1扫帚能竖立时处于静止状态，此时受到的重力和地面对扫帚的支持力是一对 平衡力，大小相等。2要想进一步通过实验证明传言的错误，可以过几天重复解析：地面对扫帚的支持力 见解析【详解】扫帚能竖立时处于静止状态，此时受到的重力和地面对扫帚的支持力是一对平衡力，大 小相等。要想进一步通过实验证明传言的错误，可以过几天重复上述的实验，观察扫帚能否竖起 来。三、探究题.位置1见解析大小是否相等玻璃板没有和平面垂直不能【详解】为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能 观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板。玻璃板的两个反射面都可以成像，玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，这样 测量误差越小，所以选择1mm厚的两块玻璃板。(2)4选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A,来比拟像和物的大小关系。玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或 偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，那么原因玻璃板没有竖直放置。光屏能接收到实像，但接收不到虚像，因为平面镜成的是虚像，所以移去蜡烛B,在 蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像。24 .=接触面粗糙程度等其它条件相同时，压力越大，摩擦力越大.没有控制压力大小 不变 弹簧秤在物体的作用点应在物体的重心以下【详解】图乙中，A在水平方向上受到弹簧秤的拉力与受到的滑动摩擦力为一对平衡力，大小 相等，即A受到的摩擦力等于弹簧秤所受的拉力。2按图乙只改变祛码，做了 4次实验，由实验数据可知，接触面粗糙程度等其它条件相 同时，压力越大，摩擦力越大。研究滑动摩擦力的大小随接触面积变化关系，要控制压力大小和接触面粗糙程度相 同，小丽拿掉木块A上的祛码，将木块A沿竖直方向截去一半，对支持面的压力也变小 了，即没有控制压力大小相同。用如丙图的方式来测定滑动摩擦力，因弹簧秤在物体的作用点在重心之上，故木块会 倾倒，可将弹簧秤与物体的作用点移至物体的重心以下。25 .质量控制压力相等匀速直线大于【详解】探究哪只鞋底更粗糙，需控制压力大小不变，即往鞋中放入相同质量的沙子，从而 使其质量相同，重力相同，对地面的压力也相同。(2)摩擦力不能直接测量，所以需要物体做匀速直线运动，此时摩擦力等于拉力，只需 测量拉力即可求出摩擦力。压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，推断出甲款防滑运动鞋底更粗糙，说明f甲/乙根据二力平衡可知F甲乙26 .使小车刚进入水平面时的初速度相同力能改变物体的运动状态ACD【详解】为了使小车刚进入水平面时的初速度相同，需要让同一辆小车从同一斜面的同一位置 由静止滑下。在阻力的作用下，小车最终都会静止下来，小车的运动状态发生改变，说明力可以改 变物体的运动状态。A.事物本质的认识，需要经历一个过程，故A正确；B.牛顿第一定律是通过实验基础上，经过理论推导得出的，不是一个事实，故B错误；C.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法，通常称之为理想实验法或科 学推理法，故c正确；D.科学研究最大的乐趣就是能够不断探索，接近事物的本质，科学的开展会让人们不断 接近事物的本质，故D正确。应选ACDo.种子萌发是否需要水 光照98%【分析】分析表中数据可知，该小组设置了 2组对照实验：甲与乙以水分为变量形成一组对照实 验，目的是探究水分对种子萌发的影响；乙与丙以光照为变量形成一组对照实验，目的是 探究光照对种子萌发的影响。【详解】（1）甲与乙以水分为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发是否需要水。（2）乙与丙的变量是光照，结果乙与丙都萌发，说明种子萌发与光照无关。（3）种子的发芽率一般是指一定时间内萌发的种子数占全部被测种子数的百分比。发芽率 超过90%的种子才适合播种。乙组种子第5天的发芽率是：49H-50X100%=98%o【点睛】科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，解答 类似题时要注意。28 .运动状态前【分析】物体运动状态的改变包括：静止变运动；运动变静止；运动方向改变；速度大小改变。（2）根据物体间力的作用的相互性分析即可。【详解】如图甲，轻推气球，气球从静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态。如图乙，气球向后喷气时，气体会同时对气球施加向前的推力，因此气球会向前运 动，说明物体间力的作用是相互的。29 .力能使物体发生形变A在液体深度相同时，液体的密度越大，压强越大【详解】按压橡皮膜，橡皮膜发生了形变，说明力能使物体发生形变。(2)2实验中液体深度是指液面到金属盒中心的距离。观察BC两次实验，金属探头所处深度相同，液体的种类不同，即液体密度不同，可 以得出结论液体深度相同时，液体的密度越大，压强越大。【点睛】液体压强的特点5 .小科家住一楼，他发现同是正午时分，寒冬时节阳光被前面的楼房挡住，而炎炎夏日窗 外阳光洒满大地。造成这种现象的原因是（）A.地球自转B.月球公转C.地球公转D.昼夜交替6 .在互联网+ 与共享经济时代，一种无桩共享单车应运而生。柯桥很多场所都能看到 共享单车。以下关于共享单车涉及的科学知识，正确的选项是（）A.水平匀速骑行时，车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力B.自行车的轮胎上刻有较深的花纹，是为了增大摩擦C.骑自行车下坡时，人和自行车受到的惯性越来越大D.将坐垫做的较宽，是为了增大受力面积，从而增大压强.以下实验表达中，正确的选项是（）图1图2S3图4A.图1实验时，我们增大反射光线与法线的夹角，入射光线与法线的夹角也会增大.图2实验时，我们压实大米是为了获得足够大的摩擦力，从而顺利提起杯子C.图3实验时，我们抽去玻璃罩内空气后，影响了电铃的振动，从而听不见声音了D.图4实验时，我们通过改变材料改变了小车在水平面的动力大小，从而运动距离变化 T8.从种子结构分析，一粒种子能够长成一株幼苗，主要是由于种子中有（）A.成熟的胚8 .子叶C.胚乳D.种皮.你正乘坐观光电梯上楼，地面上的人认为你在随电梯向上运动，但电梯里的其他人却认 为你站在电梯里静止不动。以下对这两种判断的解释中，正确的选项是（）A.因为你随电梯在向上运动，所以认为你静止是不对的B.因为你站在电梯里没动，所以认为你向上运动是不对的C.不能选运动的电梯作参照物，所以认为你静止是不对的D.因为他们所选的参照物不同，所以两种判断都对10.如图是观察月相的一个模拟实验。以下用一半白一半黑的小球完成该活动的几项操作 中，错误的选项是（）E英名F。/ 0 二光 产-A.小球应沿AfB玲C-H方向移动B.移动小球时，小球涂白的一面应始终对着灯光C.在移动小球的同时，灯光也随之转动D.记录的是观察到的小球光亮局部的形状11.概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，构建概念图时要特别注意概念的完整 性和逻辑性。以下各项中的概念，能分别代表图中的是（）A.机械运动、直线运动、曲线运动B.原核生物、细菌、真菌C.银河系、太阳系、地月系D.子房、子房壁、胚12.如下图，容器重为Gi放在水平桌面上，容器内盛有重为G2的液体，假设用Ni表示容 器对桌面的压力，M表示液体对容器底的压力，那么M和N2应满足（）f e c .-J -71b HA. N1 = G1 + G2； N2 = G2B. A/i>G1 + G2； Nz>G2C. N1VG1 + G2; M = G2D. /Vi G1 + G2; Nz>Gz13.如下图，同体积、同材料的正方体甲、乙两物体做匀速直线运动，不计空气阻力, 那么以下说法正确的选项是（）A.甲的速度一定大于乙的速度B.甲的重力一定大于乙的重力C.将甲、乙放在同一水平桌面上，假设要使它们都在水平桌面上作匀速直线运动，那么对甲的 水平推力可能等于对乙的水平推力D.把甲、乙分别放在水平桌面上时，甲对桌面的压强与乙对桌面的压强一定相等14.如下图，竖直放置的不透光物体（足够大）中紧密嵌有一凸透镜，透镜左侧两倍焦距 处，有一个与主光轴垂直的物体AB,在透镜右侧三倍焦距处竖直放置一平面镜MN,镜面 与凸透镜的主光轴垂直，B、N两点都在主光轴上，AB与MN高度相等，且与透镜上半部 分等高。遮住透镜的下半局部，那么该光具组中，物体AB的成像情况是（）A.两个实像，一个虚像B. 一个实像，两个虚像C.只有一个虚像D.只有一个实像15.小金在家做一个实验，先在烧杯中装半杯水，放在水平木板上，将一束激光竖直向下 照在水面上，现在在木板右端下方垫一块橡皮，使木板倾斜一个小的角度，那么此时（ ）橡用A.入射光线不再与水面垂直B.反射光线的方向会发生变化C.木板受到的压力大小等于烧杯和水的总重力D.烧杯受到沿木板斜向上的摩擦力二、填空题16 .动物的有性生殖方式可按胚胎发育方式分为不同类型，其中动物受精卵在母体子宫内 进行发育的生殖方式属于，绝大多数的 类动物是用这种生殖方式繁衍后代的。17 .足球比赛踢定位球时，球员能否从所处的位置将足球射入门内，跟他踢球时所用的力 有关。足球踢出时的速度与足球受到的力的 有关，如果踢出高于门框的“冲天炮”， 这主要与足球受到的力的 有关。18 .小明同学漫步在风光旖旎的雾江平湖畔，同时看到了水中的矫健鹰和欢快鱼群，她看 到水中的雄鹰是由于光的 形成的，水中的鱼群是由于光的 形成的。19 .新型冠状病毒肺炎，病原体为新型冠状病毒，因形似皇冠而得名，此病毒仅由核酸和 蛋白质组成，其增殖方式为自我复制。根据材料信息，判断新冠病毒是（选填生物 或非生物），生殖方式为（选填有性生殖或无性生殖）。（1）假设发生日食，那么A为；（2）日食发生的日期通常为农历,日食现象是由于光的 形成的。21 .如下图，是一种木腐食用菌一一猴头菇，因形似猴头而得名，是一种珍贵的食材。 现代医学陆续证明猴头菇还有良好的药用价值，可用于治疗消化不良、胃溃疡等疾病。（1）猴头菇作为一种食用菌，和蘑菇一样也是利用 进行繁殖。（2）引起胃溃疡常见的原因之一是感染幽门螺杆菌。从细胞结构上看，幽门螺杆菌细胞与 猴头菇细胞的区别是：幽门螺杆菌没有。22.2020年5月5日（农历四月十三）18时00分，为我国载人空间站工程研制的长征5 号B运载火箭，搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱，在我国文昌 航天发射场点火升空。图1图2（1）如图1所示，这一天地球的位置大致在 之间；（2）当天的月相与图2的 最相近。23 .今年2月11日，网上传言“这一天地球的引力最小，最容易将扫帚竖立”。于是，大 量如下图的“立扫帚挑战”照片占领了微信朋友圈。其实，扫帚能竖立的原因是它所受 的重力与 二力平衡。要进一步通过实验证明传言的错误，你的建议是 o三、探究题24 .如图，在研究平面镜成像的实验中:(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的 o如果1mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验，原因是 o(2)取两只相同蜡烛的目的是为了能比拟像与物的 o(3)实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 O(4)如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B,在蜡烛B的原来位置上放一 光屏，光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。25 .在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小丽所在小组的实验如图甲 所示。甲乙丙(1)实验中要测量出每次木块A与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小，应沿木板水 平拉木块A做匀速直线运动，但实验中很难控制木块A做匀速直线运动，她重新设计实验 如图乙，当她水平向左加速拉动木板时，待木块A稳定后，A受到的摩擦力 (填“<”、">"或"二”)弹簧秤所受的拉力；(2)小丽按图乙，只改变祛码，做了 4次实验，实验数据如下表，分析实验数据可得出结 论：;(3)实验中，小丽拿掉木块A上的祛码，对木块A、以及对A沿竖直方向截去一半后，分 别测量，测得截去后的木块所受的滑动摩擦力是完整时的一半。她由此得出：滑动摩擦力实验次数1234祛码重G (N)3579木块G (N)1111弹簧秤示数F (N)0.81.21.62.0的大小随接触面积的减小而减小。她的探究过程存在的问题是;（4）小张用如丙图的方式来测定滑动摩擦力，但实验屡次失败。在弹簧秤符合实验要求, 且不改变木块放置、不换器材的情况下，请提出改进建议 o.小金想从如图1所示的甲、乙两款运动鞋中选一双鞋底更粗糙的参加拔河比赛。他借 助所学物理知识来判断哪双运动鞋底更粗糙做了如下实验，请你与小金一起完成实验：图I图2（1）小金向运动鞋中放沙袋用电子秤称量，使两只运动鞋的 相等，其实验目的是（2）把运动鞋分别放到同一水平地面上图2所示，用弹簧测力计沿水平方向拉着运动鞋做 运动，分别测出两次弹簧测力计的示数F甲和乙，根据F甲 F乙（选填“大于”或“小于”）小宝推断出甲款防滑运动鞋底更粗糙。26 .为了研究牛顿第一定律，小明用如下图的装置进行实验。（1）三次实验中，都要让同一辆小车从同一斜面的同一位置由静止滑下目的是为了（2）实验中，在阻力的作用下，小车最终都会静止下来。这说明力的作用效果之一是（3）牛顿第一定律的形成，经历了伽利略，笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程，批判 了 “力是维持物体运动状态的原因”的观点，从而帮助人们建立起“力是改变物体运动状 态的原因”的正确认知。根据牛顿第一定律的研究方法并结合分析上述信息，以下说法正 确的有 oA.人们对事物本质的认识常常需要经历一个过程B.牛顿第一定律完全揭示了物体运动的本质，是一个事实C.在实验的基础上进行科学推理也是人们认识事物本质的一种方法D.科学的开展会让人们不断接近事物的本质.入春以来，降雨量少，农民播种在土壤中的种子迟迟没有出苗。近期，由于降雨量的 增加，旱情得到缓解，农民及时进行补种，以确保今年的粮食产量不受影响。为了探究影 响种子萌发的外界条件，生物学兴趣小组做了以下实验：5（）粒大豆种子 不加水、有光甲5（）粒大豆种子 加适量水、有光乙5（）粒大豆种子加适试水、无光丙（1）如果想探究“”这一问题，设置对照实验时，应选择甲与乙两组实验装置。（2）连续六天，每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况，并进行记录，数据如下 表：第一天第二天第三天第四天第五天第六天甲组种子的发芽数000000乙组种子的发芽数0332454949丙组种子的发芽数0233444648分析表中数据，得出实验结论：适量的水分是大豆种子萌发需要的外界条件；不是大豆种子萌发需要的外界条件。（3）种子的发芽率一般是指一定时间内萌发的种子数占全部被测种子数的百分比。发芽率 超过90%的种子才适合播种，乙组种子第5天的发芽率是o28 .以下图是利用生活中的气球做的小实验。胶带吸管细绳甲乙（1）如图甲，轻推气球，气球从静止变为运动，说明力能改变物体的;（2）如图乙，气球向后喷气时，气球会向 运动，说明物体间力的作用是相互的。29 .用如图甲所示液体压强计来探究影响液体内部压强大小的因素。水的密度比煤油 的密度大。ABC甲乙（1）如图甲，轻按橡皮膜，橡皮膜向内凹陷，说明力的作用效果是;（2）通过比拟A、B两实验可知，液体深度是影响液体压强大小的因素，那么液体深度是指（填字母）；A.液面到金属盒中心的距离B.容器底部到金属盒中心的距离（3）通过比拟B、C两实验，可得到结论：o【参考答案】一、选择题1. D解析：D【详解】因为力的作用效果与力的大小、方向、作用点等三要素都有关，所以只要改变其中的一个 因素，力的作用效果就会发生改变，符合题意的选项是D。2. B解析：B【详解】左图中木块对地面的压力等于Gm,图中木块对地面的压力等于Gm+Gn,因此图中木块对F地面的压力更大。物体M与地面的接触面积相同，由二一知道，图中木块对地面的压S强更大，即P1<P2；当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，物体受到的摩擦力越大；因为图中木块对地面的 压力更大，所以图中木块受到的摩擦力更大，即九</2。因为木块在水平面上做匀速直线运 动，所以它受到的推力与摩擦力相互平衡，即摩擦力等于推力，因此图中推力更大，即F1<F2o应选BoC解析：C【详解】透镜中间比边缘厚是凸透镜，透镜中间比边缘薄是凹透镜，那么ABD为凸透镜，不符合题 意、C为凹透镜，符合题意。应选C。3. A解析：A【分析】A为细菌，B曲霉、C蘑菇、D酵母菌都属于真菌，细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是 没有成形的细胞核。【详解】