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    2021-2022学年高中语文粤教版必修2:第二单元 5 中国现代诗歌五首 死水 (1)教案.docx

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    2021-2022学年高中语文粤教版必修2:第二单元 5 中国现代诗歌五首 死水 (1)教案.docx

    死水知识与能力1、通过学习,使学生初步了解现代诗歌的一般特点,提高学生对现代诗歌 阅读鉴赏的能力。2、体会?死水?用反语描写丑的事物,使丑的事物显得更丑的写法特色。3、鉴赏?死水?深沉感情、丰富的象征和讲究格律的特点。过程与方法1、引导学生学习象征手法。2、合作学习闻一多先生的“三美主张。情感、态度与价值观学习闻一多先生强烈的爱国主义精神。教学过程一、导入多媒体播放歌曲?七子之歌一一澳门?:这是一首大家耳熟而能的歌曲,很多人认为它是为迎接澳门回归的“主题 曲。然而,这首歌的歌词并非为澳门回归而写的新作,它是七十多年前一首题 为?七子之歌?的组诗中的第一篇,其作者就是著名的爱国学者和诗人闻一多先 生。二、作者及作品简介多媒体投影1、作者简介:闻一多,原名亦多,族名家骅,湖北滴水人,1899年11月24日出生于一 个书香世族的家庭。1912年冬,考入北京清华学校,在清华度过了近十年的求 学生涯。1919年积极投入五四运动,担任学生会书记。)1922年7月,赴美留 学,学习美术和外国文学。1923年9月,出版了第一本诗集?红烛?在国内出版。 1925年7月,不堪种族歧视,自美返国。1926年,与徐志摩共同主持?晨报副刊?的?诗镌?。1928年,第二部诗集?死水? 出版。同年秋任国立武汉大学文学院院长兼中文系主任,从此致力于研究中国古 典文学。1944年加入中国民主同盟。抗战胜利后出任民盟中央执委,经常参加 进步的集会和游行。1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上,愤怒斥责国民 党暗杀李公朴的罪行,发表了著名的?最后一次的讲演?,当天下午即被国民党特 务杀害。2、作品简介:艺术上,闻一多是新诗格律的倡导者和开拓者,他在?诗的格律?中强调新诗 要具备三美。?死水?是他三美理论“最满意的试验。音乐美:音节绘画美:词藻建筑美:节的匀称和句的匀称朱自清称这首诗''不是恶之花'的赞颂,而是索性让'丑恶'早些恶贯满盈,绝 望里才有希望。(?闻一多全集-序?)三、初步感知1、听录音带朗读,正字音。2、学生朗读。3、体会?死水?的“音节美 “建筑美。明确:?死水?是新格律诗的代表作品,四句一节;行数、字数整整齐齐;停 顿、韵脚斩截自然。四、研读诗歌1、这首诗只有五节,从内容上看可以分为几局部?明确:三局部。首尾各为一局部,中间为一局部。2、第一节里,绝望清风吹不起半点漪沦突出了死水的什么特点? 不 如爽性表达了作者什么情感?明确:绝望清风吹不起半点漪沦突出了死水的凝滞、完全丧失了生命 力的特点。不如爽性这是作者的激愤之语,表达了作者对死水的厌恶之情。小结:这一小节突出了死水的特点并表达了作者的厌恶之情。3、第二至第四小节,作者是从哪几个方面进行描绘死水的?板书比喻本体破铜烂铁油腻 霉菌 臭水 白沫< 蛙声喻体翡翠、 桃花罗绮<云霞 味道一一绿酒 形状一一珍珠 颜色一一歌声)小结:这一局部,用以丑衬美的反讽手法突出了死水的肮脏、腐朽、丑 恶,加深了否认现实的力度和深度。4、朱自清称这首诗不是,恶之花,的赞颂,而是索性让,丑恶,早些恶贯满盈, ,绝望,里才有希望。你是如何理解的?明确:“这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,照应开头,强调对 死水的判断和对批判的肯定。“不如让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界。丑 恶已经到了不可挽救的地步了,唯一的方法就是加速它的灭亡,用新生取 代它。小结:表达希望丑恶的事物早日灭亡的愿望。5、结合诗人的创作背景,讨论本诗中死水的象征意义?提示:a.?死水?写于1925年4月,当时诗人在美国芝加哥留学。b. ?死水?发表于1926年4月。1926年三一八惨案震惊中外。5000多群众在 天安门举行反对八国最后通牒国民大会,抗议日本帝国主义的军舰侵入大沽 口、炮击国民军及美、英、日、法、意、荷、比、西等八国无理通牒中国的罪行。 军警竟开枪射击,打死47人,伤200余人。c. ?死水?出版于1928年。1927年,大革命失败,闻一多结束了诗人的生涯走进 了学者的书屋,?死水?是他辞别诗坛之作。明确:a.象征美国社会,华美外表的下面是污秽和罪恶。b.象征北洋政府。北洋政府已是一沟绝望的死水,这里断不是美的所 在,就让它见鬼去吧。c.象征:黑暗的中国现实,表达了诗人激愤而又失望的情绪,也表现了他 与反动统治者不合作的态度。五、课堂总结这首诗中,作者以富有色彩感的词藻,绘声绘色,给人以视觉的绘画感;从 诗歌的外在形式看,每句九字,每节四句,排列整齐,富有建筑美;诗歌双行押 韵,每节一韵,从内在的韵律来看,每句四顿,富有音乐美。六、布置作业

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