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    大班语言教案(3页).doc

    • 资源ID:39799266       资源大小:131KB        全文页数:3页
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    大班语言教案(3页).doc

    -大班语言教案-第 3 页大班语言房子丹丹的快乐故事 执教:蒋 慧活动目标1、通过观察、讨论与讲述,理解故事内容,学习词语“房子”。3、能够大胆地在集体面前讲述。2、感受家的温暖和甜蜜,体会和家人在一起的快乐。活动重点:通过观察讲述,理解故事,体会家的温暖和甜蜜。活动难点:能够用自己的话在集体面前完整讲述故事。活动准备1、宝宝乐园"教学挂图(字词:房子)。2、教学大图、背景音乐、房子图片、绘画工具,幼儿用书。活动过程一、开始部分1、谈话导入,教师:我们每一个人都有自己的家,请你们用心想一想,家在你心里是怎么样的感觉?(幼儿自由讲述)2、鼓励幼儿用完整的语言讲述,感受并表达家带给自己的温暖与甜蜜。二、基本部分1、出示图片,请幼儿观察小房子丹丹不同情绪的画面,引导幼儿讲述。(1)自由观察并讲述孤单的房子。教师提问:这是什么?它是一座什么样的房子?这座房子的心情怎么样?猜猜是什么原因呢?(2)观察讲述小房子高兴的画面。教师:小房子现在的心情怎么样?为什么?引导幼儿细致观察画面,讲述画面的内容,感受画面上小房子温馨、热闹的气氛。2、了解故事内容,学说故事。(1)教师讲述故事前半部分,引导幼儿回答问题,教师:故事中的房子叫什么名字?她的心情怎么样?后来为什么她又开心极了? (2)教师讲述故事后半部分,引导幼儿理解故事,感受丹丹的情绪变化。提问:谁搬进了这座房子?丹丹喜欢他们吗?为什么?(3)教师完整讲述故事,引导幼儿感受家的温暖和幸福。(播放背景音乐)3、幼儿观看图书画面,尝试用自己的话完整讲述故事。四、结束部分1、认字活动“房子”。 2、幼儿自主分享,自己家中快乐的事情? 五、延伸欣赏各种漂亮的房子图片,引导幼儿设计出自己心中最美的房子。(美工区)

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