小学生差生期末评语 初二学生期末差生评语 .doc

小学生差生期末评语 初二学生期末差生评语 操行评语作为一种评价性的书面话语，是在师生之间生动的交往过程中产生与形成的，是师生之间的一种无形的、不同于一般形式的交流与对话。WTT精心搜集了初二学生期末差生评语，供大家欣赏学习!初二学生期末差生评语1.你用自己的努力证明着你的存在，教师希望你能在学习中不断探索更为有效的学习方法，进步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一层楼!2.你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，教师希望你能实在认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的成功之果!3.有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位，你对学习就会产生乐趣。成绩就能进步。4.聪明、好动的你，在校表现不错，上课认真听讲，按时完成作业，学习上有所进步，假如你能全身心的投入到学习中，你会更棒!5.你是位聪明又得意的小男孩，是教师心目中的好学生，教师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课答复下列问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话、能做实事，擅长考虑，具有一定办事才能的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改良与进步。 愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面开展的好学生!6.你是一个开朗聪明的孩子，尊敬教师，能协助教师管理班级，责任心强，工作认真，关心集体，团结同学，积极参加体育锻炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，保护公共财物，聪明机灵，思维开阔，语言表达才能强，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的毅力，老实英勇，学习自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优良，教师希望以后继续努力，争取更大的进步!7.可以超越比自己优秀的更不容易，可是你在努力做到。你在渐渐绕过教师特意为你设下的一道道难坎，你没有怨言，摔倒又英勇地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线，成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!8.“余音绕梁，三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但苏教师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。苏教师想真诚地对你说：“敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去包容更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。”9.你能遵守校纪校规，尊敬教师，团结同学，关心班级，参与班级工作，但你淘气，好动，也挨过批评，可其实在教师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。假如你能在学习上持之以恒，把激情融入学习，那么，也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“工夫不负有心人”，最后的成功一定属于你的!10.冼日良 你是一个活泼开朗的男孩，微笑，热情是你对待朋友的态度，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，上课专心听讲，争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。11.九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。12._从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析p 问题有独立考虑才能，能剖析自己学习方面的缺乏。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。13.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬教师，常常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，可以不影响别人，和同学相处也好多了，开场有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师希望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活!14.该生聪明、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析p 自身各方面原因。多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗读比赛中获得一等奖的好成绩!15.这次期中考试得知你平常的学习成绩，最关键的年-初二，你应该比家长更懂得，去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好，愿你不断地超过你前边的那位，努力吧。16.你是一个文静、得意的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比拟认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，教师关注着你的进步。17.你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从如今开场还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。18.你是一个乖巧听话的孩子，你有得意的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬教师，常常帮助教师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，教师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。19._：教师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而快乐;当然也为你所获得的成绩感到快乐;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进那么退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。20.你是一个有上进心的孩子，能虚心承受别人，知错就改，尊敬教师，喜欢帮助教师做事情，热爱集体，关心保护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强英勇，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，答复下列问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，教师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。21.我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学教师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很快乐。 我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。 毕业不是学习的完毕，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!22.敖 波 你是一个活泼开朗的孩子，教师希望你能在学习上更加严格的要求自己，上课时集中注意力，改良学习方法，注意根底知识的掌握，加强弱科学习。生活中可以认真对待每一件事，只要付出了才会有收获，天上不会掉馅儿饼，一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。23.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不夸耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但苏教师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到合适自己的学习方法，再加把劲，你会比如今更出色!24.梁俊华 人总是在不断经历挫折中走向成熟的，思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明，只要有毅力，只要能专注于学习，有明确的学习目的，进一步端正学习态度，从严要求自己，就一定能获得骄人的成绩，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学习时间里，能继续努力，增强自信，坚决信念，刻苦勤奋，为父母交一份满意的答卷。25.谭钊：你是一个阳光男孩， 高挑的个子、清爽文静的外表，活泼开朗的性格，做事有责任心。你为人诚恳、心地宽厚、乐于助人，是同学信赖的好伙伴。这学期的你在学习方法和态度上，都获得了明显的进步。在新学期里教师相信你一定会在上课集中注意力和大胆发言等方面进一步进步自己，敢于在更多方面与其他同学试比高，创造人生更多的辉煌。让自己在成长的岁月中更加充实、快乐。26.韩翔宇：默默无闻、懂事乖巧的你，热爱书法，小有所成。你一直在脚踏实地、坚持不懈地努力着。你的点滴进步，教师和你父母都看在眼里，喜在心头。你在各方面都有长足进步，心理上成熟了，为人处事有自己的主见。你的成绩较稳定，但这还远不能到达我们的目的。因此在学习中你要懂得一个持之以恒的道理，这样做你就会经常体验到成功的滋味。认真把握自己，有耕耘必有收获。因为：天道酬勤，这是古今至理。27.黎国琳： 你的微笑真诚、美丽;你的身影活泼、洒脱;你的智慧深邃、灼热!我为你骄傲。你总能认真的对待教师布置的任务。但是也会透露出些许的倦怠和松懈。你如今上课发言没有以前积极了，希望你大胆发表自己的看法和见解，克制偏科的缺点。只有各科成绩齐头并进，你才会像清晨的太阳，光辉四射!教师更要告诉你，在品味成功的喜悦的背后，注定要承受失败的痛苦和困难的打击。经历风雨之后才能见彩虹。28.洪橙：你，楚楚动人;你，晶莹纯洁。你活泼但不张狂，沉稳但不呆滞，绚丽的舞台上，你活力四射，赢得了如雷的掌声，也为班级争得了荣誉。假如在学习上多下点功夫，多勤奋点，掌握并运用好的学习方法，就会有合格的成绩。只要方法得当，持之以恒，效率一定会进步。在前进的道路上，家长和教师永远是你最信任的助手，你的每一个成功都有我们的关注。望你充实自己，开展自己，梦在远方，路在脚下!29.“人贵有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让苏教师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲，当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候，苏教师着实被你的精神感动了。你对语文，对诗词创作的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。作为队长，你的组织领导才能也令人佩服。苏教师相信，你一定能用信心加恒心赢得将来更辽阔的天空。30.团结同学，关心班级，参与班级工作，但你淘气，好动，也挨过批评，可其实在教师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。假如你能在学习上持之以恒，把激情融入学习，那么，也可以成为一名佼佼者。 你对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待进步。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充分，但花在学习上的时间却不多。学习方法有待改良，掌握知识不够结实，思维才能要进一步培养和进步。学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会获得大的进步初二学生期末差生评价评语1.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”_，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的“无冕之王”，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你老实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你沉着的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切.连苏教师都禁不住要为你喝彩：“_，好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。2.“琴棋书画，无所不通。”这句话用在你身受骗之无愧。虽然你从不夸耀，但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员，你的工作才能也有目共睹，你主动为班级效劳的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏教师想发自内心的对你说：“小华，辛苦了!班级因为有你而流光溢彩。”3.你是一位文静、懂事、踏实女孩。在班里并不显眼，却时刻遵守纪律，热爱集体，劳动也较积极，上课能专心听讲，但很少举手发言，缺乏主动进取精神，成绩中等。愿调整学习方法，进步学习效率，相信你会在进取的过程中品味到成功的喜悦。一定要加油!4.你老实纯朴，热爱集体，遵守纪律，但容易受到不良思想的影响，要求自己比拟随意，要进步自身的分析p 区分才能。学习成绩不容乐观，教师为你感到可惜。，需努力进步学习成绩，端正学习态度，改良学习方法，进步作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的进步。5.梁邦漩 你是一个很懂事的同学，开朗活泼，对待朋友的那份热情确实让人感动，给教师留下深入印象。假如可以把握好做事的分寸，少一些不必要的时间浪费，在学习上严格的要求自己，相信一定会比如今有更好的表现。九年级的学习对你来说将显得更加重要，希望你能在将来的日子里勤勉拼搏，争取理想成绩。6.曾攀：你挺聪明，思维更是敏捷，虽然如今的成绩很不理想，并不是因为你比别人笨，而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功，你的成绩肯定会进步的。勤奋是一把金钥匙，它会帮你翻开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。赶快行动起来，教师的目光将永远跟随你的进步!等着你的好消息!7.你活泼聪明，平时爱看书， 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。 本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，英勇向前冲刺!8.在每一位教师的记忆中，你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体，那天你的一个 让教师感动了很久。数学教师早把你当尖子生培养，其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性，你却已开场具有，祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学，别忘记了家长会上，你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上，你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。9.你以你的言行向世人宣布，我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动，由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方，我感谢他们!相信你一定会让家人、教师笑到最后!10. _ _ _同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，总是踊跃发言，积极考虑，课下可以认真完成作业，作业也及时完成，就学习而言，成绩良好。更为可贵的是，劳动从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。初二学生期末差生成绩评语1.“爱人者，人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的奉献也有目共睹，这一点是足以令苏教师感到欣慰的。但苏教师在欣慰之余又多了几分担忧，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克制不了的困难呢?2.吴承隆 一年来的成长，教师看在眼里，喜在心头，无论是生活中，还是学习上，你一天天都在进步，都在进步。甜甜的笑容时常挂在脸上，大家都觉得你是一阳光男孩。但教师总觉得你在学习上不够勤快，懒散之心还比拟严重，这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因，初三关键的一年即将到来，教师希望你要进一步明确学习目的，确定努力方向，争取发挥你潜在的才能，获得一个优异的成绩，回报养育自己的父母和培育你的教师。3.杨柳青：你是一个遵守纪律的男孩，你的性格导致了你从不和教师顶撞、默默无闻。但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上，你一直处在中游阶段，而且教师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声，是过于拘束还是缺乏自信?作为男子汉，应该具有自信，果断的性格，不怕失败，你说是吗?教师相信：“一分辛苦一分收获”，期待你的进步!相信不久，你昔日的完美形象又将呈如今教师和同学们的心目中。4.钟晓强 顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了，吕教师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资，把握自己的青春好光阴，明确学习目的，初中最关键的一年马上就要到来了，希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋，撇开一切杂念，全身心地投入到学习中去，争取一个理想的中考成绩回报父母。5.你活泼好动，争强好胜给我留下深入印象。课堂上很快乐听到你那清脆悦耳的答复声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的缺乏，勤奋学习。 表现较好、成绩一般：6.你是一个得意的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬教师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比拟认真，书写认真时特别漂亮，教师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上可以自己照顾自己，不挑食，安康快乐地成长! 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的意见，热情待人，尊敬教师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立考虑问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，教师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!7.通过看_的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面开展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克制缺点，学好知识运用到理论中，做一名有用人才。8._:你勤劳奋的学习态度，简朴的生活作风，令教师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。假设能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!9.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。教师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步!10.谢谢教师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好催促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。初二学生期末差生评语的人【end】第 18 页 共 18 页