小学六年级健康活动教案 小学六年级数学教案.doc

小学六年级安康活动教案_小学六年级数学教案小学六年级安康活动教案篇1教学目的：1、认识什么是起青春期。2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。教学重点：认识青春期的身体发生的变化，正确迎接青春期的到来。教学难点：正确迎接青春期的到来。教学过程：一.导入新课1.上节课我们学习了什么?2.板书课题：迎接青春期的到来二.新授1、讨论：你们知道什么是青春期吗?你身体的各个部位发生了什么变化?2、师针对学生的发言小结3、课堂总结：(1)迅速长高。(2)心肺功能明显增强。(3)肌肉的发育非常迅速(4)体重增加。(5)神经兴奋性加强。4.为了今后的强健的身体，我们如今该怎么做?归纳：(1)养成良好的习惯。(2)加强营养、合理安排饮食。(3)不吸烟，不喝酒。(4)保持正确的坐、立、走姿势。(5)加强体育锻炼。(6)保护好嗓子，不大声喊叫。小学六年级安康活动教案篇2教学目的：让学生认识到青春期是人体生长发育顶峰期，摄入足够的营养物质，积极参加体育锻炼是青春期身心安康的重要保证。重点难点重点：青春期人体发育阶段对营养的需求以及体育锻炼的重要性。难点：平日如何注意营养和体育锻炼。三.教学建议简述各种营养的作用。综述营养与体育锻炼的关系。提出青春期运动的考前须知。四.参考资料(教参)1.各种营养素的作用。2.营养与体育锻炼的关系。3.青春期运动的考前须知。五.练习题营养是身体生长发育的物质根底;体育锻炼是促进身体生长发育、进步身体素质的重要手段。人体需要的7种营养素是蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、无机盐、水、纤维素。3.体育锻炼应注意的原那么是：(1)经常性。(2)循序渐进。(3)量力而行(4)运动与休息适当交替。小学六年级安康活动教案篇3教学目的：通过本课的学习，使学生理解青春期的心理特征，对即将到来的青春发育期作好充分心理准备，学会自我控制和自我管理，以心理安康的标准要求自己。重难点：心理安康的概念和心理安康的标准。如何使自己逐步具备良好的社会适应才能。教学过程：一、老师讲2-3个青春期到来的男女生心理问题的个案;每讲完一个，请2-3个同学发言进展分析p ，并结合课文内容讲一讲他们自己的看法。二、讲述青春期的心理特征：1、自我意识增强。2、情感丰富多采。3、性意识开展。三、讲述青春期怎样保持心理安康：1、注意学习中的心理安康。2、培养良好性格。3、增进自我理解。4、建立良好的人际关系。5、培养健全的情绪生活。四、作业：怎样保持青春前期的心理安康?“小学六年级安康活动教案”的人【end】第 5 页 共 5 页