初中生物教学个人工作总结-初中生物工作总结.doc
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初中生物教学个人工作总结-初中生物工作总结.doc
初中生物教学个人工作总结:初中生物工作总结随着生物科学的开展以及生物工程产业的兴起,生物技术在社会生活各个层面迅速浸透,“二十一世纪是生物世纪”的预言正在得到验证。今天WTT给大家整理了初中生物教学个人工作总结,有所帮助。初中生物教学个人工作总结范文一本学期,本人担任七年级125班的生物课教学。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于七年级学生才接触生物这门学科,对生物还比拟“生疏”,因此我在学期开场根据生物学科特点及学生情况,认真制定方案,注重课堂内容的兴趣性,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,并能经常听其他老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中生物课程标准进展施教,让学生掌握好科学知识。还注意生活实际,结合现实生活中的现象,与所学习的生物学知识相结合,多方面、多角度去培养学生。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心安康,根据学生的个性特点去点拔引导,去进展教学,对于个别差生,能利用课间倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,努力学习科学文化知识;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。作为生物学老师,明白如今的教材是义务教育课程标准的新教材,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进展资料。为进步每节课的进展效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握教学内容重点,难点多媒体教学。通过培养学生学习生物学的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力,制定好复习方案,并能认真备好复习课,培养好尖子生,进步中等生,帮助差生,效果较好。在以后的教学工作中,我要不断总结经历,向有经历的老师学习,学习他们的教学经历,教学方法,根据教学实际,力求进步自己的教学程度,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信能在如今的根底上获得进步,相信有耕耘总会有收获。初中生物教学个人工作总结范文二学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原那么,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。二、业务知识才能在工作中,能根据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是进步教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正表达“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理安康教育,开展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析p 和综合思维才能的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展。二是积极参与听课、评课,虚心向有经历的老师学习先进的教学方法,进步教学程度。三是与班主任、组长亲密配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育理论形式合务,共同做好教学工作。以上是我今年教学工作大体情况,最大的缺乏就是对这些所有工作的详细操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面获得更多的进步!一切都已过去,新的开场又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。初中生物教学个人工作总结范文三时间匆匆而过,这一学期任教七年级八年级共八个班生物课,可以说紧张繁忙而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作方案,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个老师应有的职责,现总结如下:一、思想品德方面我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的进步,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式、周例会,从不缺勤。二、教育教学方面由于从今年这届八年级开场改用人教版教材,这就需要我们一切都要从头开场,认真钻研教材,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目的教学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。认真施行学校推行的“以学定教,稳固训练”教学形式,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,进步课堂教学质量。促进学生全面开展,及时反思和改良教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和开展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。三、业务学习方面积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进展教育教学。及时组织教研活动,对学校施行的“以学定教,稳固训练”教学形式进展交流讨论,发挥了集体和个人的多重作用,获得了较好的效果。四、其它方面除紧张的教学工作之外,还参与学校的英语竞赛监考等工作,有人可能认为做一个科任老师太清闲了,但是,我觉得自己实在是太充实了。五、今后努力的方向1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。3、进一步强化教研工作,抓实教研工作,组织好生物实验教学。看了“初中生物教学个人工作总结”的人还看了1.初中生物教学总结心得体会2.初中生物老师教学总结3.20_年八年生物教学工作总结4.20_年初中生物老师述职报告6篇5.生物老师述职报告演讲稿3篇第 7 页 共 7 页