高二英语教育教学工作总结-高二英语工作总结.doc

高二英语教育教学工作总结:高二英语工作总结随着世界全球化、一体化趋势的开展，英语教学和学习变得越来越重要。当前我国中学英语教学机遇与挑战并存，关键在于进步英语教学的效率。今天WTT给大家整理了高二英语教育教学工作总结，有所帮助。高二英语教育教学工作总结范文一本学期我继续担任高二3、4两个理科班的英语科教学，根据学期初制定的教学方案，现已根本完成教学任务。这一学期来，本人更积极地去理解学生，去摸清学生的学习根底，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个总结。理科班男生多，而多数男生讨厌背单词，因此他们最大的难关就是单词关，词汇量少，严重影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点，我在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累，要求单词每课过关，并且每课都进展单词听写，要求人人过关，不断催促学生多背单词、短语及一些好的句子。不过，每个班总是有 5、6个学生就是不肯去背单词。由于是新教材，对每课的教材处理，在备课组内都会先进展认真的讨论，并结合新课标的要求，进展取舍，真正做到了用教材教学，而不是单纯地教教材。每一堂课，我都是结合我们学生的实际情况，精心地备课并认真写好教案。课后能及时进展反思小结，不断进步自己的业务程度。本学期我们选用英语周报作为教辅材料，充分发挥了它的作用。每周进展俩次听力训练，选用局部随堂练习作为课堂稳固练习。周报上的完形填空和语法填空，要求大家认真去完成并及时讲评。阅读理解和写作局部作为选做内容，一小局部根底差的学生，我只要求他们选做容易的题。另外，每班有15人，鼓励她们每周写一篇作文，我都采取当面修改，经过一段时间的训练，这局部学生的书面表达才能有了很大的进步。我认为本学期我在分层次布置作业方面，获得了不错的成效。课后我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。一学期来，所任教班级学生的英语学习兴趣及才能有所进步，在学校组织的历次考试中，成绩进步明显。总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将一直以“勤学、善思、真抓、实干”为准那么，一如既往，再接再励，继续做好培优扶中和辅差工作，把自己的教学工作做到扎实有效。高二英语教育教学工作总结范文二光阴飞逝，转眼一个学期的工作又近尾声。在领导的指导下，年段的统筹安排下，在各任课老师的协调及班主任的支持下，我顺利地完成了本学期的教学教育工作。为了更好地安排下学期工作，追求更理想的教学成果，我对本学期的工作做了以下总结。一、 坚持政治学习，进步个人政治修养。作为新时代的青年老师，我们有必要坚持学习，坚持党的领导，以坚决的理念来进步自我，与时俱进，贯彻科学开展观。为了进步个人的认识程度，适应新形势下的教育工作，我自觉加强理论学习，认真贯彻党的十七大及“三个代表”的重要精神，在思想政治上进步自我;拥护党的领导，热爱党的教育事业;同时，注重学生的思想政治教育，将德育放在各项教育教学此文转自工作的首位，致力于培养德、智平衡开展的现代化人才。二、 致力于教学研究，争创教学成果。在本学期的教学工作中，我总结了前一年的工作经历，从中获取信息，扬长避短，改良工作方法。本学期，我致力于教学工作，从根底做起，塌实工作，争创优秀的教学成果。我主要从以下几方面做起：1、 面向所有学生，夯实根底知识。本届学生根底较为薄弱，经过一年多的高中学习后，学生逐渐向两极开展。局部学生出现了厌学心理或者有放弃的倾向。针对这种情况，和学生时常地做沟通、多鼓励表扬、帮其树立信心就显得格外地重要。而详细做法就是在平时的教学工作中落实根底知识，时不时地为学生补缺补漏，经常地、反复地回忆所学知识，温故而知新。从简入手，学生可以承受，学习起来自然更有信心也更有兴趣了。2、 关注考试，落实培优工作。本学期因会考的关系，学生的精力在不同程度上都有所分散。为了培养学习气氛及竞争意识，我在本学期开展了培优工作。学生参与的热情较高，也带动了班级学习英语的气氛。我的培优工作主要是针对语法，这也是原于学生的语法根底相对薄弱。我们借用的教材是英语语法理论指南一书。先是系统地回忆一些语法知识，然后通过大量的练习(尤其是高考真题)帮助学生加深理解。足够的练习量可以帮助学生掌握知识点，培养做题的感觉及技巧，对应试还是有较大帮助的。我们今后面临的高考压力很大，因此我们有必要提早做好准备。对于根底较好的学生，培优的效果是显著的。3、抓细节，培养良好的学习习惯。学生有时难免缺少自觉性，因此作为老师，我们有必要时常催促学生，帮助学生养成良好的学习习惯。在课堂上，我都会尽量地留一些时间让学生做一些练习。这些练习有些是口头上的，有些是书面作业。而学生做题时，我会将做题技巧贯彻其中，引导学生进展考虑。在课堂外，我充分利用早读课的时间，要求学生记忆单词、朗读课文或者做听力。一学期下来，听、说、读、写各方面都能得到锻炼。这学期应当是辛苦的一学期，我们在会考的压力下催促学生学习、进取。然而也这因为如此，这学期我个人收获了许多。随着教学经历的逐步累积，我在教学上可以更好地结合学生的实际，关注到学生的实际认知程度及承受程度。在课堂上也可以根据学生不同的反映对教学做出调整及改良。当然，我也意识到自身仍有一些缺乏之出。例如，对于个别厌学情绪严重的学生，我仍无法很好地对其进展引导或催促。在后进生的指导方面我做得还不够，这在下学期的工作中要特别注意。以上是我对本学期的工作做出的一个总结。在下学期，我还要继续努力，争取在教学道路上走得更宽、更远。高二英语教育教学工作总结范文三本学期我仍继续担任高二9、10两个班级的英语教学工作。在高二上学期会考完之后，这学期学生所学科目减少了，能把更多的时间投入到剩下的科目中。因此，我充分利用这一点，在本学期中，继续认真抓好学生的英语学习工作，而学生们也能较积极配合。现将学期工作总结如下：一、加强集体备课，合理利用教材本学期，我们仍继续坚持备课组间的集体备课活动。在五位老师的共同讨论之下，确定教学的重难点，对所用教材进展适当取舍，并分工找材料，进展资共享。整个备课组统一进度，共同分享，互相学习，互相进步。本学期我们使用的教材是北师大版选修模块7、8。这两本教材对我们的学生来说，难度较大，而且兴趣性不强。同时，我们说考试命题并不是以哪一本教材为根据，而是以新课程标准为根据。因此我们在教学时不能谨守课本，照本宣科，而应该按课程标准，对教材经常适当的取舍。二、夯实学生根底，进展专题训练，训练做题方法根据观察发现，我们的大局部学生英语之所以学不好，是因为单词关没过。单词是英语最根本，也是最重要的元素。没有建构好单词这些基石，是不可能竖立起英语这座高楼大厦的。因此，本学期除了抓课本里的根本词汇，我们备课组还从网上下载了高考词汇，复印给学生背诵掌握。每周布置一定的任务，并进展听写检测。这样，我们就能确实抓好学生的根底，并为高三总复习做好准备。其次，本学期的听力因教材中的难度较大，因此我们还是以周报的听力为主，每周进展至少一次的听力训练。同时，在训练过程中，引导学生抓【关键词】：p 】：、关键句。而完型和阅读这两局部是考卷中比例最大的两局部，因此应重点练习。本学期我们除了周报上的练习外，备课组还另外找了一些难度比拟适中的完型及阅读，作为专项训练，进步学生的正确率。三、充分利用早读时间，加强记忆“一日之计在于晨”，早读是学生学习生活中的黄金时间。早读的好处很多，它既能培养学生语感、口语表达才能以及好的读书习惯，还可以增强记忆。这些对英语来说，尤为重要。因此，本学期初，我即布置学生每天早读至少抽出15分钟时间出来记忆单词，复习练习。此外，两个班级的科代表英语学习都比拟好，口语也比拟优美。因此，我也经常让两个科代表起来给全班带读，既大家，又能到达一种气氛。四、充分利用课余时间进展培优扶差，鼓励优生，鼓励后进生。本学期我继续坚持培优扶差策略。恰好，开学初，年段也组织筹划了这一项工作。结合年段的安排，我每周进展两次的培优扶差工作，即定在每周一黄昏6：00-6：40，及周三的晚自习。这次的培优扶差，我们经备课组讨论决定，以夯实根底为主，主要复习前面各模块的内容，适当结合本学期所学的一些重要知识点。因此，周一黄昏我主要对学生集中进展知识讲解，题目训练。而周三晚自习那么布置任务给优生，而对一些根底不好的，那么进展个别辅导。这样，一学期下来，培优扶差工作还是获得了比拟好的成绩。五、不断进步自身程度及业务才能。我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，进步教学程度。特别是本学期组内开的几次校际公开课和校内公开课，我都力争节节必听，汲取这些老师的优点，并逐渐积累经历。此外，我还积极参加一些专业讲座，如福师大教授到毓英中学开设的高中英语学科教学讲座等，并时时上网关注有关高考信息，汲取一些前沿信息，不断补充自己。以上就是我在本学期的工作总结。由于经历颇浅，许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，和我自己的积极努力下，获得更好成绩。看了“高二英语教育教学工作总结”的人还看了1.高二英语教学心得3篇2.高二英语教学总结3.高二英语老师总结4.高二英语学习方法指导与学习方法总结5.高二英语老师教学反思第 9 页 共 9 页