教练员聘任制度(3页).doc

-教练员聘任制度-第 3 页教练员聘任制度为加强高水平运动队教练员管理，进一步促进教练员队伍的思想建设和业务建设，使教练员聘任逐步走向制度化、规范化，加速提高运动技术水平，特制定本制度：一、 聘任职务，资格和职责1. 总教练：负责高水平运动队的教学训练规划、计划和设计，检查督促各队教学训练规划、计划和比赛实施结果，总结各队训练和比赛的情况，提出和指导改进各队教学训练工作意见。凡任总教练，必须具备正高级以上职称。2. 主教练：全面负责高水平对的教学训练和比赛方案的设计及实施，做好运动队伍的训练管理和生活管理，关心运动员的文化学习。凡任主教练必须具备副教授以上职称。3. 教练：（指副教练、执行主教练）全面协助主教练主管的生活各项工作，如主教练暂离岗位是，由教练执行队的工作。凡任教练必须具备中级以上职称。4. 凡协任葛集教练员都必须在2-3年内经过努力达到上一个职称级别要求。二、 聘任管理权限1. 总教练、主教练由院领导小组提名、报校领导小组审批备案。2. 教练由总教练、主教练提名，经院领导审核，报校领导小组审批备案。三、 聘任期限各级教练的聘任工作，原则上以每届4年为一个聘期。四、 聘任办法1. 由校高水平领导小组合聘任教练签订目标管理责任书。2. 由校高水平运动队领导小组，颁发教练聘书。3. 具体聘任办法见学校有关规定。五、 考核1 校高水领导小组，分别组织有关人员不定期对总教练，主教练进行考核。2 院领导小组、总教练、主教练对教练进行全面考核不合格者给予批评教育，直到解除聘任。运动员进退队制度为进一步规范运动队的管理，提高运动员的综合素质，为国家培养出更多更好的体育后备人才，现对运动员进退队作出如下规定：1、 运动员进队需进行暑假试训、测试，体检合格后由主教练将名单报选校领导小组审核，由校长室批准后方能入校。2、 经批准录取的集训运动员，需建立运动员档案。内容包括家庭及个人基本情况、进队时间、身体形态、机能、素质、专项成绩等，每学年2/9月份各统计1次。3、 因身体原因不适合该项目训练，或因表现不好、屡教不改及严重违纪和其他原因需调整退队的，需由主教练填写运动员退队登记表，冰说明原因报训练课，经学校主管校长审批执行。4、 运动员已过参赛年了，且没有输送及转项训练的价值，由教练员填写运动员退队登记表，报训练员备案。5、 教练员不得擅自招收计划外运动员，也不得在学习和训练期间个人决定运动员退队。如果出现上述情况在月考核和年度考核中作出严厉处理，所产生的不良后果将追究当事教练员的责任。运动员考勤制度1、 运动员下午和节假日训练由主训练科逐日逐次考勤登记，训练科于每月月底将考勤结果予以公示。2、 运动员文化课和晚自习考核，由辅导教师和值班教练负责，每月月底由训练科统一整理，并将结果转报主管校长。3、 运动员晚就寝考勤由值班教练负责点名登记，逐一记载，月底由训练科整理报主管校长，按月累计。4、 运动员病事假手续需提交书面申请，由主带教练签字，分别经主管训练校长批准后才能生效，教练员和训练科长无权批假。5、 主管校长每月至少实地检查运动员出勤情况，训练科每天需派人实地检查运动员出勤亲情况，并作出记载。6、 每月月底全体教职工会计必须通报上月运动队考勤情况。7、 运动员出勤率同月考核、年度考核挂钩。运动员出勤率统评低于95%，该教练员、运动员不得评优。运动员选材测试制度为了更好选拔和培养优秀体育后备人才，强化运动员选材测试工作，把好运动队的招生关，对选材测试和招生工作，特作出以下规定：1、 每位教练员须有计划低将选材计划及年龄、专项条件等资料，在每年四月份前上报训练科，由训练科统一组织暑假前1至2个月于辖市区有关部门联系，在不少于20学校（含幼儿园）进行选材。2、 学校的招生工作安排在暑假组织一次招生试训，平时教练员挑选的运动员和各辖市区学校推荐来的优秀运动员必须经学校选材小组和领导批准后，板栗入队手续后开始试训。3、 在暑假集训后，被教练员初选上的队员由校训练科、局体科所组织对每位运动员进行身体形态、机能、生理、生化检查，专项及身体素质的测试，还需要进行肝功能、心电图等身体的常规检查，并填写好“运动员基本情况登记表”。4、 建立完整的运动员选材测试和招生档案。运动员招生制度一、 招生原则遵循人才为本和业余选连“选好苗子，着眼未来，打好基础，积极提高”的方针，按省、市体育局布局的运动项目，严格按标准全面考核，做到科学选材，择优录取，力争向上输送更多的优秀体育后备人才。二、招生时间、办法和要求1、学校每年主要在暑假期间招收运动员。简练元必须按规定的时间填写有关表格报训练科，在非招生期间，对发现个别特殊有培养前途的人才外，一般不单独安排招入新生试训。2、成立初中部和小学班招生领导小组，招生工作由校长室会同训练科、体育局体科所联合开展。3、各个运动项目的招生必须按编制定额，符合三个年龄级梯队衔接，有利于运动技术水平的持续提高。4、学校的各项目面向社会幼儿园、小学、部分初中招生录取的学生按中小学生学籍管理办法的有关规定，由学校统一协调解决到周边的项目协作学校入学。5、学校的初中、小学、幼儿部面向社会普通中、小学幼儿园招生，录取的学生按中小学生学籍管理办法的有关规定入学或借读到实双语小学、实验学校的体育班和致远中学体育班。