新小学五年级下册数学约分及其通分练习题(6页).doc
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新小学五年级下册数学约分及其通分练习题(6页).doc
-新小学五年级下册数学约分及其通分练习题-第 5 页 通分、约分练习题1、填空.(1)9的因数: ;18的因数: 9和18的公因数: ;9和18的最大公因数: (2)15的因数: ;50的因数: 15和50的公因数: ;15和50个最大公因数: (3)13的因数: ;11的因数: 13和11的公因数: ;11和13的最大公因数: 2、找出下列各数的最大公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和104和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和303.现有足球112个,篮球70个,排球42个。平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?4、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米? (二)2判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数. 3判断:(1)把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。( )(2)把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。4下面各分数变化后,能说是约分吗?化为;化为;化为;化为5比一比:在里填上“”、“”或“”。 ; 6单位换算8米( )分米 2时( )分1200厘米( )米360秒( )分6分米( )米40厘米( )米 15秒( )分25分( )时7一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少? (三)28101569810142118307010566881、把下面的分数约分成最简分数。 14567923910562、把下面每组中的两个分数通分。 5856341315710357123、把下列分数从大到小排列18562334 4、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?5、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ,再比较它们的大小。 6、在里填上适当的运算符号,在里填上适当的数。 2÷7、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 8、填空(1)约分的依据是( ),约分的结果通常要得到( )分数。(2)在、中,( )是最简真分数。(3)分母是8的最简真分数有( ),分子是6 的最简假分数有( )。( )。9、把下列分数化成最简分数。 10、把下列小数化成最简分数。0.75 4.8 1.25 0.36 3.2 5.411、在( )里填上适当的最简分数。80厘米( )米 700千克( )吨350平方分米( )平方米 4时45分( )时12、填一填。(1)把( )分数化成和原来相等的( )分母分数,叫做通分。(2)通分的依据是( )。(3)的分母增加6,要使分数的大小不变,分子应该( )。(4)把的分子减去8,要使分数的大小不变,分母应该( )。(5)把一个分数约分,用3约2次,用2 约1次,最后得到,原来的分数是( )。13、写出下面每组分数的公分母。(1)和 公分母可以是( ) (2)和 公分母可以是( )(3)和 公分母可以是( )14、将下列各组分数通分。(1) (2) (3) (4) 15、根据分数的意义比较大小。 16、先通分,再比较分数的大小。 17、采用合适的方法比较大小。 18、先通分,再比较分数的大小。 19、采用合适的方法比较大小。 20、把下面的分数填入合适的方框里。、 、 、 、 、 、 、 比大的分数 比小的分数21、选一选,填一填。(1)一个最简真分数,分子与分母的和是10,这样的分数有( )个。A、2 B、3 C、4(2)一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将22、把下面各数按从小到大的顺序排列。(1) 7 7.7 ( )( )( )( )(2) 0.311 0.309 ( )( )( )( )25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练,李阳投了60次,投中了43次;胡明投了80次,投中了61次,请你帮着算一算,谁投的更准一些?