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    2021年度某县人事考试培训工作总结.doc

    • 资源ID:39844485       资源大小:16KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    2021年度某县人事考试培训工作总结.doc

    2022年度某县人事考试培训工作总结一年来,县人事考试培训工作在局党委的正确领导和上级人事部门的悉心关心下,深化贯彻落实科学开展观,始终坚持以人为本,积极谋求创新转变,不断开拓进取,团结奋斗,扎实工作,圆满完成了全年各工程标任务。工作业绩走在全市县区前列,屡次受到省、市级表彰。20_年8月被市人社局评为_市职业技能培训先进单位。一、坚持科学开展,各项工作全面推进人才培训基地建立再上新台阶。一是深化推进技术工人业务技能程度培训。全年组织了5期, 15个班次,共924人参训。开设了保育员、电工、汽车驾驶等各级专业55个。施行“点对点,带动面”的教学方式,最大限度地提升教学成效。二是积极开展扶贫培训工程。为县内农村贫困农民、外出务工人员开展技能培训,根据人员需求分别设置了3个月和6个月两种培训周期。开设了计算机、汽修、化装摄影等专业。全年组织农村贫困农民、外出务工人员600人参训。三是利用平台优势,为县内专业人才组织“就业招聘会”。30余个县内外知名企业,600多名专业人才参加了现场招聘。通过双向选择,沟通洽谈,有近20_名专业人才顺利地找到了理想工作,使县人才培训基地真正“接地气,有人气”,搭建起了企业与人才之间的桥梁。深化推进计算机知识普及培训。全年开班18期,共培训各类人才2605人。通过精心组织生,加大宣传力度,进一步拓宽了计算机知识普及培训的受益面。由于参训人才分别来自我县机关公务员、事业单位专业技术人员和事业单位新招聘人员、机关事业单位初次获得高级工以上资格的各类人员,涉及各个领域和行业,针对参训学员的多层次,参训需求的多元化,我们出台了“一心二多三灵敏”的工作思路。一心即:一心搞好效劳,二多即:多做摸底调查;多做针对布置,三灵敏即:灵敏设置课程;灵敏把握时间;灵敏进展管理。通过“一心二多三灵敏”的工作思路,使培训成效大大提升,有力促进了我县计算机知识的普及应用。精心组织事业单位新聘人员岗前培训。结合相关部门全年共组织事业单位新聘用人员开展岗前培训339人。根据事业单位聘用岗位的需求,对新聘用人员在试用期内进展政策理论知识、职业道德与行为标准、知识产权知识、公文写作与处理等知识培训,为新聘人员适应新岗位工作才能提供了有力保障。积极开展公务员各类培训。围绕效劳县域经济开展,着力培养和进步公务员的政策理论程度和运用理论解决实际问题的才能,做到学以致用。分别开展了公务员更新知识培训、专门业务培训等。把培训的目的、内容、方式和才能建立严密结合起来,大大进步公务员队伍的依法行政才能、公共效劳才能、学习创新才能、沟通协调才能、应对突发事件才能等。着力推进专业技术人员继续教育。以树立学习意识,促进才能提升,激发队伍活力为培训目的,设置多种课程。学员按需自主选课,共1504名党政机关、事业单位的专业技术人员参加了培训。通过培训,使我县专业技术人员的知识储藏得到了及时更新,思维方式得到有效拓展,干事、学习活力得到真正进步。认真细致地抓好人事考试工作。一是坚持“公开、公平、公正”的原那么,严格管理,确保考试工作的客观公正。二是树立以人为本的理念,强化效劳意识,为考生提供良好地效劳。三是抓好考风考纪和工作人员的廉洁自律。今年来,我们重点抓好计算机应用才能考核和工人技术才能考核两大块。积极参与、配合局里,完成了全年的各类招聘考试、面试任务。在人员、场地、组织协调上给予支持,为我县全年各类人事公开招聘考试工作提供了有力支撑。二、注重内涵开展,寻找自身资优势新形势面临新挑战,新机遇孕育新希望。我们始终注重内涵开展,向内挖潜,努力实现自我潜力的提升。完善制度设计。从完善管理、监视机制入手推进人事考试培训工作的法制化、标准化和科学化。一是完善工作机制。强化培训管理,促使工作始终在标准化轨道上运行。不断完善培训制度、教学评估制度、量化管理制度、总结考核制度等,实在加强培训过程的管理,努力进步培训质量,二是完善约束机制。制定了工作人员守那么,细化、标准了工作制度,做到有规可行,有规必依。三是推进政务公开。强化“公开”意识,增强公开的自觉性,标准“公开”内容,确保公开的有效性。锤炼优质团队。优质的团队决定了工作的高度。今年来,我们把造就一支作风硬、素质高、才能强的培训团队作为一项重要使命。坚持以制度标准管理;以学习提升才能;以教育进步素质,通过管、学、教,真正使我们的工作团队成为我县人事考试培训工作的顶梁柱,成为人事考试培训工作不断繁荣的坚实后盾。注重培训需求。注重培训对象需求的多元化,是现代人事考试培训工作的新要求。我们坚持多渠道、多形式、个性化地培训理念,尤其是针对各类人员日常工作的特点,强调理论和理论相结合,通过专题讲座、理论操作、情景模拟等方式,通过引导式、启发式的教学,克制单一、呆板的培训方式,调动教、学双方积极性。三、积极转变开展,破解工作瓶颈障碍有前进就有障碍,有开展就有瓶颈。为了破解工作开展瓶颈、制约障碍,我们着力以“三个转变”带动开展方式转变。转变教条思维。思维禁锢,思想僵化,开展就会停滞,开展就有阻力。我们一直坚持走改革创新的道路,与时俱进,根据理论的开展和认识的深化,迅速转变思维方式,实现思维方式的科学化。转变工作作风。加强作风建立,改良和提升工作程度,实在做好每一项详细工作,坚持从“求真、务实、求细、求新”这四个方面下工夫。以“一心二多三灵敏”的工作思路实在转变工作作风。转变精神相貌。我们始终坚持才能建立这个主题,以才能提升转变精神相貌。一是寓学于乐,把学习作为立身之本,把学习融入血液之中,在中心大力倡导求知学习之风。二是加强教育,树立中心同志的主人翁意识,凝聚团队力量。三是以“争先创优”活动为契机,不断促进工作和学习的协调开展,才能提升和精神相貌转变的有机统一。回忆一年来的工作成绩,离不开局党委的正确领导和上级人事部门的悉心关心,离不开全局各股室的亲密配合和大力支持。在新的一年中,县人事考试培训工作将继续统筹好指令性任务与效劳社会经济开展之间的关系;继续深化推进各类常规培训,积极拓展培训范围;不断增强效劳意识,凝结品牌形象;积极衔接省直管县后续工作任务;主动配合好机构改革的有关安排。以更加昂扬的斗志、更加有为的举措、更加务实的作风,抢抓机遇,乘势而为,真抓实干,携手奋进,为建立中原经济区添砖加瓦,为树立起人事部门对外良好品牌形象做出应有的奉献。_县人事培训考试中心XXX二年十二月八日第 7 页 共 7 页

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