2021暑期实习总结.doc

2022暑期实习总结2022暑期实习总结1不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以，这个暑假也是我们为一年后的工作积累经历的时候了。作为一名即将毕业的英语师范班的学生，在这个暑假的实习岗位当然还是老师。经过多方的考虑和研究，最后我选择了去一个英语辅导班当实习老师，跟着有经历的老师学习。在即将上岗做实习老师时，我是踌躇满志，满怀着希望和憧憬盼望上课的一天，希望自己的实习道路精彩，美丽。可是老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实习生活，让我真正的体会到了做老师不容易，做一名好老师就更不容易了。首先，如何安排好自己的上课内容？作为一名优秀的老师，首要的任务就是把适宜的知识用最有效的方法传授给学生，并引导学生去发现学习，探究学习。在我经过这短短的一个多月里，我通过理论和询问，终于略微探究出了几条自己小小的经历。1在安排上课内容时，应该严格的按照大纲和考虑学生的现有知识才能程度。内容不宜太简单也不宜太难。太易那么会让学生觉得学习是一件太简单的事情，也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法，不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是假如知识太难，又回让学生感到有无比的压力，甚至产生厌学情绪。所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。2在上课内容的组织和编排上，还是要考虑到知识的兴趣和乏味性在里面，甚至还要顺应时代的开展。我们现代社会是一个高速开展的时代，老师在上课时，也要充分考虑到时代的因素，对课堂和知识做出适当的改变。其次，是老师如何指导学生学习？在这个告诉开展的时代，作为老师，不是把知识“填鸭式”地输送给学生，而是指导学生如何搞好学习，并把知识转化为才能。在知识的海洋中，老师如灯塔如舵手，引导学生如何“扬波击水”，只有这样，学生毕业后才能适应剧烈竞争的时代。以下是我在前人的根底上，经过自己的理论，得到的一些方法。一、用快乐方法把学习的快乐传授给学生知识是人类的精神财富。读书学习是一种美妙的精神享受。身为老师，在传授知识的同时，要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生。特别是学习成绩不佳的学生，往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情，所以对于学习不好的学生我们作为一名老师就更应该去帮助他们，用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。所以作为老师要精通教材，对书本知识进展深加工，改变传统的教学方法，借助形象有趣的教具，倾注于感情，声情并茂、灵敏多样地进展授课，使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给学生，使学消费生好奇心，激发学生的学习兴趣，在学知识的同时，体验到学习的乐趣，学生就会越学越想学，越学越爱学。二、在适当的时候给学生适当的赞扬赞扬是“老师”的“老师”。当活动的结果得到肯定时，人会兴趣更浓、干劲更足，从而越干越好，走上“干得好得到肯定干得更好”的良性循环轨道。相反，因为活动而受到责骂或贬低时，那么会使人心沮丧，兴趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。老师对于学生在学习中获得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬，使学消费生荣誉感。对于落后的学生，老师更要细心挖掘其优点，发挥其长处，经常给以鼓励；对于获得的点滴进步，都要及时给予赞扬。所以，当一个老师在批评学生时，应该多多的考虑一下，是不是真的非要批评他呢，常常要提醒自己多多的给予学生赞扬。在这实习的一个多月里，我发现虽说他们都是在暑假里上英语辅导班，可是这对于他们来说并不是一件轻松的事，并没有比在学校里轻松多少，有些学生反而是有更大的压力。有的是为了能在好的学校里更好的适应他们以前没有接触过的学习，而有的学生目的就更明确，为了上名校才选择这个注重教学方法的英语辅导班的。2022暑期实习总结2两周的实习生活就这样落下了帷幕，回想起这段时期在法院的经历与所见所闻不禁对逝去的实习生活有些思念。很感谢各位老师为我提供了如此好的锻炼时机，也很感谢_区法院的各位同志们能如此认真而又细心的教诲我，让我在学习理论的同时对司法理论也有了自己的认识。本次实习时间虽然不长，但是收获却也颇丰。一、实习目的本次实习主要有三个目的：1深化司法理论的第一线，理解司法审讯的全过程，在熟悉审讯程序的同时，发现其间存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性考虑。2理论联络实际，将自己在校所学的专业理论知识运用到理论中去，并在理论的根底上加深对理论知识的深度与高度认识，尽力用一个法律人的身份和思维去考虑问题，并学会解决问题之道。大学生假期实习总结4篇大学生假期实习总结4篇3利用本次时机，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，理解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实才能给一个准确的定位。二、实习单位及岗位介绍本次实习的单位是_市_区人民法院，其成立于20世纪中叶，已经历了半个世纪的开展和自我完善。昆区法院有大批优秀而努力的工作人员，在司法理论的第一线做人民利益的守护神，尽最大的努力维护着社会的公平与正义。昆区法院具有标准而体系化的组织机构，内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、研究室、审讯监视庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审讯庭、民事审讯第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审讯庭、执行局和法警大队，各机构在行使权利和履行职责方面互相独立，而实那么又互相联络不可别离，共同为昆区法院的开展而努力，为人民的利益而奋斗。本次实习我的详细工作岗位与工作职责是，在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构，其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、所有权确认纠纷等，其主要运用的法律有合同法物权法民事诉讼法民总债权法等。民四庭办案以调解为主，判决为辅，实行调判相结合的运行方法，在充分尊重当事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的审讯权。而书记员的工作是琐碎而又需要认真细心的，其主要工作范围有整理并装订卷宗，扫描案卷，作庭审、调解、谈话笔录，送达法律文书等。在实习期间，我在从事以上工作之余，还能参与案件听审，以一个非专业人的身份去对待司法审讯。由于实习时间短，所以还有很多工作并没有涉及到，在以后的时间里一定会抓住时机去尝试和体验。三、实习内容及过程本次实习，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下：1、整理卷宗，扫描案卷。整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、缴款书、起诉状、辩论状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容那么包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事，因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单，很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措，所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问，还好她们都很耐心而又细致的为我讲解。当然有些时候，我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措，毕竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长，所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情，只要小学数学过关了就能胜任，所以其间也没遇到什么问题。填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活，根据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在目录表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后，遭到了书记员之一的反对，她说两个应该写到一起。于是我按自己的理解告诉她说，调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录，应该属于法院文件的一局部；但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的，但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约，其一旦成立在当事人之间起作用，而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比拟合理的解释下，并且在她向比拟有资历的书记员的咨询下，她采取了将两者分开写的方式。其实这都是比拟小的事情，但是通过这件事我有了两方面的启发：第一，法学作为专业性比拟强的学科体系，其在实务工作中对工作者的专业素质要求是比拟高的，所以我应该努力学习专业知识，进步自己的专业技能。第二，现实中，基层法院大多数书记员并非科班出生，甚至很多法官也并非受过专业教育，因此要想法院的运行更加的专业化、程度化，在注重工作人员的理论经历的根底上，必须进步工作人员的专业素养。假如一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的知识没有最根本的理解的话，那么他的工作必将是盲目而又危险的。对于扫描卷宗，我想这也是一项比拟轻松地工作，机械的将一页页的资料放到扫描仪里，等扫完后再将们取出来订上。虽然很无聊，但是仍然会有收获，因为这样就可以再次确定案卷整理的顺序，所以说两者应该是互补的。2、作调解、庭审、谈话笔录。鉴于去年暑假在巴东县法院的实习经历，这项工作对我而言并不生疏。由于地区差异性以及我自身的原因，在做这项工作的过程中也出现了一些困惑。首先，昆区法院的笔录根本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显的感觉到掌握速录技术的重要性。不过据此我也明白了，昆区法院大多数的书记员并非科班出身但却可以进法院工作的原因之一了，其很大程度上取决于她们所掌握的速录技术。其次，由于我不是_本地人，所以语言了成了很大的障碍。开庭期间，大多数当事人都是用的方言，其速度之快、言辞之剧烈难懂并非我所能应付的，所以很多东西都是不知所云也不知所往。不过这也让我明白了，为什么在招书记员的时候更倾向于本地人的缘故了。语言作为交流的工具在这个时候起到了关键性的决定作用，也许这也算是地区就业的优势吧！不过做笔录也不全是机械性记录，其中存在一些小技巧。比方说，在庭审过程中并不是当事人及审讯人员说的每一句话都得写下来，我们可以只记下关键性的语句或者词语，这样就可以进步效率。当然一般在庭审过程中，法官都会对于比拟复杂的局部会加以总结，这样就直接减少了书记员的考虑时间，也是进步速度的好方法。总之，笔录对于法官的裁判会起到很大甚至是决定性作用，这就对于书记员的工作有更高更细的要求，认真对待每一句话、写好每个关键字也许是对书记员工作的根本要求。3、送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。所谓送达大多数情况下就是打 把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的情况，不过我这次没碰上。去年暑假实习的时候倒是碰见过一次，离婚的被告方拒不领取，最后只好劳驾我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才勉强把字签了。不过对于那件事，我一直觉得有点遗憾和愧疚。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采用公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不可防止的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简单，但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事，很多时候还要考虑到当事人的情绪问题，所以法院的工作都不是简单的工作。4、参与案件听审。案件听审是本次理论中身份转变的时机，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很慎重出错。但是听审那么不同，我将自己的身份换成一个普通人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去对待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审讯人员及其他诉讼参加人以外的身份，用一般的理性对待并分析p 问题的合理性。摒弃合法性分析p ，从理性的角度对待问题，也许会有不一样的收获。但事实上，司法审讯过程中却是将法与理想相结合，将法与情相交融，最终到达社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与所有权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去对待这个社会。四、实习总结及体会本次实习是我从学习法律以来所经历的第二次与专业有关的理论活动，总结两次实习经历的统一性和差异性让我对于现实司法活动有了更浓重的兴趣，同时对于基层法院在司法审讯中的优势及问题有了更深层次的理解，对于自己所学的理论知识在实际运用中的差距甚至背离有了更清楚的理解和更理性的认识，从而对自己以后的学习乃至工作都有了比拟现实的借鉴意义。通过本次实习，我发现了基层法院在司法体系及司法审讯中存在的一些共性。第一，法官及书记员的专业素养问题。在基层法院中，大多数法官都不是科班出身，很多军人转正或其他领域，而书记员就更不用说了，学什么专业的都有。也许不仅是基层法院所存在问题，全国很多法院都是如此。虽然在司法审讯的启动上法院及法官处于被动地位，但是其在案件审理过程所掌握的自由裁量权要求了他们不仅应该是一个经历丰富的社会人，更应该是一个专业素质过硬的法律人。也许精通法律的法官更容易从法律的角度保护当事人的权益，所以法官的专业素质必须得到进步。至于书记员，其虽然主要从事一些比拟琐碎的文字及档案整理工作，但是假如是具有专业知识的人来做，可能会更得心应手，这对于法官开展工作也是有利的。第二，判决书缺乏说理性。在法院我所看到的判决书，不分案件大小或简单与否，其页数一般都在三页左右。我一直在疑心，如此“精简”的判决书何以将那些对当事人来说并不简单的法律问题和事实说清楚，所以我一直在留意从我手中经过的每一份判决书，从而发现了一个共性几乎所有的判决书都没有说理局部。当然，在判决书的最后都会附上本案所适用的法律条文。我想，也许是法院理想化地每一个公民都当成了精通法律的人，所以说理局部不用赘述。或者说，根据以上所提到的第一个问题也可以看出这个问题存在的某些合理性。第三，当事人程序上的权利必须得到保障。诉讼过程中，不管当事人实体上的权利如何偏向，其程序上的权利是平等的，所以法院应当尽最大的可能保证当事人平等的程序权利，保障看得见的正义。鉴于以上的总结，对于以后的学习，我认为在努力学好专业知识的同时应更积极地更广泛地参与司法理论。就像在最后民四庭庭长跟我说的一样，我们不应该把目光局限在法院，而应该拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的足迹，用不同的身份、不同的目光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。在此根底上我们会发现，在学校学习法律跟在现实中使用法律完全是两回事，两者可能会有很大的差距甚至出现背离，这都需要我们在不断的理论中去探究去权衡。这是庭长作为一个过来人对我发自肺腑的忠告，也会是我以后不断努力的方向，学好理论知识只是根底局部，最关键的是要在不断的探究理论中开展、成熟甚至强大。2022暑期实习总结3_年年的暑假于我来说也是一个特殊的暑假，因为在这个假期，我有幸成为一名志愿者参加了主题为“新农村，新陕西，新奥运”的大学生支农支教活动。十几天的时间，不长，却足够我回忆很久很久。_年年7月11日上午，我与二十二名来自不同高校的大学生志愿者从西安出发，于当日下午到达陕西省洛南县麻坪镇合兴村(另有三名大学生志愿者作为此次活动的协作者已于7月8日到达)。大学生支农创业中心主任即此次活动的负责人马永红接待了我们，并且组织了为期一天的培训工作，向我们介绍了活动村庄的概况和支农支教活动中的考前须知以及活动的方式方法。不能不说，这里条件很艰辛，热无电扇，冷无暖气，没有自来水，村民喝水用水得去井里担，有时候甚至用雨水。村中仅有一个小卖部，供给油盐酱醋等根本生活用品，而衣服、农具等稍贵的生活及消费用品还得翻山越岭去另一相邻镇政府所在的街道上购置。年龄小的孩子在合兴村和农兴村共用的小学里上课，年龄稍大的小孩就得翻山到另一所小学上课。城市突飞猛进的现代化，其他农村翻天覆地的变化，目睹这里的一切，我才真正看到了城市与农村、农村与农村之间的差距。值得欣慰的是，越来越多的大学生以及有志青年参加了支农支教队伍，越来越多的人在关心关注着农村的开展，我们已经是第三批来这里进展支农支教的大学生志愿者了。按照组织上的规定，我们与农民同吃同住，并且吃饭住宿都付费，另外不承受任何的吃饭邀请和馈赠，不拿群众一针一线，不给农民增添任何负担。因此，我们的活动受到了农民的支持和拥护。_年年7月13日一早，志愿者组成三个小分队分别赴合兴村、农兴村和槐坪村开展支农支教活动。蔚蓝的天，青青的山，来不及欣赏这里的风景，我与八位队友踏着被洪水冲坏的路和桥，唱着支农歌曲走向槐坪村。村里的两名志愿者(一位和我们差不多大的女生和一位即将升入高三的男生)以本次活动当地协作者的身份迎接了我们。在他俩的帮助下，我们联络好了住户。在住户家放好行李后，我们先后拜访了村支书，然后商讨方案活动内容。由于支教是我们队此次活动的重点，所以我们首先要解决上课地点的问题。在村民的支持下，我们最终将槐坪村小学作为上课地点。槐坪村小学很小，破旧的两间教室，坑坑洼洼的操常听小孩说，学校只有两名老师，只教语文和数学，只有三年级以下的学生在这个学校上课，而三年级以上的学生必须每天翻山越岭到村外的孤山小学上课。解决好上课地点问题后，我和队友便开场了招生工作。小孩子们都很积极地报名，家长也非常支持。看到那些纯真的笑脸，听着村民质朴的问候，我和队友下定决心一定要尽自己最大的努力做好本次活动。我们的活动内容包括支教、调研、支农、文艺四个局部。其中以支教和调研为主，文艺是指要为活动后期的联欢晚会做准备，划分到支教当中，调研的主题是“新农村新陕西新奥运”，支农就是帮助农民干一些力所能及的农活，创办农民夜校，我们将支农与调研相结合，因此，我们队又分成了支教组和调研组，支教组五人，调研组四人。我是支教组负责人，负责写支教方案，分配每天的支教任务，写每天的支教总结。我们确定了七天的支教时间，并制定了课程表，开设了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、兴趣地理、历史故事、德育、奥运专题等课程。由于报名的学生小学一年级至初中二年级的都有，所以我们将学生按其就读年级分成大小两个班，其中大班为小学三年级以下的学生，小班为三年级及三年级以上的学生，考虑到有好几个初中生，我们又将学校的办公室设成临时教室，假如初中生有需要可以随时让我们的支教人员在办公室对其进展单独教学。2022暑期实习总结4炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会理论的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。那么，我的社会理论活动就从我的找工作拉开了序幕。经过艰辛的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经历的优先，一听说我没有经历就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，假如需要的详，我会通知你的”。很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。第二天，我便开场了我的暑期社会理论生活。刚开场的时候心理极不平衡。居然只能端端盘子，怎么着以前在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会才能，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒适。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的时机，这也能学到不少。于是，我就开场了我的理论生活。进入大学一年了，迎来了自己的第一个暑期社会理论，内心是冲动与踌躇共存着。冲动是终于可以走上社会锻炼一下自己，踌躇是才刚刚大一的学生，能干得了些什么?不过，还是希望能通过社会理论锻炼自己，拓宽视野。 我的社会理论单位是我市华地广场。工作内容就是卖步步高点读机，到书店与客户交流做宣传，打 预约客户，上门安装课件，并在三天之内打回访 。在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比方第一天遭受路人的冷眼以及回绝，还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头，不过最终还是坚持下来了。一个月的时间，虽然不长，但也理解到了很多关于社会关于自己的问题：1.听从安排，安排的事情不要问为什么。2.认真做自己该做的事，不管什么时候，不要泄气。3.不管自己的工作才能如何，一定要积极，向上，努力。做不了最优秀的员工，但必须做到是最努力的。4.人的可变性是很强的，改变一种说话方式，客户或许就会做出与原来相反的的决定，所以不要急于放弃客户。5.客户的培养是需要时间的，不要急于求成，可能会适得其反。6.理解客户的需要是最重要的。7.保持微笑，准备好问题，认真聆听，然后分析p 问题，引入产品，解决问题。还有一个问题是对于自己最重要的：热情，热情过后是积极的工作态度。最重要的。最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼才能，尤其在大学学习时候，参于社会理论活动是一个很好的锻炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的时机，只要有知识和才能，智慧，我们就可以找到好的工作。实习是为将来打根底的重要阶段，珍惜我们的每一个工作时机，不管什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的才能，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽一样，但它的结果是一样的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有根本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有时机展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作才能怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下?现实，就是这样。以上就是我这些日子来的体会，我的缺乏之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!总结五：大学生暑期实习总结匆忙地考完试，进入短学期，在妈妈的要求下，回家来实习。一开场很骄傲的以为我应该去大公司的办公室实习，但是现实是残酷的，打碎了我的梦想。在哥哥的介绍下我去了田福包装彩印，开场了我的实习。不得不成认，工商管理是一个乍听很崇高，实际上让别人摸不着头脑的专业，我真的不知道我以后应该从事什么行业，所以在田福包装公司，当人家问我我能干什么的时候，我一时语塞，不知道我到底应该干什么。一开场去的是消费车间，理解如何装货、清点。这才理解到这个公司是一个福利厂，有很多残疾人，不禁的感觉到一份关心，试想假设没有这种工厂，那么那些残疾人应该去哪工作呢。也不得不感慨，工作是一件很辛苦的事情，插件，工厂里尘土飞扬，还是计件的，不得不说挣钱不易。去了一天消费车间，就感觉没什么我能干的，所以我又去了消费部。那一天在人家的办公室傻傻的坐了一天，发现根本就没有我能干的事，人家都在忙着接听 ，做方案，安排一天的工作，这些都是我不理解也做不了的，感觉学不到东西，也帮不上忙，继而我又去了财务。记得主管说她的记账员回家休产假去了，我心里是窃喜的，这下我有事干了，结果呢，当她问我我会做表、记明细吗，我立马傻眼了，这些学校没教过，我也不懂，根本就不能做，我又灰溜溜的分开了财务部。 打击是宏大的，感觉自己什么也不能做，什么也不会，很绝望吧，可以说我高估了自己的才能，也发现了自己的欠缺，学校里没有学到什么，工商管理到底能干什么，我还是不知道，真的很沮丧。不过，总算没再为难我，我又去了统计部(这样算来我把他们整个公司部门都逛了一遍。终于，我找到了合适自己的地方，在这里，我可以帮助记账，同时好心的同事也我很多东西。一开场我试着对账，那么多数字，用计算器要一个一个加起来，为保证正确率，我一般至少加三遍。给我的计算器上的数字因为使用了很长时间已经看不太清楚了，这对他们来说不算什么，但是，对我这个新手来讲，这给我造成了一定的阻碍。一开场我按的很慢，而且老出错，但是渐渐的我开场进入状态，加的也是飞快，那些数字的位置也了然于胸了，不得不成认“熟能生巧”。去车间点数，那么多库存，他们每周都点，所以烂熟于心，我就不行了，啥也不懂，那些不同种类的纸板，弄得我晕乎乎的。点了一上午，确实是很热很累，但是这就是工作，没方法，突然意识到，工作，真的不是件容易的事情。那天，要申报一个工程，需要做表，因为我电脑还可以，所以让我做。二十几张表，我坐在电脑面前打了一天，其实说实话，我的电脑知识也不是很充足，但是终于有事情做了，我还是很乐意就接下了。也不得不成认，自己在学校学的东西很不扎实，很容易出错，有些地方也不纯熟，这让我很惭愧，以后一定不过要把知识学扎实了，不能再那么大意了，因为工作中指不定就会用到什么呢。看着自己做的表一张张打印出来，心里是蛮骄傲的，终于自己也为他们做了点小奉献啊。同时，我也理解到了申报一个工程是一件很复杂的事，产品的介绍、原料、产品、员工等等，各个局部都得注意，得很细致，要不，是申不下来的。要管理一个公司，很费脑子。还学会了一样，汇总。这是一件很复杂的事对我而言，要明确借贷双方，然后要看看借贷双方平不平衡。我弄了一天，最后也没摆平。差了几百万，想想都恐惧。不过，同事抚慰我说一开场都会这样。但我得成认这个活真的不简单，不能小看会计。忙繁忙碌的，最终实习完毕了。在这期间，我学会了一些根本的财务知识，也意识到了自己的欠缺之处。总是单纯的学习课本知识，缺乏理论，理论与理论很难结合，而且在理论中发现，很多知识书上是不教的，必须自己学着从社会中得到。这次实习，是大学的第一次，也是人生的第一次。记得当时我们都很惊讶，大一就实习。如今我明白了学校的想法，假如我们一直到大四才实习，那个时候才意识到欠缺，就有点晚了。如今，大一才刚刚过去，我们就意识到自己欠缺很多，这样，将来三年就可以补充自己的欠缺，这样就可以更好的进入社会，踏入工作岗位。实习是完毕了，但是它给我的那些考虑一直都在。在将来的学习生涯中，我会更好地学习，将理论融入理论，从而更好地去工作。在之后，要试着干一些兼职，锻炼自己，将来是我的，我要努力。2022暑期实习总结5助教，顾名思义，协助老师教学。想想这一个月以来，所做的工作繁琐、费心、做得不好，就可能被挨批，所以，这一个月，一直战战兢兢、如履薄冰，但庆幸，暑期遇到了一些互帮互助的“兼职同事”，郭_、侯老师，当然，还有付老师、佩佩、张老师，他们在工作上都很包容，帮助自己，这也是繁忙工作中的小确幸。在做好自己份内工作的同时，空闲之余也会帮助其它组的工作。下面是我这一个月以来对工作的总结，可能不是很好，很透彻，但我愿意拿出来与大家共勉。当每个人做一件事做到优秀时，合到一块就是极致。虽然王老师把英语课程明确给郭宁和我分开了，责任到人。但是，我和郭宁商量之后，并没有分开，而是互相帮助，因为我对工作流程比拟熟悉，而郭宁是刚来，怕她出错，所以就没有分开。课前：检查黑板是否干净，讲桌是否干净【总分值】投影仪是否安装及翻开【总分值】、投影仪遥控器是否及时放到讲桌供老师用【90分，有1次洪老师上中考英语和alana英语未及时放到位】幕布是否提早问老师用不用放下，假设老师课中用，电及插板是否放到位【总分值】是否及时给老师倒水【总分值】，但有时候没有提早问洪老师是否喝茶叶水，就泡上了，结果洪老师未喝。这点做的不好，既浪费了水，又浪费了茶叶。洪老师耳麦是否放到讲桌，王老师自己带耳麦【90分，有次忘记给洪老师放】教室是否干净。假设是早晨第一节上课，头天晚上会清扫；假设一直上课，只扫一下教室前面的地方，以免影响老师上课心情。签到。新概念签到做得不太好，主要是没有固定的老师看着。试听讲义。假设提早知道有试听的孩子，会把讲义提早印好；假设不知道，当堂印。不过，上节发过的讲义，这节课用，孩子有丧失的情况。课中：因为在_这边不跟班听课，对情况不是很理解，一笔带过，简单说一下经纬校区。经纬校区7月31日中考英语第一节课。课前签到，乱糟糟，有点hold 不住；王老师的开场白很精彩，但课堂气氛不是太好，有点死气沉沉，可能初次见面孩子不太适应，被王老师的英语程度给镇住了，怕答复错。教室里面很热，又有蚊子，那时候感觉自己好似又回到了高三。还好，第二节课，在楼下上，教室还算凉快，这也是自己在经纬感冒的原因，一个下午都在后面边改作业边吹空调。一对孩子情况的理解：孩子底子不太好、根底薄弱课堂气氛较好【第一节课除外】习惯较好，知道课后复习，做课前测试时会复习易受外界事物的干扰【比方蚊子】个别孩子走得很慢，但很努力的往前走【侯文杰、杨雯岚】，私下交谈时，侯文杰跟我说定语从句那一节听得不太懂，就打 让他及时过来问老师，他还说很喜欢王老师的课，秋季要继续上，自己在家做电解水的化学实验、聊了好多。孩子进步较快【杨_】，学习劲头较高，课程进展到一半，安排的有辅导强化，打 通知时，有些家长说孩子比拟喜欢王老师英语，把在外面报的其它课都推了【冻思奥】孩子能和老师融入一块二修改作业：作业虽然不能面批，但通过改作业可以知道一些孩子的学习情况及状态。伊河校区：任务大，工作重。一般改作业都是我和郭宁2个人改，有时作业多时，付老师等行政老师也会帮助我们改客观题，在此感谢。抄作业现象严重。改作业有时会遇到许多雷同甚至相似的作业，比方李星熠有次树状图的作业直接copy张亦驰的，习惯不好。学会组织。改作业之前，我都把答案整理好了，电子版答案早已敲出来，虽然有时候作业多时比拟赶，但徐老师，骈老师也会帮助改作文【考试那次】答案、成绩及时发到网上。改正作业后，假设有空余时间，会跟郭宁合作把成绩、答案及时发到网上；假设没有，第二天早上再发。偶然会有家长问为什么没有他们孩子的成绩，我们也会耐心地向他们解释，我们发成绩是按照一定标准的。误批。有时候会因为老师给的答案不正确，造成误批，这一点不好。但我们也要提早看一下题目，做的非常不好。经纬校区：我一个人在教室改。孩子们比拟听话，作业写得较好，但有些孩子可能对自己不太自信，有对答案的习惯。因为经纬校区硬件设施比拟“艰辛”，答案、成绩未能及时发到网上，上了10次课，仅仅发过3次成绩、作业答案。鼓励孩子。遇到进步较大的孩子，会在孩子书上批上“有进步、不错、加油”等之类的字眼，鼓励孩子。课后：伊河校区：新概念课后留人力度大，任务重，牵涉到背书。还好，付老师会额外派人帮助我们。课测不过关，一般是80分以下，留人提早会写好，由任课老师念。以把门的方式，检查是否过关，假设不过关，不让孩子走。回访 。针对程度比拟差，不遵守纪律的孩子，我们会及时向家长反映孩子的学习情况，双方“照应”，才能帮助孩子进步学习。经纬校区：标准与伊河一样，课测80分以下，课测未写，不让走。一般在经纬这种情况很少。假设孩子有特殊情况【要去上课】，会让孩子先走，但是，明天要提早过来写。其它工作：空闲之余帮助其它组【化学，数学】修改作业接听 ，帮家长解决问题英语这方面有暑期进度表，比拟不错清扫卫生alana英语道具的制作综上：这一个月以来瘦下去了许多。我在学习中工作，在工作中学习。缺点：1、脾气比拟大，手头工作比拟多时，再有人给我安排我认为不太重要的事情，就会跟他急2、缺乏工作经历，还好一些“同事”比拟帮我3、工作缺乏总结优点：1、学习才能强教给我一个生疏的东西，很快就会学会。2、做事比拟细心暑期英语根本没有出过失3、擅长合作与郭_配合得很好这一个月以来，多亏有郭_这个很棒的小伙伴，细细想来，一个多月，英语助教工作并未出现太大过失。谢谢！去经纬的那10天，跟方老师的相处，也还可以，方老师对工作很有热情，不怕吃苦、不怕费事，对我很包容。愿各润的明天越来越好！green education 像是一盒清新剂，净化着教育界的空气。2022暑期实习总结6首先，感谢秦老师对这次暑期实习的大力倡导和支持，感谢S公司给我的这次实习时机，感谢S公司人力资部的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导，也感谢所有对我的实习工作支持的公司其他部门的同事。这段时间的实习，我感受颇多。有句话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本学来的东西，终究是要经过理论的，理论才是检验真理的标准。记得刚进S公司的那几天，感觉一切都是生疏和全新的。大批的消费工人，流水线消费车间，繁杂的各项事务等等。企业不是学校，这是一个可以把知识转化为社会财富的“梦工厂”。在最初的几天里，复印机不会使用，工作流程不清楚，接听 不知道如何答复，员工反映的问题也不能及时解决，一切都是从零开场，然后就是不断的请教和问，拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小，但事无巨细，真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为，自己的每一个行为每一句话都关系到部门和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人员打交道，比方接一个 或接待一个来公司面试的应聘者，自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化，哪一点做的不好或者不够到位都有可能对公司产生不良的影响，而不仅仅是个人的事情。通过这段时间的亲身体验，感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的，理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的，因为现实生活工作最接近实际，且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速开展，书本知识的反响和更新速度是比拟落后的。但是，另一方面，书本上学的东西在一定程度上又是超前的，因为现代企业管理制度我们根本上都是从西方学来的，尤其是现代人力资管理制度，在中国的起步是比拟晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面，尤其是在一些国企和中小型私企中比拟常见，在很大程度上没有建立完好的现代人力资管理制度，还是比拟传统的人事管理。所以，如何正视现实，如何适应企业的实情和文化，在实习过程中都是比拟重要的。一实习收获1、效劳意识的进步对于饭店等效劳行业来讲，效劳质量无疑是其核心竞争力之一，是它的生命线。高程度的效劳质量不仅可以为顾客留下深化的印象，为其再次光临打下根底，而且可以使顾客倍感尊荣，为饭店树立良好的品牌和形象。通过饭店的学习和平时的强化练习，锻炼了我的效劳意识，养成了面对客人保持微笑的好习惯；学会了用标准的礼仪礼貌待客；明白了学好外语的重要性。2、效劳程度的进步经过了半个多月的实习，使我们对饭店的根本业务和操作有了一定地理解。礼貌是一个人综合素质的集中反映，饭店更加如此。要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到三到：口到，眼到，神到，一项都不能少。对于客人的要求，要尽全力去满足，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达；尽管有些要求不合理、不能办到，也应该要用委婉的语气回绝，帮客人寻求其他解决方法。二实习体会1、实习才刚刚开场实习虽然只是我学生生涯中的一小段时间，但在工作过程中，我不是以挣得薪酬为目的，而是时刻以一个中学生，尤其是以一个社会工作者的标准去效劳别人。仅有一颗爱心是不够的，我所学习的是一种意识，效劳别人的意识。也许自己以后不一定在效劳行业内就业，但这种关心别人，奉献社会的意识将永存