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    生物体的结构层次课件.ppt

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    生物体的结构层次课件.ppt

    关于生物体的结构层次第1页,此课件共28页哦单细胞生物多细胞生物根据细胞数目的多少根据细胞数目的多少,可将生物分为可将生物分为:第2页,此课件共28页哦表皮表皮叶肉叶肉叶脉叶脉1、叶由哪些组织、叶由哪些组织构成?有什么功构成?有什么功能?能?保护组织:表保护组织:表皮皮营养组织:叶肉营养组织:叶肉输导组织:叶输导组织:叶脉脉机械组织:叶脉机械组织:叶脉中纤维素中纤维素第3页,此课件共28页哦 多种组织按照一定的次序组多种组织按照一定的次序组合在一起,行使一定的功能,就合在一起,行使一定的功能,就构成了构成了器官器官。组织的组合排序方式不同,组织的组合排序方式不同,能行使不同的功能。能行使不同的功能。第4页,此课件共28页哦 被子植物被子植物的根、茎、叶、花、果的根、茎、叶、花、果实和种子都由保护、机械、分生、营实和种子都由保护、机械、分生、营养和输导等组织构成,它们都是植物养和输导等组织构成,它们都是植物的器官,但是功能有所不同。的器官,但是功能有所不同。花、果实、种子花、果实、种子根、茎、叶根、茎、叶营养器官营养器官生殖器官生殖器官第5页,此课件共28页哦一、器官和系统一、器官和系统1、器官细细 胞胞组组 织织器器 官官系统系统笔记笔记由多种组织多种组织构成的,具有一定功能功能的结构返下第6页,此课件共28页哦根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实 种子种子 营养器官 生殖器官(1)植物的六大器官:雌雌蕊蕊雄蕊雄蕊胚珠胚珠你知道植物有哪些器官吗?你能说出植物你能说出植物体的结构层次体的结构层次吗?吗?笔记笔记第7页,此课件共28页哦细细 胞胞组组 织织器器 官官植物体植物体笔记笔记第8页,此课件共28页哦反应痛感的神经末梢感受触摸的触觉小体触觉小体汗腺脂肪反应冷感的冷敏小体冷敏小体 反应热感的热敏小体热敏小体立毛肌表皮表皮真皮真皮皮下组织皮下组织毛血管皮脂腺2、组成皮肤的、组成皮肤的组织有哪些?组织有哪些?皮肤的主要功皮肤的主要功能是什么?能是什么?上皮组织:表皮。结缔组上皮组织:表皮。结缔组织:血液、脂肪。肌肉组织:血液、脂肪。肌肉组织:立毛肌。神经组织:织:立毛肌。神经组织:触觉小体等。触觉小体等。你认为皮肤是你认为皮肤是器官吗?器官吗?第9页,此课件共28页哦人体内与摄食、消化有关的器官有哪些?思考:思考:你知道人体有哪些器官吗?第10页,此课件共28页哦口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺肝脏胰腺(内有胃腺)(内有肠腺)这些器官的总这些器官的总和称为消化系和称为消化系统,你知道吗统,你知道吗?第11页,此课件共28页哦2、系统1 1、系统:系统:各个器官按照一定的顺序排列在一起,完成一项或多项生理活动。2 2、人体的八大系统:消化系统系统 循环系统系统 呼吸系统系统 泌尿系统系统 生殖系统系统 神经系统系统 运动系统系统 内分泌系统系统根据你已有知识人根据你已有知识人体有哪些系统?各体有哪些系统?各有什么功能?有什么功能?第12页,此课件共28页哦 人体的八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下协同工作,使人体形成一个完整的整体。你能谈你能谈谈跑步谈跑步时的感时的感受吗?受吗?你能以人体你能以人体为例谈谈生为例谈谈生物体的结构物体的结构层次吗?层次吗?第13页,此课件共28页哦二、生物体的结构层次二、生物体的结构层次 细胞组织器官系统生物体笔记笔记第14页,此课件共28页哦假如以学校为一个有机的生物体,他假如以学校为一个有机的生物体,他的细胞、组织、器官、系统各是什么的细胞、组织、器官、系统各是什么?第15页,此课件共28页哦1、植物的生殖器官有 、。2、下列不属于器官的是()A、肝脏B、膀胱C、皮肤D、心肌3、下列生物的结构层次正确的是()A、植物体器官组织细胞B、细胞组织器官动物体C、细胞器官组织系统人体D、细胞组织器官系统人体基础训练基础训练花果实 种子DD4、从结构层次上讲,人的肺属于()BA、细胞 B、器官 C、组织 D、系统第16页,此课件共28页哦5、观察下图,将以下名称填写到图中相应的空白处、观察下图,将以下名称填写到图中相应的空白处,并给填好的图起个恰当名称。,并给填好的图起个恰当名称。衣藻、洋葱表皮、果实、茎、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统生物体生物体系统层次系统层次细胞层次细胞层次 层次层次 层次层次神经系统神经系统茎茎血血液液运动系统运动系统衣藻衣藻乳酸杆菌乳酸杆菌洋葱表皮洋葱表皮果实果实皮肤皮肤心脏心脏组织组织器官器官你认为此图最恰当的名称为 。生物结构层次图第17页,此课件共28页哦课堂练习:1、植物的生殖器官是()A、根、茎、叶B、根、茎、花C、叶、茎、花D、花、果实、种子D第18页,此课件共28页哦2、下列属于腹腔中的器官是()A、脑B、心脏C、肺D、膀胱第19页,此课件共28页哦3、从植物体的构成看,我们食用的梨是()A、组织B、细胞C、营养器官D、生殖器官第20页,此课件共28页哦4、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的植物是指下列哪一种?()A、平菇B、桃C、松D、柏第21页,此课件共28页哦消化道消化道:消化腺消化腺:食物经过的通道。食物经过的通道。分泌消化液。分泌消化液。消化器官消化器官第22页,此课件共28页哦口腔口腔唾液腺唾液腺咽咽胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门食道食道胃腺胃腺肠腺肠腺肝脏肝脏消化道消化道:消化腺消化腺:胰腺胰腺唾液唾液胃液胃液肠液肠液胰液胰液胆汁胆汁第23页,此课件共28页哦第24页,此课件共28页哦 小肠是食物消化吸收的主要场所,全长约35米,分为十二指肠、空肠和回肠三部分。食物从食道进入胃后,变成了粥样的食糜状态,食糜在小肠受到胰液、胆汁和小肠液的化学性消化以及小肠的机械性消化,各种营养成分被分解为简单的小分子物质在小肠内的吸收。因此,食物通过小肠后,消化已经基本完成,只剩下难以消化的食物残渣,从小肠进入大肠,大肠内无消化作用,仅具一定的吸收功能。第25页,此课件共28页哦人体的结构层次人体的结构层次细胞细胞组织组织器官器官人体人体细胞分化细胞分化按一定的次序组合,行使一定的功能。按一定的次序组合,行使一定的功能。按一定的次序组合,完成一项或多项生理活动。按一定的次序组合,完成一项或多项生理活动。系统系统相互联系,协调合作。相互联系,协调合作。第26页,此课件共28页哦宇宙的结构层次宇宙的结构层次地球银河系地月系宇宙太阳系第27页,此课件共28页哦感谢大家观看感谢大家观看第28页,此课件共28页哦

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