携手在花季青春期心理讲座课件.ppt

携手在花季青春期心理讲座第1页，此课件共48页哦写在前面的话有人曾说，初中是放飞理想的时期，是一个思想、学业和身体都有很大发展空间的时期，升入初中以后，随着年龄的增长，同学们都在积极的发展自己，在许多方面有了明显的进步，但是进步的同时也存在着一些问题。今天利用这个时间，我想和大家谈谈在成长中必然遇到的一个话题，也是中学生中最热门、最敏感的话题-那就是青春期男女生交往问题。之前，我们可能通过电视、或在思想品德课、生物课等学科中都学到了一些相关的知识，多少也有了一些了解，今天我们来详细、具体地谈谈这个话题，希望可以给大家带来新的感受和理解。第2页，此课件共48页哦目录 1.青春期 2.男女生正常交往 3.关于早恋第3页，此课件共48页哦 从幼儿园开始，我们便和身边的小伙伴一起嬉戏玩耍，上学生活，但随着年龄的增长，渐渐的，你有没有觉得身边的异性伙伴变得越来越不一样了，和异性同学的相处，似乎也变得越来越困难了？有没有想过，原因可能是你们自己有所改变了？接下来我们就来测测看，我们的行为表现是否在成长中渐渐发生变化了呢？第4页，此课件共48页哦（1）经常对着镜子端详自己的容貌。（是、否）（2）开始注意自己的衣着和装扮。（是、否）（3）很在意异性同学对你的评价。（是、否）（4）想在学习、活动等某一方面与众不同，引起 异性同学的注意。（是、否）（5）喜欢私下里谈论异性同学的趣事。（是、否）（6）会对比较熟悉的异性同学进行嘲讽或两两配 对。（是、否）（7）与异性同学相处时，既感到愉快，又感到紧张。（是、否）一、测一测：我变了吗？第5页，此课件共48页哦 如果你的答案，有4个及以上选择“是”的话，那么老师可以很高兴地告诉你，你的变化已经悄悄开始，你已经走进了人生中最美妙的时期青春期，你已经开始渐渐长大成人了。第6页，此课件共48页哦 同学们不用害羞，我首先保证尊重大家的隐私，若我后面提问的问题有涉及你们的隐私，你们有权利拒绝回答。好，现在我们来个“姿势调整”大家准备好，敞开心扉和我聊聊“青春期”的问题了吗？准备好的同学可以把双臂张开，做开放的姿势，没作好的同学，可以双手环抱地抱在胸前，当你们觉得你们准备好了，再张开双臂，让我知道你们的态度，谢谢！第7页，此课件共48页哦青春期 青春期是人的一生中生长发育的重要时期，是决定人一生的体质、品格、行为、性格和智力水平的关键阶段。因此，青春期被誉为是“人生的第二次诞生”。因为青春期的青少年生理发育和心理发育会发生急剧动荡变化，所以，心理学家称这一时期为“第二次危机”。第8页，此课件共48页哦 一般来说，女孩的青春期比男孩早，大约从1012岁开始，男孩从1214岁开始。由于青春期开始的年龄差异很大，所以WHO将青春期的年龄界定为1019岁。第9页，此课件共48页哦 青春期分为三个阶段：青春期分为三个阶段：青春前期：1013岁，人生长发育最快的阶段。青春中期：1317岁，以生殖器官和第二性征明显发育为特征，女性出现月经，男性出现遗精。另外，还出现音调的变化，腋毛、胡须等。青春后期：1719岁，生理上的变化逐渐缓慢下来，性器官和第二性征发育成熟。第10页，此课件共48页哦 正因为身体上发生了巨大的变化，在青春期，大家的心理也有了许多变化，如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性等。由此也引发了一系列的心理困惑，比如青春期的逆反心理。容易产生抑郁、焦虑、敌对等心理。第11页，此课件共48页哦第12页，此课件共48页哦第13页，此课件共48页哦第14页，此课件共48页哦第15页，此课件共48页哦二、说说看：我眼中的你我们知道，世界是由男女两种性别构成的，男女各顶半边天。从入学以来，我们就一直和异性同学一起学习和生活，那么，我们了解对方吗？你眼中的异性伙伴是怎样的呢？下面就请同学们讨论一下，说说看，你眼中的异性有什么特点呢？第16页，此课件共48页哦 原来女生眼中的男生 而在男生眼中，女生 正是因为这些性别特点上的差异，所以，班级异性同学适宜的交往，不仅是正当、健康的，还有不少益处呢！第17页，此课件共48页哦 某班外出野餐，第一次男女分席，男孩子你争我抢，狼吞虎咽，一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中，把一桌菜也很快地报销了，杯盘狼藉。第二次男女合席，情景大为改观，男孩子你谦我让，女孩子温文尔雅。这便是“异性效应”，在异性面前，男孩往往会激励自己，成绩优异，谈吐文明礼貌，举止潇洒自如，服饰整洁大方，富于勇敢探索精神，具有豁达的胸怀和男子汉的气质。女孩子也不知不觉地对自己提出了要求，学习刻苦努力，举止优美大方，待人温文尔雅，言谈风趣，富有修养。第18页，此课件共48页哦四、提提看：异性同学交往的益处 如果我们学校里只有男生或者只有女生好不好？为什么？你觉得男生和女生在一起学习生活有什么好处？第19页，此课件共48页哦（1）有利于智力上取长补短。有利于智力上取长补短。男女智力虽没有高下之分，却有不同类型。（2）有利于情感上互相交流。有利于情感上互相交流。人际间情感是极其丰富的，除了爱情之外，还有亲情、友情、敬爱之情、感激之情等。这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流，它可以使人感到温暖，达到心理上的平衡。第20页，此课件共48页哦（3）有利于个性上互相丰富。）有利于个性上互相丰富。处在集体中的个人，交往范围越广泛和周围生活的联系越多样，他的个性发展也就越全面。（4）有利于活动中互相激励。有利于活动中互相激励。这是因为当有异性参加活动时，异性间的心理接近需要得到了满足，因而会使人获得程度不同的愉悦感，并激发起内在的积极性和创造力。（异性效应）第21页，此课件共48页哦（5）有利于增进心理健康。）有利于增进心理健康。男女交往，可以满足青少年的心理需求，达到心理平衡；反之，缺乏异性交往，容易发生性心理扭曲，导致性变态或性功能障碍，不少性偏离患者（如窥阴癖、恋物癖等）的病因，就是由于长时期不敢与异性接触，对异性怀有自卑、胆怯、不满等心理所引起的，而通过加强与异性的交往，也往往有助于使他们消除不良心理。此外，男女同学加强交往，增进了解，可以淡化彼此对异性的好奇心，掌握友谊与爱情的区别，从而更稳妥地把握自己的情感。第22页，此课件共48页哦 正常的异性交往可以给我们带来很多益处，但是不当的异性交往方式也会影响同学们的学习和生活，甚至干扰自我的正常发展。我们鼓励异性同学交往，但反对中学生谈恋爱。因为中学生谈恋爱对你们以后的成长有许多危害。第23页，此课件共48页哦反对早恋的原因（1）中学生由于世界观尚未形成，对世界、对社会、对人生的看法还较片面，思想、道德品质和价值观等在今后的人生道路上还会有很大的变化。因此，今天两个人可能一致，明天就可能有分歧，几年后更可能分道扬镳了。在现实生活中我们也不难发现，中学时代谈恋爱者失败的居绝大多数，后来能结合成伴侣的为数甚少。由于青少年情绪不稳，自我意识甚强，因而在接触过程中，容易引起冲突，常因琐碎小事而争吵甚至绝交，因此交往对象常有变换，在感情在遇到波折时，易于产生偏激行为，如殉情，恶性报复、离家出走、患忧郁症等。第24页，此课件共48页哦（2）心理发育尚未成熟，极易感情用事，做出“越轨”的事情来，而一旦“越轨”，对女学生来说，所造成的心理创伤是终身无法弥补的，也许现在大家并没有太大感触，但到时造成的挫折感、自卑感，却是无法用语言来形容的。第25页，此课件共48页哦（3）经济上尚未独立。中学生的经济主要依赖父母或他人，自己尚不能自力更生。而从恋爱到结婚、生育，这一切都需要有一定的经济基础。一些中学生由于无力支付恋爱期间的物质需要，不惜铤而走险，误入歧途。第26页，此课件共48页哦（4）事业上尚未定向。中学时期是打基础的时期，将来从事何种职业尚未定向。青少年时代又是读书学习的黄金时代，在这一时期，人的精力最充沛，求知欲最旺盛，观察、记忆、思维、想象等认识能力也最强。据调查，早恋的学生学习成绩上升的几乎没有，基本成绩都会下降，最后导致提前就业。因为文化水平低，只能从事脏、苦、累或危险的工种。一些女同学因为交友不慎受骗失身，失去了应有的自尊，从而破罐子破摔，从事违法行业。第27页，此课件共48页哦是爱情还是友情？1.友谊：词典上解释为“朋友间的交情”。2.爱情：两性之间在体貌上相互吸引，在精神上产生共鸣，在文化层次、教养水平、人生目标、价值观念及生活方式、审美情趣、和兴趣爱好等方面都具有相当的一致性。第28页，此课件共48页哦自我判断 1.当你和异性朋友常常出双入对、形影不离，不愿扩大交往的圈子时，当对方的一举一动都牵动着你的心时，当对方不在你身边，你就坐卧不安，大有“一日不见，如隔三秋”之时。2.互相之间很快陷入一对一的交往，彼此形成情感依赖，希望时刻和对方在一起，因而脱离了群体，不再与其他同学交往。第29页，此课件共48页哦 3，双方交往过于频繁，把大量课余时间花在散步、聊天等娱乐活动中，无心学习或学习兴趣减少、成绩下降。4，双方交往带有隐密性，瞒着老师、父母及同学，常常向家长撒谎。5.双方的一切都成为自己的牵挂，离开对方就魂不守舍，看见对方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。第30页，此课件共48页哦6.两人在一起时只渴求互相的亲昵，期望双方或一方做出进一步发展的暗示。早早 恋恋第31页，此课件共48页哦第32页，此课件共48页哦第33页，此课件共48页哦第34页，此课件共48页哦第35页，此课件共48页哦第36页，此课件共48页哦第37页，此课件共48页哦保护鸡蛋的故事 “我无法带着它踢球!可我实在不能忍受在场外看同伴们玩，于是我就带着它上场，它碎在我的裤兜里了。”“我把它放在书包里，我真的走到哪都带着它我发誓!我只是把包放在桌子上，稍微用力一点儿，它把我的包都弄脏了!在图书馆，我像个白痴一样，周围的人都笑我。”“我真的很爱它，甚至还给它做了个小床，让它睡在里面。但它还是碎了，都怪我家的猫!我非常难过。”“我把它放在冰箱里，和其他的蛋在一起。我以为它在那儿很安全，当第二天早上我妈妈做早餐的时候.你明白我的意思吗?”“本来我以为自己赢定了，我为了照顾它放弃了一周所有的约会，晚上让它睡在我的枕边。我警告我弟弟要是敢碰我的蛋，我就打烂他的屁股。你知道这一周感觉太累了!不管你干什么，都要惦记它，我根本无法集中注意力。就在刚才，10分钟之前，它还是碎了!我捧着它，眼睛盯着它，根本没注意走廊里的其他人。眼睁睁看着它掉在地上，我都快崩溃。”第38页，此课件共48页哦 早恋发于青春期性躁动期，自我的约束力较弱，有可能在一时的冲动下，糊里糊涂的发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。第39页，此课件共48页哦 3.当你万一遇到难于启齿的问题，不要悲伤，不要绝望，人生没有过不去的火焰山。父母老师再生气，也是为了你好，绝不会想要害你，因此，你要相信他们，在你遇到你个人难以解决的问题时，他们比你有经验，知道如何面对，千万不要回避他们而做出一些极危险的举动，要知道每一位父母、老师都希望你从痴迷中清醒过来，回到做个好学生的坦途上。第40页，此课件共48页哦第41页，此课件共48页哦第42页，此课件共48页哦探究二，如果对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎么办？1.找个时机交谈（注意场合），写信，态度鲜明、坚决，注意语气。如“谢谢你的美好的感情，人生道路很长，或许以后我们会有缘分。”并且这段时间都不要与他过多交往。此外要有与人为善的态度，不必对外宣扬，也不要公开指责对方，要注意保护对方自尊心。2.必要时可以求助老师、家长、朋友，以摆脱困境。第43页，此课件共48页哦探究三、如果对异性产生好感，我该怎么办 1首先，不要马上以为这就是一场伟大爱情的开始，而要先认真地挑出对方三个主要缺点，想想这些缺点有可能会导致什么后果，如果挑不出来呢，就说明你该注意了，要调整因青春期变化而发生的不成熟的情感。第44页，此课件共48页哦与有好感的异性交往时，怎样保护自己1.广泛与异性交往2.相处时间不要长3.不单独接触4.男生过度，坚决拒绝5.不要说过头话，有轻浮的行为6.保持距离，防止身体接触7.不要去男生家，或是野外8.远离诱惑，净化心灵9.转移注意力。更多地参与集体娱乐活动，培养积极向上的爱好和兴趣以转移注意力。我们要学会转移，学会调节自己的心态。10.实在解决不了，求助（老师、家长、同学）第45页，此课件共48页哦第46页，此课件共48页哦青春寄语：携手在花季 有人说，春天是花儿开放最美的季节，十二三岁的我们就是那最美的花儿。相逢是笑、相逢是妙，笑在青春年少，妙在岁月迢遥。青春让我们在最美丽的季节相遇，那就让我们珍惜这份同学情谊，携手在花季。第47页，此课件共48页哦谢谢 谢！谢！第48页，此课件共48页哦