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    护理带教工作计划讲稿.ppt

    • 资源ID:39872002       资源大小:299KB        全文页数:10页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    护理带教工作计划讲稿.ppt

    关于护理带教工作计划第一页,讲稿共十页哦 护理带教工作计划护理带教工作计划 1 12 2 护理带教所要达成的预设目标护理带教的具体实施细则第二页,讲稿共十页哦 护理带教所要达成的预设目护理带教所要达成的预设目标标1熟悉环境、理论学习,掌握基本操作。2学习和掌握本科重点病人的临床护理和重要的护理操作。严格把关,保证护生达到要求水平,3加强巩固重点护理操作,完成本科考核任务,包括理论和操作考核。第三页,讲稿共十页哦建立良好的带教关系建立良好的带教关系 良好的师生沟通对于护生的学习和带教老师的教学都非常重要,而且在很大程度上决定了教育的有效性。因此,在带教之初,需要和护生建立良好的带教关系。了解护生的心理需求,做到循循善诱,耐心指导,舒缓护生的紧张情绪。平时不但要关心学生的学习与工作,还要关心她们的生活,身体状况及家庭情况,并做学生的知心朋友,多给学生鼓励,不要吝啬表扬。第四页,讲稿共十页哦加强理论知识学习加强理论知识学习 定期组织业务学习,掌握新知识、新理论。结合工作实际情况,每周利用业余时间对护生进行科内知识小讲课,使护生了解、巩固所学的理论知识,同时紧密联系实际工作中的问题,做到理论与实际相联系,有效地指导临床实践。时代在不断发展,医学技术在不断提高,理论知识也在不断更新,我会让护生了解护理发展的新动态,激发护生的学习热情。第五页,讲稿共十页哦 增强实际操作能力增强实际操作能力 采用灵活教学模式对护生逐步教育,护生和老师一起在临床工作时采用“一看二讲三示范”的带教方法:操作前启发护生重温操作程序,操作中给予鼓励和指导,操作后总结,指出优缺点及存在问题,实践使他们深刻体会到“百看不如一试”的深刻含义,做到严而不狠。对于出现的问题要和护生一起认真分析查找原因,从中吸取教训,以防今后在出现类似的问题。第六页,讲稿共十页哦 增强实际操作能力增强实际操作能力 我会将自己临床获得经验知识传授给护生,用启发教学法激发护生的责任感,培养护生综合分析能力,发挥主观能动性,锻炼护生的心理素质,沟通能力,语言组织能力,使护生善于总结。一天的工作之余,我会督促学生写实习笔记,将实习中的收获与困惑写下来,我会抽时间仔细阅读,既能了解护生的心声,帮护生解决问题,又能帮助自己积累素材。第七页,讲稿共十页哦 实施心理辅导实施心理辅导 实施心理疏导,化解实习生的心理矛盾和思想压力。医院里的各种急发事件容易产生紧张、不安的情绪,如果在这个阶段带教老师不能有效化解这些问题,会使护生的实习难以正常进行,因此,平日里我会与护生多进行交流,让护生对老师有一种信任的心理,便于老师能够及时掌握学生的心理变化。我会搜集护理事故的例子,给实习生讲解临床潜在的常见的法律问题,如脱离带教老师的监督,无证行医,一旦出现问题,护生就要对自己的行为负法律责任。减少医疗纠纷时第八页,讲稿共十页哦 因材施教因材施教 作为带教老师要对护生的个性特征有一定的认识,并根据其特点实施教导。带教中要由浅入深,由易到难,离手不离眼,放手不放心。对于学习能力较强者,以“导”为主,对于学习能力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,则适当给予督促。对于各项已经熟练的操作者,做到放手不放眼,鼓励护生细心、大胆。第九页,讲稿共十页哦2022-9-7感谢大家观看感谢大家观看第十页,讲稿共十页哦

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