初中教导主任年度考核个人工作总结.doc

初中教诲主任年度考核个人工作总结这一年工作相比之前来说是会忙一点，但通过自己的努力和坚持，这份工作此刻也非常顺利成功的完成了。我来到学校已经七八年了，这七八年的时间让我明白，在这个职位上，我丝毫不能有一些些的松懈，我应该把责任和严谨时时刻刻放在心里，在这份事业上做到最好的状态，这才是我最应该去考虑的"问题。所以这一年，我在自己的强压之下，坚持了过来，也在这份热烈的责任之下，成功且自信的完成了自己的使命。还记得初次进入学校的时候，我只是一个有激情却没有理论才能的小青年，那时候对做老师这一份工作只是单纯的喜欢和热爱。由于还太年轻的原因，我对待任何事情都有点过分清高了，所以那几年确实也吃了不少的苦头，但好在通过时间的沉淀，我也渐渐的成熟稳重起来了，后来直到自己成为了教诲主任，我才明白，原来这份事业最难能可贵的，就是在光阴之中发现自己最真实的热爱，不是一腔热血，而是细水长流。就像两个人的感情一样，如假设只有当初的一点点冲动，那么这份感情也不会长久，更不会有任何结果。所以只有细水长流，我们之间才会有更多的可能，才会有更多的结果。对待学生又何尝不是这样呢？我也知道我在学生们心中是一个怎样的形象，学生们给我取的外号我并没有觉得非常气愤，这反而象征着学生们对我的第一印象，虽然平时我是严厉了一些，但是通过孩子们对我获得这个外号来说，我想自己在一定程度上也是成功的，毕竟我走进了他们的生活，走进了他们的心里，让我们之间的关系也多了一层更有意思的地方，让我们之间的练习，不仅仅陷于师生之间，更多的是像一个可以开得起玩笑的朋友。所以我认为这也是我们和学生之间的另一种联络和沟通。这个年龄阶段的学生最重要的就是要去关心他们，青春期的孩子比拟容易冲动，虽然我外表上看起来严肃不易让人靠近，但是和学生们相处久了之后，他们就会知道我是一个比拟幽默的人，所以很多学生对我也是非常喜欢和敬重的。凭着这一些信任，我也常常给学会说呢过带来一些思想启迪，让他们对青春期有一个正确的认知。总之，接下来的工作，我仍然是要从学生身上出发，这样才能真正做好一名教诲主任，才能为我们这个年级的孩子们找到更多的出路和方向。第 2 页 共 2 页