绝对值优秀.ppt
关于绝对值优秀现在学习的是第1页，共21页规定了规定了原点原点、正方向正方向、单位长度单位长度的直线。的直线。a aa a相反数相反数现在学习的是第2页，共21页1在数轴上两个点表示的两个数在数轴上两个点表示的两个数 _边的数边的数总比总比 边的数大，正数边的数大，正数 0，负数 -0，正数-负数。2用用“”或或“”号填空。号填空。(1)3.5 0 (2)2.8 0(3)1.95 1.59(4)0 4 (5)7 3 现在学习的是第3页，共21页求下列各数的相反数：21，+，0，-7.8.49解:21的相反数是的相反数是-21.现在学习的是第4页，共21页33AOB03-312-2-1思考：思考：表示互为相反数的两个点，在数轴上的位表示互为相反数的两个点，在数轴上的位置有什么关系？例如置有什么关系？例如 3与与-3在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点两在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点两侧，且与原点的距离相等。侧，且与原点的距离相等。现在学习的是第5页，共21页06-1-2-3-4-5-6123454 4到原点的距离是到原点的距离是4,4,所以所以4 4的绝对值的绝对值是是4,4,记作记作|4|=4|4|=4-5-5到原点的距离到原点的距离是是5,5,所以所以-5-5的绝的绝对值是对值是5,5,记作记作|-|-5|=55|=5一个数在数轴上对应的点到原点一个数在数轴上对应的点到原点的的距离距离叫做这个数的叫做这个数的绝对值绝对值，用，用“|”表示。表示。0 0到原点的距到原点的距离是离是0,0,所以所以0 0的绝对值是的绝对值是0,0,记作记作|0|=0|0|=0现在学习的是第6页，共21页求下列各组数的绝对值：(1)4(1)4，-4-4；(2)0.8(2)0.8，-0.8-0.8；(3)(3)11;88想一想想一想互为相反数的两个数的绝对值有互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？什么关系？解:（1）|4|=4|-4|=4（2）|0.8|=0.8|-0.8|=0.8相等相等|=|-|=18181818（3）一对相反数虽然分别在原点两边，一对相反数虽然分别在原点两边，但它们到原点的距离是但它们到原点的距离是相等相等的的现在学习的是第7页，共21页例1 求下列各数的绝对值：-21，+，0，-7.8，49解:|-21|-21|2121|+|+|4949|0|0|0 0|-7.8|-7.8|7.87.8=议一议议一议一个数的绝对值与这个数有什么关系？一个数的绝对值与这个数有什么关系？现在学习的是第8页，共21页正数的绝对值是它本身正数的绝对值是它本身负数的绝对值是它的相反数负数的绝对值是它的相反数一个数的绝对值与这个数有什么关系？一个数的绝对值与这个数有什么关系？议一议议一议零的绝对值是零零的绝对值是零现在学习的是第9页，共21页正数正数的绝对值是的绝对值是它本身它本身 (1)(1)当当a a是是正数正数时，时，a a_；(2)(2)当当a a是是负数负数时，时，a a；(3)(3)当当a=a=0 0时，时，a a。)0(0)0()0(|aaaaaaa a-a-a0 00 0的绝对值是的绝对值是0 0负数负数的绝对值是的绝对值是它的它的相反数相反数|a|0|a|0试一试试一试:若字母若字母a a表示一个有理数表示一个有理数,你知道你知道a a的绝对值等于什么吗的绝对值等于什么吗?现在学习的是第10页，共21页1、绝对值最小的数是0。（）2、一个数的绝对值一定是正数。（）3、一个数的绝对值不可能是负数。（）4、互为相反数的两个数，它们的绝对值一定 相等。（）5、一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上 离原点越近。（）判断判断:老师，我来！老师，我来！老师，我来！老师，我来！现在学习的是第11页，共21页1、任何一个有理数的绝对值一定（）A、大于0 B、小于0 C、小于或等于0 D、大于或等于02、一个数在数轴上对应的点到原点的距离 为m，则这个数为（）A、-m B、+m C、-m与+m D、2m选择选择:老师，我来！老师，我来！现在学习的是第12页，共21页1、|2|=_,|-2|=_2、若|x|=4,则x=_3、若|a|=0,则a=_4、|-|的倒数是_,|-6|的相反数是_5、+7.2的相反数的绝对值是_12填空：422-67.220 老师，我来！老师，我来！现在学习的是第13页，共21页做一做做一做(1)(1)在数轴上表示下列各数，并比较它们的在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小：大小：-1.5-1.5，-3-3，-1-1，-5-5(2)(2)求出（求出（1 1）中各数的绝对值，并比较它）中各数的绝对值，并比较它们的大小们的大小（3 3）你发现了什么？）你发现了什么？现在学习的是第14页，共21页解：解：（1 1）-5 -3 -1.5 -1（2）|-1.5|=1.5；|-3|=3；|-1|=1；|-5|=5 （3 3）由以上知：）由以上知：两个负数比较大小，绝两个负数比较大小，绝对值大的反而小对值大的反而小1 1.5 3 5现在学习的是第15页，共21页解法一解法一（利用绝对值比较两个负数的大小）（利用绝对值比较两个负数的大小）解解:(1)|-1|=1(1)|-1|=1，|-5|=5|-5|=5，1 15 5，所以，所以 -1-1 -5-5例例2.比较下列每组数的大小比较下列每组数的大小（1）-1和和 5；（2）-和和-2.765（2）因为）因为|-|=，|-2.7|=2.7，2.7，所以，所以-2.765656565现在学习的是第16页，共21页解法二解法二 （利用数轴比较两个负数的大小）（利用数轴比较两个负数的大小）(2)解解:（1）65因为因为-2.7在在-的左边，所以的左边，所以-2.7-65因为因为-5在在 1左边左边,所以所以-5-1现在学习的是第17页，共21页n比较和的大小 8776564987|87|564876|76|564856498776分析分析:比较两个负数的大小，应先比较它们绝对值的大小，再根据“两个负数，绝对值大的反而小”来判断它们的大小，解：因为解：因为，所以现在学习的是第18页，共21页答：第五个排球的质量好一些，因为它的绝对值最答：第五个排球的质量好一些，因为它的绝对值最小，也就是离标准质量的克数最近。小，也就是离标准质量的克数最近。正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规定的，现检查定的，现检查5 5个排球的重量，超过规定重个排球的重量，超过规定重量的克数记作正数，不足规定重量的克数记量的克数记作正数，不足规定重量的克数记作负数，检查结果如下：作负数，检查结果如下：问题：问题：指出哪个排球的质量好一些，并用绝对值的指出哪个排球的质量好一些，并用绝对值的知识加以说明。知识加以说明。应用应用:现在学习的是第19页，共21页小结：小结：绝对值的定义绝对值的定义 ：在数轴上，一个数所对应的点与原点的距：在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的离叫做该数的绝对值绝对值.正数的绝对值是它本身正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数负数的绝对值是它的相反数;0 0 的绝对值是的绝对值是 0.0.因为正数可用因为正数可用a a0 0表示，负数可用表示，负数可用a a0 0表示，所以上述三条可表述成：表示，所以上述三条可表述成：(1)(1)如果如果a a0 0，那么，那么|a|a|a a(2)(2)如果如果a a0 0，那么，那么|a|a|a a(3)(3)如果如果a a0 0，那么，那么|a|a|0 02.2.绝对值绝对值的性质：的性质：、会利用绝对值比较两个负数的大小：、会利用绝对值比较两个负数的大小：两个负数，绝对值大的反而小两个负数，绝对值大的反而小.现在学习的是第20页，共21页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第21页，共21页
