显微镜的使用 (2)课件.ppt

关于显微镜的使用关于显微镜的使用(2)第1页，此课件共18页哦目镜目镜转换器转换器物镜物镜载物台载物台反光镜反光镜镜座镜座粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜壁镜壁镜柱镜柱镜筒镜筒第2页，此课件共18页哦1、镜头区别、镜头区别(1).目镜：无螺纹，放大的倍数与该目镜长度目镜：无螺纹，放大的倍数与该目镜长度成成反比反比(2).物镜：有螺纹，放大的倍数与该物镜长物镜：有螺纹，放大的倍数与该物镜长度成度成正比正比，但与玻片的距离成反比，但与玻片的距离成反比长物短目倍数高长物短目倍数高短物长目倍数低短物长目倍数低第3页，此课件共18页哦2、有关放大倍数的问题、有关放大倍数的问题(1).放大的倍数目镜倍数放大的倍数目镜倍数物镜倍数物镜倍数(2).放大的是该物体的放大的是该物体的长度或宽度长度或宽度，而不是，而不是表面积或者体积表面积或者体积第4页，此课件共18页哦l用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为数为1010，物镜的放大倍数为，物镜的放大倍数为4040，则物象，则物象的放大倍数为的放大倍数为 （）lA.A.长度、宽度均放大长度、宽度均放大400400倍倍 B.B.面积放大了面积放大了400400倍倍 C.C.长度或宽度放大长度或宽度放大4040倍倍 D.D.标本的体积放大标本的体积放大400400倍倍 第5页，此课件共18页哦（一）、（一）、和和（二）、（二）、（三）、（三）、（四）、（四）、具体过程：具体过程：（五）、（五）、整理整理取镜取镜安放安放上装片上装片低倍镜观察低倍镜观察对光对光高倍镜观察高倍镜观察升镜筒升镜筒降镜筒降镜筒第6页，此课件共18页哦（1 1）转动反光镜使视野明亮）转动反光镜使视野明亮（2 2）在）在低倍镜低倍镜下下观察清楚后，把要放大观察清楚后，把要放大观察的物像，移至观察的物像，移至视野中央视野中央。第7页，此课件共18页哦 （3 3）转动）转动转换器转换器，换成，换成高倍镜高倍镜观察。观察。（4 4）轻轻转动）轻轻转动细准焦螺旋细准焦螺旋，直到看清，直到看清 楚材料为止。【楚材料为止。【只能转动细准焦螺旋只能转动细准焦螺旋！】找找 移移 转转 调调第8页，此课件共18页哦如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。央，再换高倍镜观察。第9页，此课件共18页哦 不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。粗准焦螺旋，容易压坏玻片。第10页，此课件共18页哦3.显微镜的成像特点显微镜的成像特点1.显微镜成的像是倒立的放大的虚像显微镜成的像是倒立的放大的虚像,即上下左右颠倒（即即上下左右颠倒（即旋转旋转1800）2.物像移动与实物的关系物像移动与实物的关系上上偏哪，移向哪偏哪，移向哪若观察的实物为“b”，则显微镜中看到的物象应为“q”第11页，此课件共18页哦镜头镜头长度长度 工作工作距离距离 视野视野亮度亮度 视野视野范围范围 细胞细胞大小大小 细胞细胞数目数目 低倍低倍物镜物镜 高倍高倍物镜物镜 短短长长亮亮大大小小多多长长短短暗暗小小大大少少放大倍数越大，镜头进光孔越小，镜头距载玻片距离越近，由镜头折放大倍数越大，镜头进光孔越小，镜头距载玻片距离越近，由镜头折射进入镜筒的光线越少，视野越暗。射进入镜筒的光线越少，视野越暗。第12页，此课件共18页哦第13页，此课件共18页哦移动装片，污点不动，说明移动装片，污点不动，说明_ 转换物镜，仍可看到污点，说明转换物镜，仍可看到污点，说明_ _ 旋转目镜镜头，污点不随镜头转动而转动，说明旋转目镜镜头，污点不随镜头转动而转动，说明_ _ 污点不在装片上污点不在装片上污点不在物镜上污点不在物镜上污点不在目镜上污点不在目镜上1 1、污点可能存在的位置：装片、物镜、目镜、污点可能存在的位置：装片、物镜、目镜2 2、污点决不会在反光镜上、污点决不会在反光镜上第14页，此课件共18页哦 1 1、下面是用显微镜观察时的几个操作步骤、下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的，要把显微镜视野下的标本从下图中的A A转为转为B B，其正确的操作步骤是，其正确的操作步骤是 移动玻片标本移动玻片标本 调节光圈和反光镜调节光圈和反光镜 转动转换器转动转换器 转动细准焦螺旋转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋转动粗准焦螺旋A.A.B.B.C.C.D.D.第15页，此课件共18页哦2 2、低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观、低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度的变察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别是化分别是 A A、增多、变小、变亮、增多、变小、变亮B B、增多、变小、变暗、增多、变小、变暗C C、减少、变大、变亮、减少、变大、变亮D D、减少、变大、变暗、减少、变大、变暗第16页，此课件共18页哦 光照明亮的教室里，用显微镜观察植物光照明亮的教室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能够清晰地看到细细胞时，在显微镜视野中能够清晰地看到细胞，但看不清内容物，为便于观察，此时应胞，但看不清内容物，为便于观察，此时应（）A.A.改用凹面反光镜，放大光圈改用凹面反光镜，放大光圈B.B.改用凹面反光镜，缩小光圈改用凹面反光镜，缩小光圈C.C.改用平面反光镜，放大光圈改用平面反光镜，放大光圈D.D.改用平面反光镜，缩小光圈改用平面反光镜，缩小光圈第17页，此课件共18页哦感谢大家观看感谢大家观看第18页，此课件共18页哦