第一课_工商业的兴起课件.ppt

第一课_工商业的兴起第1页，此课件共25页哦一、工厂从这里发展而来1、手工作坊向手工工场的转变第一课 工商业的兴起第2页，此课件共25页哦比一比结合图5-1、5-2与材料说说手工作坊与手工工场相比有哪些区别？图5-1图5-2手工工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系手工作坊：规模小、产量小；组织形式以家庭为主，有时收一两个学徒。手工作坊学徒是依附于作坊主而不领取工资的。手工工场：规模大、产量大；手工工场雇佣工人进行劳动，工人有人身自由。第3页，此课件共25页哦列表比较手工作坊和手工工场的不同点场地和规模劳动者和所有者的关系生产效率生产性质手工作坊手工工场小大作坊主与学徒帮工的关系雇佣与被雇佣的关系低高封建性资本主义性质第4页，此课件共25页哦找一找：一屋宽且长，织机二百张，织工上百人，排列成长行。规模大附近又一室，少女二百人，纱绩辛且勤户外又一室，贫儿一百五，列坐捡细毛。不仅雇佣男工，还雇佣女工和童工；又有一广厅，五十修剪工又有八十人，将呢加浆洗。染工八十人，齐将颜色施。二十扦制匠，将呢折成匹分工合作从这首歌谣中，找一找这家呢绒工场有哪几类工种？你能发现手工工场哪些特点？第5页，此课件共25页哦2、手工工场的特点 工人多，分工合作,提高了生产效率；生产规模大、产量高;出现了雇佣劳动，工场主是生产的组织者和管理 者，不再进行全过程的生产，工人是被雇佣者，手工工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系。第6页，此课件共25页哦说一说：假如你是明清时期景德镇瓷器制作工场的一个工人，请你向大家介绍瓷器制作的过程。生产工人多、分工具体、场地较大。3、同时期中国的手工工场：明清时期第7页，此课件共25页哦 时钟的历程 有谁知道？在哪里开始有时钟的？钟表又是什么时候有的？现场提问：第8页，此课件共25页哦1、改善了人们的生活2、促进了贸易的发展3、促使社会的阶级、社会关系发生变化4、生产力的发展推动了社会的发展第9页，此课件共25页哦现场辨论：你认为，14-16世纪的西欧已经进入了工业社会了吗？为什么？手工工场的出现只是工业文明的曙光，整个西欧还处于农业时代。手工工场时期是农业时代过渡到工业时代的准备阶段。第10页，此课件共25页哦商人的变化体现在哪些方面呢？请同学们认真阅读课本后进行归纳。经营方式的变化经济地位的变化政治地位的变化由单纯的经商改变为双重身份，既是手工工场主又是商人 经济实力超过王公贵族可以担任政府部门要职二、商人的地位变了第11页，此课件共25页哦读富格尔给国王的一封信雅各布富格尔XX 国王：你应该记住，没有我的帮助，你是不可能登位的。对此，我可以向你出示你的宫庭所立下的一切文字证据。现在希望你弥补我的损失，把借款连同利息立即付还。雅各布富格尔第12页，此课件共25页哦富格尔用怎样的口吻给国王写信？这时期的商人有什么新的特点？强硬的口吻。商人经济实力强大，经济地位显赫，政治地位也较高，既是手工工场主，又是商人。富格尔建立的福利院第13页，此课件共25页哦面对这种变化，西欧各国政府有什么举措？伊丽莎白一世1.伊丽莎白女王采取了哪些重视工商业的政策？取消国内关卡，接纳有技术的外国工匠来英国工场工作；任命商人担任自己的财政顾问，商人担任伦敦市长推行重商主义政策第14页，此课件共25页哦伊丽莎白一世2.女王重视工商业的政策对商人地位有什么影响?伊丽莎白女王重视工商业的政策不仅有利于商人经济实力的进一步增强，更使商人的社会地位不断提高。3.你觉得商人地位的改变对社会发展有什么作用？商人地位的变化，可以促进整个社会对商业的重视，在商业发展的基础上，带动整个国家的经济发展。第15页，此课件共25页哦看阅读卡“没落的贵族”，说说贵族阶层发生的变化。贵族阶层发生的变化主要表现在两方面：他们虽享有特权，但因经济状况差，开始走向没落；一些贵族被迫开始经营工商业。第16页，此课件共25页哦那个时期的农民又发生了怎样的变化？农民逐渐转变为被雇佣的手工工场的工人，形成工人阶级的前身。农民转变为手工工场的工人后，地位如何？工人说：我的活儿和职业，就是悲哀的源泉。它使我诅咒我的出生，并希望自己宁可未出生。商人说：我等显赫又富有，只因穷人勤劳作。一旦他们不尽力，我等末日就来临。从这个民谣中，你能感受到社会发生了什么变化？第17页，此课件共25页哦通过民谣，我们可以看出当时商人的社会地位有了很大提高，经济实力强大，他们的财富主要都是由工人创造的；而雇佣工人则遭到商人的剥削和压迫，生活困苦不堪。这种强烈的反差为工人阶级进行革命奠定了基础。第18页，此课件共25页哦小 结商人的变化：贵族的变化：农民的变化：走向没落并开始经营工商业；失去土地成为手工工场的工人。经营方式变化、经济地位变化和政治地位变化；新的阶层出现早期的资产阶级与早期的工人阶级手工工场出现以后，为什么会出现这么多的变化？生产力的发展决定着社会的变革。第19页，此课件共25页哦所有者劳动者生产方式手工作坊手工工场作坊主与家人或帮工手工工场主手工工场工人工人之间分工合作自我测评2.A、C ，B3.作坊主作坊主进行全程工作第20页，此课件共25页哦1、14世纪时，英国的钟表、呢绒等手工业品大多是由()A、农民业余生产的 B手工作坊生产的C手工工场生产的 D机器工业生产的2、欧洲的手工工场最早出现于()A、13世纪的法国 B13世纪的奥地利C14世纪的德国 D14世纪的意大利第21页，此课件共25页哦3、16世纪时，越来越多的人穿上了丝绸衣服，睡觉时用木板床，窗户上的蜡布或纸换上了玻璃，这说明当时()A、手工工场发展改善了人们生活 B社会的贫富差距已经基本消灭C机器工业使社会产品日益丰富 D近代的人们开始变得贪图享受第22页，此课件共25页哦5、中国开始出现手工工场是在 时期。明清6、欧洲某人家藏有一只老式的比较小巧、也比较廉价的家用钟表。这种钟表最早可能是在：A、5世纪生产的 B、9世纪生产的 C、13世纪生产的 D、17世纪生产的 第23页，此课件共25页哦7、手工工场时期，西欧的主要产业是：A、手工业 B、农业C、商业 D、运输业8、欧洲早期的手工工场时期，众多的雇佣工人原来大多是：A、教堂的传教士 B、破产的作坊主C、先富起来的商人 D、失去土地的农民第24页，此课件共25页哦9、伊丽莎白女王采取的促进商品生产的做法有：A、下令取消国内关卡B、接纳有技术的外国工匠C、废除贵族的政治特权D、任命商人充当财政顾问第25页，此课件共25页哦