李白复习题(13页).doc
-李白复习题-第 12 页一、填空1、李白，唐代诗人。字（ ），号（ ）。2、“（ ），（ ）”让你看到了儿时天真烂漫的李白。3、“（ ），（ ）”, “（ ），（ ）”让你看到了寄情山水的李白。4、“（ ），（ ）”、 “（ ），（ ）”让你看到了注重友情的李白。5、“（ ），（ ）”,让你看到了思念故乡的李白。6、“（ ），（ ）”,写出了李白仗剑江湖之侠气。7、“（ ），（ ）”,是李白希望报国立功、雄心壮志的心声。8、“（ ），（ ）”,是他屡遭挫折、报国无门的感叹。9、“（ ），（ ）”,是他执着地追求理想的表现。10、我们学过李白写的关于友情的诗篇有( )、( )、( )、( )等。其中你最喜欢的名句是“（ ）（ ）”。11、我们学过李白写的关于山水的诗篇有( )、( )、( )、( )等。其中你最喜欢的名句是“（ ）（ ）”。12、“危楼高百尺，手可摘星辰”（ ）奇特，善于（ ），这是李白诗歌的一大特点。李白的（ ）（ ）也采用了这种修辞手法。二、仔细辨认下面的字，并组词。陵（ ） 啼（ ） 孤（ ） 晨（ ） 凌（ ） 蹄（ ） 狐（ ） 辰（ ） 萧（ ） 浦（ ） 鹏（ ） 歧（ ） 潇（ ） 甫（ ） 棚（ ） 技（ ） 三、认真读下面的诗句，给加点的字选择正确的读音，用“”标出来。（1）朝（zho cho）辞白帝彩云间，千里江陵（lín líng）一日还。（2）鲁酒不可醉，齐歌空（kng kòng）复情。（3）野竹分青霭（g i），飞泉挂碧峰。（4）挥手自兹（z c）去，萧萧（xio sù）班马鸣。（5）假令风歇时下来，犹能簸却沧溟（míng mín）水。（6）停杯投箸（zh zhù）不能食，拔剑四顾心茫然。（7）上李邕(yi yng)表达了李白渴望建功立业的理想。（8）金樽（ ）清酒斗（ ）十千。（9）欲渡黄河冰塞（ ）川 将（ ）登太行雪满山。（10）秋浦（ ）歌中极度夸张的诗句是：白发三千丈。四解释词语青山横北郭（ ） 挥手自兹去（ ）高卧沙丘城 （ ） 世人见我横殊调（ ）丈夫未可轻年少（ ） 孤蓬万里征 （ ）杨花落尽子规啼（ ）犹能簸却沧溟水（ ）危楼高百尺（ ） 手可摘星辰 野竹分青霭 （ ） 日夕连秋声 （ ）鲁酒不可醉、齐歌空复情 （ ）扶摇直上九万里 （ ） （ ）犹能簸却 沧溟水 （ ） （ ）世人见我横殊调 （ ） 闻余大言皆冷笑 （ ）缘愁是个长 （）何处得秋霜（）金樽（）羞同（）意思是（）四、品味诗句。 1、独坐敬亭山 （1）把这首诗补充完整众鸟高飞尽， 。相看两不厌， （2）“相看两不厌”这句诗运用了 修辞手法，意思是 （3）用自己的话描述一下诗中的情景： 2、送友人 （1）把这首诗补充完整青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。，挥手自兹去，萧萧班马鸣。（2）解释词义。郭：蓬： 兹：班马： （3）读这首诗，我仿佛看到了这样的景物： （4）这是一首充满诗情画意的，描写了情景，从诗中我体会到： 3、行路难 金樽清酒 ，玉盘珍馐 。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河 ，将登太行 。闲来垂钓 ，忽复乘舟 。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）把这首诗补充完整。（2）从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。这句中我体会到诗人 心情。（3）诗人在写行路难时，用象征人生道路上的艰难险阻。（4)诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物、从而又增加了信心。（5）从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”中我体会到诗人的。五、填空。 1、对于诗仙李白，我觉得并不陌生。李白，（ ） 代诗人。字（ ） ，号（ ） 。以前我还读过李白的 、 、 。2、李白的一生，绝大部分是在游历中度过的。关于这方面的诗有 、 、 等。其中给你留下深刻印象的诗句有：（ ）。 3、李白有情有意，广交朋友，他写过的关于友情的诗有 、 、 。其中给你留下深刻印象的诗句有：（ ）。 4、李白关心国事，许多诗句都反映了他胸怀远大志向。如上李邕中的“大鹏一日同风起，（ ） 。”行路难中中的“长风破浪会时，（ ）。”5、李白的诗想象奇特，善于运用夸张的手法。如早发白帝城中的“两岸猿声啼不住，（ ） 。”夜宿山寺中的“ （ ），手可摘星辰。”秋浦歌中的“ （ ） ，缘愁似个长。”5、一百多年前，以李白为代表的中国诗被译成法文和德文，分别以 和 这样浪漫的名字在西方结集出版。六、李白是仙，纵情山水，浪漫而歌；李白是人，真情悠悠，如水绵延；李白是神，自喻大鹏，乘风破浪直上九万里。我们诵读他的诗句，追寻他的足迹。（1）早发白帝城第一、二句写了作者从（ ） 乘船一日到达（ ） ，第三、四句回忆了（ ）的壮丽景色，表达了诗人（ ） 的心情。其中的句子： （ ）用了夸张的修辞手法表现“船轻如箭，心轻如飞” 。（2）独坐敬亭山运用拟人手法的诗句是（ ） 。（3）夜宿山寺中（ ） 诗人用夸张的手法表现了山寺之高。（4）访戴天山道士不遇中表露诗人愁闷之情的诗句是（ ） 。 （5）李白和杜甫的友谊在沙丘城下寄杜甫中表现得淋漓尽致。你认为写得好的诗句是（ ） 。你这样说的理由是：（ ） （6）在上李邕中李白借（ ）表达自己的浪漫幻想和宏伟抱负，诗句是（ ） 。上李邕中写世人不能理解“我”胸怀大志的诗句是（ ）。（7）“白发三千丈，缘愁似个长”诗人千钧重量落在一个（ ） 字上。（8）“嗜酒见天真”的李白在行路难中，却是（ ）， （ ）。（ ） ，（ ） 。（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ） 四个连续的动作形象地再现了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。（9）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达作者对朋友的深情与愁思的诗句是（ ） 。（10）行路难中写作者虽然觉得很艰辛，但是仍然希望得到重用的诗句是（ ） 。（11）“（ ），我辈岂是蓬蒿人。”这两句诗出自李白的诗南陵别儿童入京。（12）杜甫在饮中八仙歌中刻画了一个胸怀磊落、蔑视权贵的李白形象：李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。（ ），（ ）。七、李白爱月，留下了许多歌咏月亮的诗歌。将你积累的有关诗句记录下来。八、李白少年习剑，祖传的龙泉宝剑不断赋予诗人灵感和丰富的想象。你喜欢课文中哪些与宝剑有关的诗句？把它们写在下面。仗剑江湖之侠气诗句： 体现李白报国立功，雄心壮志诗句： 屡遭挫折、报国无门诗句： 反映李白执着追求理想诗句： 九、李白留给后人瑰宝无数：李白诗歌 、 和李白有关的名胜古迹：（ ）、（ ）、（ ） 和李白有关的文物收藏：（ ）、（ ）、（ ）和李白有关的文学作品：（ ）、（ ）、（ ）2、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察描写细致而生动，请回忆你学过的古诗，写出描写一年四季景色的诗句。（4分） (1)描写“春”的诗句： （2）描写“夏”的诗句： （3）描写“秋”的诗句： （4）描写“冬”的诗句。十、李白是我们中国的文化名人，你觉得 应该怎样保护这份文化瑰宝呢？ 十一、习作园地 本单元，我们对李白以及李白的诗有了一定的了解，你能写写你认识的李白吗？从下面的题目中任选一个你喜欢的题目，写写你的想法吧。1、 我眼中的李白2、 由李白的诗想到的3、 古诗李白我参考答案：一、江陵、歧途、啼叫、城郭二、朝辞（zho cháo ） 一日还（huán hái ）啼不住（tí d ） 万重山 ( chóng zhòng )三、1、对于诗仙李白，我觉得并不陌生。李白， 唐 代诗人。字 太白 ，号 青莲居士 。以前我还读过李白的 望庐山瀑布 、静夜思 、 望天门山 。2、李白的一生，绝大部分是在游历中度过的。关于这方面的诗有 早发白帝城 、 独坐敬亭山 、夜宿山寺等。其中给你留下深刻印象的诗句有： 略 。3、李白有情有意，广交朋友，他写过的关于友情的诗有 送友人 、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、 沙丘城下寄杜甫 。其中给你留下深刻印象的诗句有： 略 。4、李白关心国事，许多诗句都反映了他胸怀远大志向。如上李邕中的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 。”行路难中中的“长风破浪会时， 直挂云帆济沧海 。”5、李白的诗想象奇特，善于运用夸张的手法。如早发白帝城中的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 。”夜宿山寺中的“ 危楼高百尺 ，手可摘星辰。”秋浦歌中的“ 白发三千丈 ，缘愁似个长。”5、一百多年前，以李白为代表的中国诗被译成法文和德文，分别以 美玉集 和 中国之笛 这样浪漫的名字在西方结集出版。四、略。只要有道理即可。五、品味诗句。（30分）1、 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。（1）“相看两不厌”这句诗运用了 拟人 修辞手法，意思是敬亭山和我互相凝视，永不满足。 （意思对即可） （2）：鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得满足。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高大的敬亭山了。（意思对即可） 2、浮云游子意，落日故人情。郭：古代在城外修筑的一种外墙。 蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开。兹： 现在 。 班马：离群的马 。（2）青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云（3）这是一首充满诗情画意的 送别诗 ，描写了诗人与友人辞行时的情景，从诗中我体会到： 诗人依依难舍的感情 。（意思对即可）3、行路难（12分）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。（1）、从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”这句中我体会到诗人 苦闷抑郁 的心情。新课 标 第一 网（2）诗人在写行路难时，用冰塞川、 雪满山象征人生道路上的艰难险阻。(3)诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物吕尚、伊尹从而又增加了信心。（4）从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”中我体会到诗人 的倔强、自信和对理想的执着追求 。（意思对即可）六 1、（1）庐山：不识庐山真面目，只缘身在次山中（2）柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（3）小草：天街小雨润如酥，草色遥看近却无（4）春雨：随风潜入夜，润物细无声（5）西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜（6）梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开（7）泰山：会当凌绝顶，一览众山小2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（秋）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春）天间小雨润如酥，草色遥看近却无。（春）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（冬）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏）墙角数枝梅，凌寒独自开。（冬）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（春）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋）七 1、“柳花”本来是没有香的，但诗人却闻到了，那当是春风吹来的花香，是泥土草木的清香，是美酒飘香，大概还有“心香”，所谓心清闻妙香。2、面对美丽的江南风物和朋友们的盛情挽留，诗人依依不舍之情，用东流的江水，与离情别意相比，究竟谁短谁长？（意思对即可）八畅谈一下你追寻到的李白。（如他拥有怎样的风骨性情抱负？他的诗拥有怎样的特点？。）追寻李白 答案尽在书中，仔细找一找1.李白，字（ ），号（ ），（ ）代诗人，被誉为“（ ）”。2.（ ）是唐代诗人（ ）评价李白诗歌成就最具代表性的语句。3.（ ），（ ）。让我们看到了儿时天真烂漫的李白。4.望庐山瀑布中的诗句（ ），（ ）和望天门山中的诗句（ ），（ ）让我们看到了寄情山水的李白。5.“（ ），（ ）。”和“（ ），（ ）”让我们看到了注重友情的李白。6.“（ ），（ ）。”让我们看到了思念故乡的李白。7.朝辞（ ），（ ）一日还。两岸（ ），（ ）。这首诗的题目是 ，我们体会到诗人“（ ），（ ）。”的意境了。8.众鸟高飞尽，（ ）。（ ），只有敬亭山。这首诗的题目是 ，表达了作者内心的（ ）。全诗运用了（ ）的手法，书法了诗人和敬亭山的深厚感情。9.默写夜宿山寺：（ ），（ ）。（ ），（ ）。全诗运用了（ ）的手法。10.犬吠水声中，（ ）。树深时见鹿，（ ）。野竹分青霭，（ ）。无人知所去，（ ）。这首诗的题目是 。11.（ ），白水绕东城。此地一为别，（ ）。浮云游子意，（ ）。挥手自兹去，（ ）。这首诗的题目是 。12.李白听到了王昌龄被贬为龙标县尉，写下了 一诗遥赠王昌龄，全诗内容为（ ），（ ）。（ ），（ ）。全诗以（ ）交代时令，又（ ），（ ），而心寄（ ），想象奇特，表达了诗人的（ ）与（ ）。13.李白漫游洛阳时，遇见了三十三岁的杜甫，两人共游甚欢，次年秋，两人又会与东鲁（山东），杜甫西去长安，李白东游吴越，此后再未会面， 一诗，就是李白送走杜甫后，客居沙丘寓所时所作。全诗内容为八句，分别是（ ）？（ ）。（ ），（ ）。（ ），（ ）。（ ），（ ）。杜甫在春日忆李白一诗中也赞美李白的诗作：“（ ），（ ）”，赞美李白（ ），诗作（ ），并表达了热切期待与李白在此畅饮论诗的美好愿望：“（ ），（ ）。”14.大鹏一日同风起，（ ）。假令风歇时下来，（ ）。诗人见我（ ），闻余大言皆冷笑，（ ），（ ）。这首诗的题目是 ，从诗中我们可以看出青年时代李白的（ ）。15.白发三千丈，（ ）。不知（ ），（ ）。这首诗的题目是 ，这是李白五十四岁时从宣城去秋浦时所作，他临镜照影，惊见白发垂垂，有感而发。16.剑在古代被誉为“”，李白少年习剑，青年时代起，祖传的龙泉宝剑就伴随着他“（ ），（ ）”，写出了他仗剑江湖的侠气。17.“（ ），（ ）”，是他希望报国立功、雄心壮志的心声。18.“（ ），（ ）”，是他屡遭挫折、报国无门的感叹。19.“（ ），（ ）”，是他执著追求理想的表现。20.李白有着一种率真傲骨的品质，杜甫曾经在饮中八仙歌中这样写道：“（ ），（ ）。（ ），（ ）”展现了一个胸怀磊落、蔑视权贵的李白。21. 为纪念李白设计邮票，画面中体现的是李白诗句（ ）意境。
