2022年2022年开题报告内容 .pdf
本科毕业设计（论文）开题报告题目论新概念歌唱“民通唱法”学院(部)艺术学院专业音乐表演学生姓名李芙学号 200811217121 年级2008级指导教师汪媛媛职称讲师年月日名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 5 页 -研究目的和意义“民通唱法”这是一个新概念术语，它的兴起是传统的美声唱法后来发展起来的一种新的产物。本文研究的目的是归纳出民通唱法这一新出现的歌唱艺术的风格与形式特点以及介绍和认识民通过唱法日常生活中频繁的使用性。研究的意义是：通过深入分析“民通唱法”产生的社会历史背景；比较和研究“民通唱法”和其它唱法的相同点和不同点；揭示了现存几种主要唱法之间的内在联系；总结出对其未来的发展走向及其值得推广的意义所在进行了探讨。国内外研究现状和发展趋势首先民通唱法是在民族唱法的基础上加入了通俗唱法的元素，使之听起来更为亲切，具有广泛的群众性。因此这一唱法在国内外也被广泛的使用，中国也有一些优秀歌唱家代表。长城长孟庆云作品音乐会，“都说长城两边是故乡，你知道长城有多长”。比如大家耳熟的董文华，在某些方面来说是董文华开创了一种崭新的民通唱法。在民通唱法刚兴盛的时期她发表了时代的歌者董文华把民族与通俗歌唱的方法积累下来并发扬起来，不得不说这算是一种开创。她的专辑列表以及热门单曲：十五的月亮长城长望星空血染的风采春天的故事采红菱细语凝聚港湾千古情 献给电影百年还有一位很优秀的代表歌手：张也，她演绎的那首走进新时代在当时激励着全国人民加快社会主义建设的步伐，使之有了今天的改革开放的成果。她也是民通唱法的一个代表人物。在国外很多歌唱家也偏重于民通的形式，比如莎拉布莱曼演绎了一些给人空灵感觉的优秀作品ScarboroughFair我想这些都说明了这一唱法在当今社会广泛使用。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 5 页 -主要研究内容首先阐述了“民通”的起源：传统美声唱法到一定发展阶段的一种蜕变的形式，更是一定过程后的优秀产物。其次研究了民通唱法发展阶段引起的一些争议问题，在各个领域内常常引起人们的怀疑和争论，因此举出一些优秀歌唱家的实际认识观，来反击那些对民通唱法的偏激认识。关于其特点也是重要的研究对象之一，一种新的概念的产生能在歌唱的各个领域内得到广大的认知和赞可，那必定会有其独特的方式和技巧。比如在声音的位置上，咬字和归韵上，在演唱的曲目上不能缺少一些民族的味道有较长的流传性和普及型。优秀的代表人物也将是一个研究内容，他们在歌坛上的各种贡献以及他们通过这种新型的歌唱方式获得的成就等。最后，民通唱法这一新型唱法继承了民族唱法中科学、民族的元素，也不失通俗唱法的时尚性。大家集聚模仿它的广泛使用也将让其更为推广，容易引起声乐爱好者的强烈共鸣。这就是民通唱法不同于其他唱法的特殊点。因此民通唱法有着广为发展的空间！拟采用的研究思路（方法、技术路线、可行性论证等）研究思路：首先如上所述“民通”唱法实属一种新概念样式的歌唱，于是产生了研究兴趣。同时它也是20、21 世纪随着政治、经济、科技、文化的发展而产生的时代产物，它的文化价值是值得我们肯定的。马克思说过:“价值这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”。（1）“人在把成为满足他的需要的资料的外界物,进行估价,赋予它们以价值或使它们具有价值属性”（2）马克思的这一思想观点表明，价值是一种产生于人与外界客观事物之间的关系。它不是一个独立存在的客观事物,也不是对某一客观事物状态的描述。因此,文化价值可以理解为一种关系,主体具有一定的文化需要，而客体能够满足主体的需求。于是我便拟定了一个合适的题目，通过实际了解情况理清论文的思路。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 5 页 -参考文献目录1 郑琦.“三种唱法”艺术形式新析J.福建教育学院学报.2007（10）2 金卫国.声乐教学再探 J.淮北煤炭师范学院学报哲学社会科学版.2005(2)3 罗洪.对国内歌坛三种唱法划分的思考J.华南师范大学学报.2005(4)4 马良.声乐训练的基本顺序之原则J.武汉音乐学院学报.2003(s1)5 刘冬.“新民族唱法”的概念特征和利弊J.中国武汉音乐学院学报2007(2)6 吴红歌.心理效应在声乐教学中的艺术运用J.开封教育学院学报2006(1)7 李礼.我国民族声乐的传承与发展J.理论界 2007(1)8 李灵艺.怎样表现抒情歌曲的情感J.美与时代2005(8)9 王军.浅谈声乐表演的二度创作J.美与时代.2006(1)设计（论文）工作安排及进度1 选题 2011 年 8 月-2011年 9 月2 开题报告初步设计及详细设计 2011 年 9 月-2011年 10 月3 设计 2011年 10 月4 完成毕业设计初稿，修改 2011年 11 月 2011 年 12 月初名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 5 页 -开 题 报 告 会 议 纪 要时 间地点主持人参会教师会议记录摘要记录人：指导教师意见签名：2011 年月日备注：1、本开题报告除第3 页各栏目外，其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于3 人。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 5 页 -
