第三章抗生素的概述.ppt

第三章抗生素的概述现在学习的是第1页，共54页讨论：讨论：人体来源药物的前景和问题人体来源药物的前景和问题，如何解决？，如何解决？人体组织器管制药的法律问题和伦理问题人体组织器管制药的法律问题和伦理问题 其它原料的进一步开发其它原料的进一步开发现代生物技术的进一步应用现代生物技术的进一步应用 时间：下次课，时间：下次课，20-30分钟进行讨论，同学们回去自行查分钟进行讨论，同学们回去自行查找与上述问题相关的资料，观点突出，内容出新，关注找与上述问题相关的资料，观点突出，内容出新，关注前沿。前沿。现在学习的是第2页，共54页第三章第三章 抗生素抗生素（antibiotics）现在学习的是第3页，共54页第一节第一节 抗生素抗生素概述概述及其合理使用及其合理使用现在学习的是第4页，共54页抗生素是生物在其生命活动过程中产生的、在低微浓度下能抗生素是生物在其生命活动过程中产生的、在低微浓度下能选择性的选择性的 抑制他种生物机能的化学物质。抑制他种生物机能的化学物质。v低微浓度低微浓度v相对分子质量低相对分子质量低v次级代谢产物次级代谢产物v生物合成生物合成抗生素定义抗生素定义一一、抗生素抗生素概述概述现在学习的是第5页，共54页v耐药性耐药性v差异毒力差异毒力 v最小抑菌浓度最小抑菌浓度（MIC）v防突变浓度（防突变浓度（MPC）v抗菌谱抗菌谱antibacterial spectrumv胞内浓度胞内浓度v组织浓度组织浓度v药物后效作用药物后效作用医疗用抗主素药效评估的条件医疗用抗主素药效评估的条件难使病原菌产生耐药性难使病原菌产生耐药性具有较大的差异毒力具有较大的差异毒力低低低低广广高高高高久久现在学习的是第6页，共54页u抗生素的发现抗生素的发现1928年弗莱明发明青霉素，年弗莱明发明青霉素，1941年上市，标志着人类进入年上市，标志着人类进入抗生素时代抗生素时代现在学习的是第7页，共54页1944年链霉素问世，用于结核病治疗。目前氨年链霉素问世，用于结核病治疗。目前氨基糖苷类有基糖苷类有10余个品种。余个品种。1952年红霉素问世，近年来新大环内酯类有新年红霉素问世，近年来新大环内酯类有新发展；发展；6070年代以来，年代以来，-内酰胺及喹诺酮类开发和内酰胺及喹诺酮类开发和应用应用，抗，抗菌药物菌药物“大爆发大爆发”。目前投入市场。目前投入市场超过超过200种。种。抗菌药物抗菌药物“大爆发大爆发”现在学习的是第8页，共54页美国报道美国报道 尽管强有效的抗菌药物使用于临床，19801992年 感染性疾病总的死亡率增加39%呼吸道感染的死亡率增加20%败血症的死亡率增加83%现在学习的是第9页，共54页 信号和警示信号和警示 “抗生素时代抗生素时代”（1941-19751941-1975）已经结束！）已经结束！我们将回到我们将回到“抗生素前时代抗生素前时代”！多重耐药预示我们进入了多重耐药预示我们进入了“后抗生素时代后抗生素时代”！（Post-antibiotic eraPost-antibiotic era）现在学习的是第10页，共54页 二、抗生素的合理使用二、抗生素的合理使用现在学习的是第11页，共54页 20062006年年3 3月，北京一知名医院收治了一名普通的咳嗽患者，尽管医生给他用月，北京一知名医院收治了一名普通的咳嗽患者，尽管医生给他用了多种类型的抗生素，仍然没能挽回他年轻的生命。了多种类型的抗生素，仍然没能挽回他年轻的生命。细菌培养发现，病人体内感染的病菌对各种抗生素均耐药。医生分析细菌培养发现，病人体内感染的病菌对各种抗生素均耐药。医生分析，这是由于长期不合理使用抗生素造成的后果，这是由于长期不合理使用抗生素造成的后果因为他有一个特别因为他有一个特别的生活习惯。的生活习惯。患者每天在单位食堂吃饭，顾虑单位食堂不干净，可能会患者每天在单位食堂吃饭，顾虑单位食堂不干净，可能会有一些细菌在里面，所以每次吃完饭都要吃两粒抗生有一些细菌在里面，所以每次吃完饭都要吃两粒抗生素，天天吃，日积月累，最后就出了问题。素，天天吃，日积月累，最后就出了问题。现在学习的是第12页，共54页u某社区卫生服务站接待一患咽炎患者，患者仅有某社区卫生服务站接待一患咽炎患者，患者仅有咽痛，不发烧，肺部也无阳性体征。既往有慢性咽痛，不发烧，肺部也无阳性体征。既往有慢性咽炎史。咽炎史。u医生开出头孢曲松医生开出头孢曲松2克，克，2/日静脉点滴，连续使用日静脉点滴，连续使用7天。天。u一位女性患者因颈椎病来社区站就诊，医生给予一位女性患者因颈椎病来社区站就诊，医生给予头孢拉啶头孢拉啶3克，克，2/日静脉点滴，连续使用日静脉点滴，连续使用10天。医生天。医生告知疼痛就是发炎，给予头孢拉啶的目的是为了消炎告知疼痛就是发炎，给予头孢拉啶的目的是为了消炎。现在学习的是第13页，共54页（一）（一）滥用抗生素的原因滥用抗生素的原因1 1、医生自身因素、医生自身因素2 2、医药知识因素、医药知识因素3 3、患者自身因素、患者自身因素4 4、食品因素、食品因素 现在学习的是第14页，共54页（二）优化抗生素治疗策略（二）优化抗生素治疗策略 尽早查明感染病原，根据病原种类及药物敏感试验结尽早查明感染病原，根据病原种类及药物敏感试验结果选用抗菌药物果选用抗菌药物 按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点选择用药按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点选择用药抗菌药物治疗方案应综合患者病情、抗菌药物特点制订抗菌药物治疗方案应综合患者病情、抗菌药物特点制订 强调综合治疗，提高机体抵抗力强调综合治疗，提高机体抵抗力 强调个体化给药强调个体化给药现在学习的是第15页，共54页抗菌药物的合理应用抗菌药物的合理应用 适应症明确 合适的抗菌药物 抗菌药物的使用得当：早期、适当剂量、适当疗程、给药方法正确等 用药期间严密监测疗效及副作用等反应 根据疗效、副作用及病情等作适当调整 综合治疗现在学习的是第16页，共54页u 1抗生素定义抗生素定义u 2医用抗生素药效评估的条件医用抗生素药效评估的条件u 3抗生素的合理使用抗生素的合理使用u 滥用原因滥用原因u 优化抗生素治疗策略优化抗生素治疗策略现在学习的是第17页，共54页第二节第二节 抗生素的分类抗生素的分类现在学习的是第18页，共54页一、根据抗生素的生物来源分类一、根据抗生素的生物来源分类u 微生物是产生抗生素的主要来源，其中以放线菌产微生物是产生抗生素的主要来源，其中以放线菌产生的为最多，真菌次之，细菌又次之。来源于高等植物生的为最多，真菌次之，细菌又次之。来源于高等植物和动物的不多。和动物的不多。u(一一)放线菌产生的抗生素放线菌产生的抗生素u(二二)真菌产生的抗生素真菌产生的抗生素u(三三)细菌产生的抗生素细菌产生的抗生素u(四四)植物及动物产生的抗生素植物及动物产生的抗生素现在学习的是第19页，共54页二、根据抗生素的作用对象分类二、根据抗生素的作用对象分类u(一一)抗感染抗生素抗感染抗生素 u(二二)抗肿瘤的抗生素抗肿瘤的抗生素u(三三)抗降血脂抗生素抗降血脂抗生素现在学习的是第20页，共54页丝裂霉素丝裂霉素 u由链霉菌提取，化学结构具有苯醌、乙酰亚胺基及由链霉菌提取，化学结构具有苯醌、乙酰亚胺基及氨甲酰三个活性基团，作用与烷化剂相似，与氨甲酰三个活性基团，作用与烷化剂相似，与DNA链形成交联，抑制链形成交联，抑制DNA复制，对复制，对RNA也有抑制作也有抑制作用。属细胞周期非特异性药物。静注后迅速进入细用。属细胞周期非特异性药物。静注后迅速进入细胞内，肌肉、心、肺、肾中浓度较高。主要在肝代胞内，肌肉、心、肺、肾中浓度较高。主要在肝代谢，由尿排出，谢，由尿排出，24小时尿排出约小时尿排出约35%。主要用于各。主要用于各种实体肿瘤如胃癌、结肠癌、肝癌、胰腺癌、非种实体肿瘤如胃癌、结肠癌、肝癌、胰腺癌、非小细胞肺癌、乳腺癌和癌性胸、腹水等。小细胞肺癌、乳腺癌和癌性胸、腹水等。现在学习的是第21页，共54页三三 根据抗生素作用性质分类根据抗生素作用性质分类uI类繁殖期杀菌药，如青霉素，头孢菌素类；类繁殖期杀菌药，如青霉素，头孢菌素类；uII类静止期杀菌药，如链霉素，多黏菌素；类静止期杀菌药，如链霉素，多黏菌素；uIII类速效抑菌药如大环内酯类，氯霉素，林可霉素；类速效抑菌药如大环内酯类，氯霉素，林可霉素；uIV类慢效抑菌药如磺胺类。类慢效抑菌药如磺胺类。现在学习的是第22页，共54页四、根据应用范围分类四、根据应用范围分类u医用抗生素医用抗生素:u农用抗生素农用抗生素u兽用抗生素兽用抗生素u工农业产品防霉防腐用抗生素工农业产品防霉防腐用抗生素u实验试剂专用抗生素实验试剂专用抗生素u食品保藏用抗生素食品保藏用抗生素现在学习的是第23页，共54页u 乳酸链球菌素又乳酸链球菌素又称尼生素（称尼生素（Nisin），），是一种多肽是一种多肽抗生素。抗生素。u 食品保藏用抗生食品保藏用抗生素。素。食食 品品功能与用途功能与用途食食 品品功能与用途功能与用途瑞士型瑞士型奶酪奶酪防止梭状芽孢防止梭状芽孢杆菌的生长杆菌的生长酸酸(泡泡)菜菜提供有利于发提供有利于发酵的竞争物酵的竞争物牛奶牛奶延长产品的货延长产品的货架期架期啤啤 酒酒抑制由乳酸菌抑制由乳酸菌引起的腐败引起的腐败番茄汁番茄汁满足低热加工满足低热加工的要求的要求果汁酒果汁酒控制由乳酸菌控制由乳酸菌引起的腐败引起的腐败罐装食罐装食品品控制由嗜热腐控制由嗜热腐败菌引起的平败菌引起的平盖酸败盖酸败现在学习的是第24页，共54页五、根据抗生素的作用机制分类五、根据抗生素的作用机制分类u(一一)抑制细胞壁合成的抗生素抑制细胞壁合成的抗生素 如青霉素、瑞斯托菌素如青霉素、瑞斯托菌素(Ristocetin)等；等；u(二二)影响细胞膜功能的抗生素影响细胞膜功能的抗生素 如多烯类抗生素如多烯类抗生素-制霉菌素制霉菌素；u(三三)抑制核酸合成的抗生素抑制核酸合成的抗生素 如影响如影响DNA结构相功能的博来霉素、丝裂霉素结构相功能的博来霉素、丝裂霉素C及柔及柔毛霉素等；毛霉素等；u(四四)抑制蛋白质合成的抗生素抑制蛋白质合成的抗生素 如四环素及氯霉素等；如四环素及氯霉素等；u(五五)作用于能量代谢系统。作用于能量代谢系统。如抑制电子转移的抗霉素如抑制电子转移的抗霉素(Antimycin)、抑制氧化、抑制氧化磷酸化作用的短杆菌肽磷酸化作用的短杆菌肽S(Gramicidin S)和寡霉素和寡霉素(Oligomycin)等。等。现在学习的是第25页，共54页六、根据抗生素的获得途径分类六、根据抗生素的获得途径分类u 天然抗生素，四环素类、大环内酯类天然抗生素，四环素类、大环内酯类。u 半合成抗生素半合成抗生素u 生物转化和酶工程抗生素生物转化和酶工程抗生素u 基因工程抗生素基因工程抗生素现在学习的是第26页，共54页七、根据抗生素的生物合成途径分类七、根据抗生素的生物合成途径分类u根据生物合成途径可将临床上使用的一些抗生素分为下列几个类群。根据生物合成途径可将临床上使用的一些抗生素分为下列几个类群。u(一一)氨基酸、肽类衍生物氨基酸、肽类衍生物u1简单的氨基酸衍生物：如环丝氮酸、重氮丝氨酸；简单的氨基酸衍生物：如环丝氮酸、重氮丝氨酸；u2寡肽抗生素：如青霉素、头抱菌素等；寡肽抗生素：如青霉素、头抱菌素等；u3多肽类抗生素：如多粘菌素、杆菌肽等；个多肽大环内酷抗生素：如放线多肽类抗生素：如多粘菌素、杆菌肽等；个多肽大环内酷抗生素：如放线菌素等；菌素等；u4含嘌呤和嘧啶基团的抗生素；如曲古霉素含嘌呤和嘧啶基团的抗生素；如曲古霉素,嘌呤霉素等嘌呤霉素等;u(二二)糖类衍生物糖类衍生物u1糖苷类抗生素：如链霉素、新雷素、卡那霉索和巴龙霉素等；糖苷类抗生素：如链霉素、新雷素、卡那霉索和巴龙霉素等；u2与大环内酯连接的糖苷抗生素：如红霉亲、碳霉素等。与大环内酯连接的糖苷抗生素：如红霉亲、碳霉素等。u(三三)以乙酸、丙酸为单位的衍生物以乙酸、丙酸为单位的衍生物u1乙酸衍生物：如四环类抗生索、灰黄霉素等；乙酸衍生物：如四环类抗生索、灰黄霉素等；u2丙酸衍生物：如红霉素等；丙酸衍生物：如红霉素等；u3多烯和多炔类抗生索；如制霉菌素、曲古霉索等。多烯和多炔类抗生索；如制霉菌素、曲古霉索等。现在学习的是第27页，共54页u现在根据习惯的分类方法，将抗生素分为下列现在根据习惯的分类方法，将抗生素分为下列四四类。类。u(一一)内酰胺类抗生素内酰胺类抗生素u(二二)氨基糖苷类抗生素氨基糖苷类抗生素u(三三)大环内酯类抗生素大环内酯类抗生素u(四四)四环类抗生素四环类抗生素八、根据抗生素的化学结构分类八、根据抗生素的化学结构分类现在学习的是第28页，共54页u一、根据抗生素的生物来源分类一、根据抗生素的生物来源分类u二、根据抗生素的作用对象分类二、根据抗生素的作用对象分类u三三 根据抗生素作用性质分类根据抗生素作用性质分类u四、根据应用范围分类四、根据应用范围分类u五、根据抗生素的作用机制分类五、根据抗生素的作用机制分类u六、根据抗生素的获得途径分类六、根据抗生素的获得途径分类七、根据抗生素的生物合成途径分类七、根据抗生素的生物合成途径分类u八、根据抗生素的化学结构分类八、根据抗生素的化学结构分类现在学习的是第29页，共54页第第三三节节 抗生素工业生产及工艺抗生素工业生产及工艺u一、一、抗生素工业的性质抗生素工业的性质u1、理论产量很难从物料衡算中计算出来、理论产量很难从物料衡算中计算出来u2、抗生素的产量存在生物学变量、抗生素的产量存在生物学变量u3、后期提取精制工艺复杂、后期提取精制工艺复杂现在学习的是第30页，共54页u二、二、抗生素的生产工艺过程抗生素的生产工艺过程菌种菌种孢子孢子制备制备发酵发酵种子种子制备制备发酵液的预处理发酵液的预处理提取和精制提取和精制成品包装成品包装产品检验产品检验使微生物大量分使微生物大量分泌抗生素泌抗生素 菌丝菌丝，金，金属离子，属离子，蛋白质蛋白质 等等萃取法、离子交萃取法、离子交换法和沉淀法换法和沉淀法。树脂脱色树脂脱色，结结品和重结晶品和重结晶，共沸蒸馏，盐析共沸蒸馏，盐析法法，层析法层析法 遵循药典遵循药典现在学习的是第31页，共54页第第四四节节 抗生素质量控制抗生素质量控制 u一、性状一、性状u是抗生素表观质量的一个重要指征。是抗生素表观质量的一个重要指征。但往往与药品内在质量很有关系。u二、鉴别试验二、鉴别试验u鉴别与性状一起,用以确定药物的真伪。u(1)功能团反应。u(2)加酸碱或其它试剂的显色反应 u(3)与对照品同时进行薄层层析 u(4)根据不同环境下溶解度的差异 u(5)利用紫外吸收光谱 u(6)红外光谱图 u(7)利用特异性酶的灭活反应 u(8)利用(抗生素盐类反应一般选一般选择择2 5 个试验个试验,有时根据有时根据具体情况也可具体情况也可选用紫外吸收峰或红外谱及选用紫外吸收峰或红外谱及有关酸根或金有关酸根或金属盐一般反应作为鉴别试属盐一般反应作为鉴别试验。验。现在学习的是第32页，共54页u三、一般项目的检查三、一般项目的检查u1、酸碱度、酸碱度u一方面要适合临床使用的要求，一方面要使该抗生素处于最稳定状态一方面要适合临床使用的要求，一方面要使该抗生素处于最稳定状态。u2、熔点（书中、熔点（书中51,74,86）u3、比旋度：检查抗生素纯度的一个重要指标、比旋度：检查抗生素纯度的一个重要指标 u4、溶液的澄清度与颜色：是产品质量优劣的综合性指标、溶液的澄清度与颜色：是产品质量优劣的综合性指标u 5、干燥失水或水分：、干燥失水或水分：此项检查对控制药品质量及其稳定性有很大关系,现在学习的是第33页，共54页u6、炽灼残渣：、炽灼残渣：系检查无机杂质含量u7、重金属:系指弱酸性(p H 约为3)溶液中,能与硫化氢试液作用显色的金属杂质。u7、异常毒性、异常毒性u抗生素的异常毒性是用指定的容积配成规定剂量的药液经口服、静抗生素的异常毒性是用指定的容积配成规定剂量的药液经口服、静脉注射或者腹腔注射于实验动物，通常在脉注射或者腹腔注射于实验动物，通常在48h内测定非药物本身引起内测定非药物本身引起的异常毒性反应，以死亡或者存活作为观察终点。的异常毒性反应，以死亡或者存活作为观察终点。u8、热原、热原u将一定量的药液静脉注射入家兔体内，依据体温升高的程度来判断该将一定量的药液静脉注射入家兔体内，依据体温升高的程度来判断该药品种所含热原是否符合规定。药品种所含热原是否符合规定。u9、降压物质、降压物质u10、无菌试验、无菌试验u11、杂质：非毒性杂质和毒性杂质、杂质：非毒性杂质和毒性杂质u12、其他检查、其他检查现在学习的是第34页，共54页u 四、含量测定四、含量测定u1、生物检定法、生物检定法至今仍一直被视为测定抗生素效价的经典方法并被各国药典所采用。它利用抗生素对微生物体所引起的药理作用进行检测。u2、理化测定法、理化测定法现在学习的是第35页，共54页u 五、抗生素质量的综合分析五、抗生素质量的综合分析u 抗生素的综合分析是促进抗生素质量提高的一个重要手段。现在学习的是第36页，共54页第第五五节节 抗生素生物效价测定方法抗生素生物效价测定方法现在学习的是第37页，共54页按设计原理不同分为按设计原理不同分为管管碟碟法法一剂量法（标准曲线法：常用于原料生产的过程监控一剂量法（标准曲线法：常用于原料生产的过程监控、中间体或半成品检验、中间体或半成品检验二剂量法（二剂量法（22法）：抗生素质量检验的常规方法法）：抗生素质量检验的常规方法三剂量法（三剂量法（33法）：主要用于标准品的标定法）：主要用于标准品的标定 多采用二剂量法多采用二剂量法，对于有争议结果，必须使用三，对于有争议结果，必须使用三剂量法测定的结果仲裁。剂量法测定的结果仲裁。中国药典（中国药典（2005年版）收载了二剂量法和三剂量法。年版）收载了二剂量法和三剂量法。现在学习的是第38页，共54页u 将抗生素标准品和供试品各稀释成一定浓度将抗生素标准品和供试品各稀释成一定浓度比例（比例（2:1或或4:1）的两种溶液，在同一平板）的两种溶液，在同一平板上比较其抗药活性。上比较其抗药活性。u 取含菌层的双层平板培养基，每个平板表面取含菌层的双层平板培养基，每个平板表面放置放置4个小钢管，管内分别放入检品高、低个小钢管，管内分别放入检品高、低剂量和标准品高、低剂量溶液。先测量出四剂量和标准品高、低剂量溶液。先测量出四点的抑菌圈直径，按公式计算出检品的效价点的抑菌圈直径，按公式计算出检品的效价。二剂量法二剂量法现在学习的是第39页，共54页 一一 原理原理在一定的抗生素浓在一定的抗生素浓度范围内，对数剂量度范围内，对数剂量(浓度浓度)与抑菌圈的表面与抑菌圈的表面积或直径成正比，可以积或直径成正比，可以得出一条曲线。得出一条曲线。抗生素浓度换算成对抗生素浓度换算成对数，则抑菌圈直径与抗数，则抑菌圈直径与抗生素浓度对数成直线关生素浓度对数成直线关系系现在学习的是第40页，共54页（一）管碟法测定（一）管碟法测定管碟法：管碟法：是利用抗生素在含敏感是利用抗生素在含敏感试验菌的琼脂培养基中的球试验菌的琼脂培养基中的球面扩散渗透作用，从而形成面扩散渗透作用，从而形成一定的抑菌圈。一定的抑菌圈。通过琼脂培养基，可观察并测通过琼脂培养基，可观察并测量出抑菌圈的大小。量出抑菌圈的大小。现在学习的是第41页，共54页（二）管碟法的材料（二）管碟法的材料1 1材料材料2 2培养基培养基3 3菌种菌种4 4标准品标准品现在学习的是第42页，共54页（三）实验过程（三）实验过程 取内径取内径90mm、高、高1617mm的平底双碟；的平底双碟；注入加热融化的培养基注入加热融化的培养基20ml，使在碟底内均匀摊布，使在碟底内均匀摊布，放置水平台上使凝固，作为底层。，放置水平台上使凝固，作为底层。另取培养基适量加热融化后，放冷至另取培养基适量加热融化后，放冷至4850（芽孢可（芽孢可至至60），加入规定的试验菌悬液适量（能得清晰的抑菌圈），加入规定的试验菌悬液适量（能得清晰的抑菌圈为度。）为度。）二剂量法标准品溶液的高浓度所致的抑菌圈直径在二剂量法标准品溶液的高浓度所致的抑菌圈直径在 1824 mm。现在学习的是第43页，共54页（四）抑菌圈的形成（四）抑菌圈的形成u 在平板底部四边在平板底部四边，分别对角注明，分别对角注明“SH”、“SL”和和“TH”、“TL”标记标记现在学习的是第44页，共54页 当抗生素分子扩散到一定时间当抗生素分子扩散到一定时间，在小钢管周围形成一个，在小钢管周围形成一个能有效的抑制试验菌生长能有效的抑制试验菌生长的范围，也就是通常所说的范围，也就是通常所说的抑菌圈。的抑菌圈。抗生素溶液的浓度不同，抑抗生素溶液的浓度不同，抑 菌圈的大小亦不同菌圈的大小亦不同(图图)现在学习的是第45页，共54页现在学习的是第46页，共54页计算检品的效价 u 求出求出W和和Vu W=（SH+TH）-（SL+TL）u V=（TH+TL）-（SH+SL）u TH供试品高剂量的抑菌圈供试品高剂量的抑菌圈u TL供试品低剂量的抑菌圈供试品低剂量的抑菌圈u SH标准品高剂量的抑菌圈标准品高剂量的抑菌圈u SL标准品低剂量的抑菌圈标准品低剂量的抑菌圈 现在学习的是第47页，共54页计算出检品的效价 u 求出求出log=（V/W）log Ku K=M/m u M标准品高单位总量标准品高单位总量u m标准品低单位总量标准品低单位总量u供试品和标准品的效价比供试品和标准品的效价比uPr=AruPr供试品效价供试品效价uAr标准品效价标准品效价 现在学习的是第48页，共54页（1 1）防止抗生素污染）防止抗生素污染 （2 2）操作顺序安排上的误差）操作顺序安排上的误差（3 3）测量抑菌圈应避免误差）测量抑菌圈应避免误差现在学习的是第49页，共54页Zone Analyzer现在学习的是第50页，共54页第第六六节节 抗生素的应用抗生素的应用（了解）了解）u一、抗生素剂量表示法一、抗生素剂量表示法u目前，国际上抗生素活性单位表示方法主要有两种：目前，国际上抗生素活性单位表示方法主要有两种：u指定单位：指定单位：一个青霉素效价单位为能在一个青霉素效价单位为能在50ml肉汤培养基中完全抑制金黄色葡肉汤培养基中完全抑制金黄色葡萄球菌的标准菌株发育的最小青霉素剂量。一个青霉素单位相当于萄球菌的标准菌株发育的最小青霉素剂量。一个青霉素单位相当于0.6ug青青霉素钠。霉素钠。1mg青霉素钠青霉素钠=1670个青霉素单位。个青霉素单位。u活性质量：仅以分子结构中活性部分的质量计算。硫酸阿米卡星：活性质量：仅以分子结构中活性部分的质量计算。硫酸阿米卡星：1mg阿米阿米卡星碱卡星碱=1000ug阿米卡星单位。阿米卡星单位。现在学习的是第51页，共54页二二、抗生素的应用、抗生素的应用1、抗生素在医疗上的应用、抗生素在医疗上的应用1）控制细菌感染性疾病：）控制细菌感染性疾病：2）抑制肿瘤生长：多柔比星、博来霉素。）抑制肿瘤生长：多柔比星、博来霉素。3）调节人体生理功能：）调节人体生理功能：HMG-CoA还原酶抑制剂，洛伐他汀还原酶抑制剂，洛伐他汀4）器官移植：）器官移植：5）控制病毒性感染：）控制病毒性感染：现在学习的是第52页，共54页u 2、在农业上的应用、在农业上的应用u 用于植物保护用于植物保护u 促进或抑制植物生长促进或抑制植物生长u 3在畜牧业上的应用在畜牧业上的应用u 1）用于禽畜感染性疾病控制）用于禽畜感染性疾病控制u 2）用作饲料添加剂）用作饲料添加剂现在学习的是第53页，共54页u 4、在食品保藏中的应用、在食品保藏中的应用u 用于植物保护用于植物保护u 促进或抑制植物生长促进或抑制植物生长u 5、在工业上的应用、在工业上的应用u 1）用于禽畜感染性疾病控制）用于禽畜感染性疾病控制u 2）用作饲料添加剂）用作饲料添加剂u 6、在科研研究中的应用、在科研研究中的应用现在学习的是第54页，共54页