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    假如给我三天光明读后感1000字范文5篇.docx

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    假如给我三天光明读后感1000字范文5篇.docx

    假如给我三天光明读后感1000字范文5篇 在假如给我三天光明里面,我们可以看到海伦那种不屈不挠的精神,她英勇地接受了命运的挑战,并用爱心去拥抱世界。这里给大家共享一些假如给我三天光明读后感1000字,盼望对大家有所关心。 假如给我三天光明读后感1000字篇1 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是由于有了学问,她才如此幸运。 在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她奇怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了学问,孤独的海伦意识到只有学问才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”这个她所熟悉的第一个字后,便开头了对学问、对世界剧烈的渴求,开头了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身吸取学问。 对学问的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,渐渐看到更为宽阔的世界,直到灿烂的云端、蓝天的深处、盼望的顶峰!这些学问,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难信任出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,专心去领会月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“观赏”歌剧。 我信任她肯定是专心来感受这个世界,专心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是学问给了她生活的士气,是学问给了她接受生命挑战的力气,使她能以惊人的毅力面对逆境,最终在黑暗中找到了人生的光明。是学问使她产生了一种的信仰:现实环境当然可怕,但人类应当抱持盼望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们好像从未想过或不敢想象将来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,埋怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念? 假如,我们每一个人,都用学问点亮自己心中的灯,我信任,这个世界将是一片光明!海伦,用她困难却幸福欢乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取学问的目的在于为.人类贡献一点力气。”学问的力气多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于.的人。 假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对学问的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增加多少欢快、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明白人类战胜生命的士气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌! 假如给我三天光明读后感1000字篇2 海伦·凯勒,20世纪一个独特的生命体以英勇的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她肯定是个巨人。聋、哑、盲的生理缺陷注定她要付出比常人更多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公正的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。自传假如给我三天光明正是她坎坷人生的写照。 她,一个失聪、失声、失明的女孩,一个由于一场灾祸而被夺取视觉、听觉的孩子,一个一生只感受过19个月光明与声音的天使。同每一个孩子一样,海伦有着一个难忘的童年。当她再次睁开双眼,眼前呈现一片漆黑时,小海伦的内心是无比恐惊的,在幼小的内心里面,黑暗与孤独扎下了根,她如何面对将来的人生但是我看到后面时,我越来越佩服她了!正是这样一个高度残疾的弱女子,靠着自强不息,毕业于哈佛高校的德克利夫学院,为残疾人造福,建起很多家慈善机构。她以行动证明:人,是可以战胜生命的挑战的。她的一生布满传奇颜色,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对逆境,最终实现了自身的价值,制造宏大的奇迹!名副其实的成为了:胜利用笔制服世界的人。 海伦说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”这点我可是真实的体会过的,由于:在我学校时,学校要进行运动会,我报了一个自己宠爱的项目女子100米竞赛,可我们班有14人都报了这个项目,但竞赛才需要5个人,所以老师打算从我们14人里挑出5个,我为了成为那5人的其中一个,就在下午放学时,独自一人在跑道练习,我跑啊跑,扑!我累得摔倒在地,当时我真的特别想放弃,但是我想到了海伦的那句“无论处于什么环境,都要不断努力。”,想到了她的努力时,我就打算了,绝不认输!所以我要更加努力的跑,就站了起来连续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最终我还是站了起来。最终在老师选人的这天我的速度提高了很多,当老师喊道:“一!二!三!跑!”时,我立刻凝固了我练习时的努力,极速地向前冲去。最终我到终点了!我胜利了!而且成为了第一名。 人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与士气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不行怕,可怕的是心灵的“残疾”,那才是真正意义上的残疾。所以我们肯定要学会,英勇地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的胜利。 假如给我三天光明读后感1000字篇3 马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书假如给我三天光明,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明白人类战胜生命的士气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌! 海伦在书中说:“学问给人以爱,给人以光明,给人以才智,应当说学问就是幸福,由于有了学问,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,学问的力气是无穷的,正是学问使海伦制造了这些人间奇迹! 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是由于有了学问,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她奇怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了学问,孤独的海伦意识到只有学问才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,渐渐看到更为宽阔的世界,直到灿烂的云端、蓝天的深处、盼望的顶峰!这些学问,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁! 书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难信任出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,专心去领会月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“观赏”歌剧我信任她肯定是专心来感受这个世界,专心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是学问给了她生活的士气,是学问给了她接受生命挑战的力气,使她能以惊人的毅力面对逆境,最终在黑暗中找到了人生的光明。是学问使她产生了一种信仰:现实环境当然可怕,但人类应当抱有盼望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们好像从未想过或不敢想象将来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,埋怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用学问点亮自己心中的灯,我信任,这个世界将是一片光明! 海伦用她困难却幸福欢乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取学问的目的在于为.人类贡献一点力气。” 学问的力气多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于.的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对学问的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增加多少欢快、多少幸福啊! 假如给我三天光明读后感1000字篇4 勤奋学习,专心生活假如给我三天光明是爸爸、妈妈送给我的生日礼物。刚拿到手我就迫不及待的读了起来。这本书叙述的是盲哑聋人海伦凯勒克服种种困难最终取得傲人的成果的故事。没多久,我就沉醉在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾,但她并没有怨天尤人,她努力学习,盼望自己成为一个有才华、有成就的人。 从她的名言“我要把别人眼睛所观察的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的欢乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样急躁、和善的好老师,拉着她的手引导她走向黑暗世界外的绚烂、多姿多彩的宽阔天地,教她学习学问。海伦不放弃每个机会,如饥似渴地学习。 最终,她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛高校德克利夫学院,成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、训练家。我喜爱这本书,一是由于海伦对学问的渴望,我经常思索海伦这样一个残疾人,都把自己的全部精力放在学习上并且取得了胜利,我们这些健全人,又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华,莫非不应当抓紧这些时间,用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。而是海伦的感恩之心。她说“她特别感谢自己的老师,她想做的第一件事就是久久地凝视着自己的老师,将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿老师作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中,经常把老师对我们的细心训练,视作理所当然,有时还会产生敌对、埋怨的心情,惭愧,惭愧啊!三是对待残疾人的态度。 我原以为残疾人是.的累赘,对他是不屑一顾,而海伦却成为一个学识渊博,把握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的闻名作家和训练家,这让我自惭形秽,也懂得了对残疾人的敬重。我们对身边需要关心的残疾人,伸出救济之手,如在车上给他们让座、扶他们过公路这样的举手之劳,会给他们带来我们无法想象的便利,何乐而不为呢?让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难,勤奋学习科学文化学问,用感恩之心对待别人,爱心去拥抱世界,专心走好自己的人生之路。 假如给我三天光明读后感1000字篇5 我从小到现在,读过许很多多的书,如:小王子、调皮包马小跳、蓝鲸的眼睛、同桌冤家其中,假如给我三天光明这本书给我留下了最为深刻的印象。 美国文学家马克·吐温曾说过:“19世纪消失了两位宏大的人物,一位是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”是的,的确如此。拿破仑依靠武力制服欧洲广阔领土,海伦·凯勒靠她的人格、顽强的意志和卓越的贡献感动了世界。海伦19个月大时双目失明,两耳失聪。刚开头,小海伦对生活失去了盼望,非常可怕,脾气也非常急躁。每当人们看不懂她在“说”什么,她就大哭大闹,哭完了也不知道自己为什么哭。她觉得自己的生活没有爱,她多么渴望能看到光明啊。海伦·凯勒的父母看在眼里,急在心里。在她的父母寻求下,帮海伦找到了一位家庭老师安妮·莎莉文小姐。随着莎莉文小姐的到来,海伦对生活布满了信念。莎莉文小姐成了海伦新生活的指引者,莎莉文小姐教会了海伦拼写单词,教会了海伦熟悉爱,教会了海伦读书随着时间的推移,海伦在亲人和莎莉文小姐的关心下,海伦体会到了不同的事物,如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋天和冬天 再后来的求学的过程中,她克服种种困难,凭借坚韧的毅力考入哈佛高校,并以优异的成果毕业。步入.后,她间续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资金受到了世人的敬重。1964年,海伦·凯克被授予“总统自由勋章”,她被认为是美国历史上最宏大的人。 海伦靠着一颗顽强的心,在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不简单?不简单是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简洁?不简洁就是把每件事都做得最好。”请你思索一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那珍贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?做人还要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信念。下面有一则故事,也说明白这点。两个成果相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者非常担忧,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是胜利的重要因素之一。假如给我三天光明给了我许很多多的启示,它是我明白了许很多多的道理,它是我的良师益友。 假如给我三天光明读后感1000字.5篇

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