叫我第一名电影观后感体会.docx

叫我第一名电影观后感体会 叫我第一名叙述了患有妥瑞氏症的布莱德克服病症并且努力实现当老师的幻想。你是否看过叫我第一名这部作品?看完之后你有什么感想呢?这里给大家共享一些关于叫我第一名电影，供大家参考。 关于叫我第一名电影观后感体会1 叫我第一名是老师给我们放的一部励志电影，看了那部电影后，我学会了许多。 叫我第一名叙述了一名患有罕见的精神疾病妥瑞氏症的男孩，这种严峻的痉挛疾病，导致他无法掌握地扭动脖子和发特别怪的声音。而这种怪异的行为，让他常常受到老师的批判，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他绝望透顶。还好，有了母亲的坚持与鼓舞，才让他能够在正常人的生活里困难前行。最终，这个男孩虽然屡屡受挫，但他始终坚持着自己的这份幻想，最终找到一个情愿接受自己的学校，不抛弃幻想，不放弃信念，悄悄的努力，辉煌的胜利! 其中的一句话让我深受触动”孩子们看世界的眼光会和大人们不一样，他们会说我要做什么而不是我不能做什么，所以我也是这样的。“没有做不到的，只有想不到的，你要做什么，你就去拼，你就去闯，会有胜利的那一天的!你并没像那位男孩一样的精神疾病他都可以放开自己心中的阴影，朝着自己的目标努力去追，而我们连面对困难的士气都没有，谈何胜利?无畏的对待生活中挫折，毫无顾忌向自己心中的阴霾宣战，突破自我，追求幻想，制造一个宏大的奇迹! 幻想是大海，一旦咆哮就会掀起惊涛骇浪;幻想是沉睡的雄狮，一旦醒来就会让一切震撼; 幻想是坚不行摧的信念，有了它，生命就会散发光荣， 幻想是所以，绝不要让任何事阻挡你追求幻想的脚步! 只要我们朝着预定的目标，义无反顾，勇往直前的走下去，那么我们就会发觉，胜利就在不远处! 关于叫我第一名电影观后感体会2 敢于做与众不同的自己!影片中的仆人公布雷德发出了这样的感叹，令我久久不能忘记!是啊，他，是这样的与众不同。他在六岁时得了一种罕见的疾病妥瑞氏症。这是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以他会经常不由自主的发出怪叫声，不时的抽搐。但他在患病到别人异样的眼光时并未放弃盼望。他那坚持究竟的毅力和对生活乐观向上的态度，让我为之动容。 我曾试想。若我如他一般，将会是怎样的场景?光是想想都觉得困难。难以忍受疾病带来的苦痛，难以承受别人异样的眼光，甚至是父亲对自己的厌恶。貌似这样的人生也只能靠躲避在家里度过吧!但是他却勇于面对这一切，并且从未放弃过自己，始终在努力，始终在奋斗。理所当然的，胜利是会降落于他的成为一位受人敬重与扶持的老师。 “不要让任何东西阻挡你追求幻想的脚步!”仆人公布雷德做到了。他不但战胜了疾病，战胜了自己，战胜了许很多多的正常人。反观自己，觉得惭愧，自己生活在一个布满温馨，布满关爱的世界，同时还拥有健康的体魄，却没有精彩的表现。这或许就是平凡与宏大的差异所在吧。但是，观看这部影片后我信任事在人为，只要不放弃，敢于向困难挑战，我们的幻想也肯定能实现。 当然，成长路上，一个合适的点拨与指引也是必不行少的。布雷德或许也是幸运的，由于他遇到了一个细心，宽容，美丽的校长。校长在发觉他的怪异行为后，并没有像其他人一样去称赞，去厌恶。而是情愿在大家面前给他一个解释的机会，让大家深化地了解他。这位校长可谓是训练界的大师，表面上 只是一段普一般通的对话，实则是对布雷德最大的支持与鼓舞，正是如此，他才会始终坚持查找第26家情愿接受自己的学校。 无论是这位校长，还是成为老师的布雷德，都是我们的楷模，他们揭示了训练的真谛。我们作为新生代的老师，莫非不应当有所感悟吗?其实身处逆境，最需要的是自我悦纳。自我悦纳一小步，走向胜利一大步，而一个自信地向着既定目标前进的人，注定是会胜利的。 让我们一同大声喊出叫我第一名吧! 关于叫我第一名电影观后感体会3 在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误会科恩时她自己去图书馆讨论，帮科恩找出真正的病因，并想方法治疗他的病;当科恩找不到老师的工作而气馁时，母亲跟他说，信任他肯定行，信任他是最棒的 感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的我感受是深刻的。他没有向父亲一个批判他的同学，而让布莱克参与始终不敢参与的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子一样学习的想法，他也想让全校同学能接纳这个有点不一样的同学。正是这样的老师，教会了布莱克坚持，正是这样的老师，给了布莱克待在学校的机会，正是这样的老师，让布莱克有了当上老师的愿望 感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自己幻想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎全部的学校都对他说不，由于他有多动症，他们认为多动症会影响训练孩子，认为他不行能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作，可是科恩是不会放弃自己的幻想的，最终他找到了一家能够接受自己的学校，他教得特别精彩，跟自己的同学沟通得很好。他不放弃每一个同学，就像他永久不会放弃自己的幻想一样。最终，他被评比为了年度最佳老师。 感动始终伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好，但是他拥有正常人一要的生活，他宠爱的老师事业，他知心的爱人，他友爱的家人，他可爱的同学他用自己的经受告知同学，不放弃，战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用一生去诠释，才有意义。 看完这部电影后，让我感到一位好老师能影响同学的.一生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，如同一只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的同学生涯，布满了阳光，并最终坚决地走向了训练事业。而我们的现实生活中，许多老师却都是带着有色眼镜看同学，对于淘气捣蛋的同学总是严喝厉教，甚至于以为同学“没方法教，没救了”。这会让许多同学这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎转变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此，我们要把包涵和关爱的情怀内化为工作的动力，把自己的日常教学工作做好做细做到位，为祖国的训练事业贡献自己的一份力气。 关于叫我第一名电影观后感体会4 周五，我看了一部励志电影叫我第一名，给我留下了深刻的印象。 电影的仆人公叫布莱德科恩，患有无法治愈的“妥瑞症”，会不自觉的抽搐和发出怪声。小时候，他始终被同学当成怪人，他们对他都另眼相看，还会称赞和欺侮他。布莱德转学后，校长在一次音乐会上让布莱德解释了一切，大家最终开头理解布莱德。长大后，布莱德处处找老师的工作，可由于“妥瑞症”屡屡失败。最终，在“山景学校”，布莱德被理解，做了二班级的老师。他通过独特的教学理念，通过同学的理解，获得了“最佳老师”。布莱德最终却说“我要感谢妥瑞症 看完了电影，我被深深地感动了，一滴泪水落在了手里。布莱德乐观、向上，做事情仔细、负责。他被人们称赞，甚至卑视，可他仍旧布满信念，信任自己能成为一名老师。但是天有不测风云，布莱德被二十多所学校拒绝。我看了后，心头怦然一震，布莱德竟然有如此毅力，为了幻想坚持究竟。努力总是有收获，最终。布莱德实现了幻想。我特别佩服他，要学习他的乐观乐观，坚持努力。同时，我们不能称赞残疾人，要理解、关心他们，让残疾人和我们一样自由生活。 布莱德得的”妥瑞症“，其他人觉得是麻烦，可布莱德最终认为他是最好的伴侣。布莱德小时候，母亲始终讨论神经学书本，还去过”妥瑞症“患者的聚集地，想治疗儿子的病。可”妥瑞症“没有药医，母亲盼望在”妥瑞症“患者的聚集地治疗。但聚集地里的患者个个特别消极，不乐观，不盼望被人看到。布莱德说：”我肯定要战胜病魔!“从今，布莱德乐观乐观，努力工作，让全部人观察了自己的成果。我心潮澎湃，布莱德真宏大!我下决心，要乐观向上，在困难前绝不退缩，仔细负责的做每一件事，乐观地面对生活! 关于叫我第一名电影观后感体会5 在老师的推举下，我看了一部美国励志电影叫我第一名。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深化，我渐渐的已经被这部电影所叙述的精神所震撼。 这个电影叙述的是：一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者，小时候就换上了这种病，他总是不由自主的抽搐、刺眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸全都认为他是有意的，而他妈妈坚信着是病而已，后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师，于是他开着车把这个城市的全部学校找了一遍，在最终一所学校应聘时，他胜利了。他把自己的同学教的全是精英，连那个皮蛋也规法规矩了。因此获得最佳老师奖。 我很感动，他给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。我佩服他的英勇、乐观、顽强不屈。并不是全部的人都可以轻而易举的去接受一些不公平的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法掌握的发出怪声，受到大多数人的不理解与称赞，并不是常人就可以任凭接受的。而他做到了，不仅没有由于这个去自卑去愤恨，而是更加顽强的活着，更加顽强的去追求自己的幻想，我们不禁都为他骄傲。一个人最大的敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。 在这部影片中，我不但看到了一位宏大的母亲，而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和布莱德的一番简洁对话，消退了老师和同学对布莱德的卑视，治愈了布莱德自卑的心灵，更让布莱德从小树立了长大后要当一名老师的志向。“简短的话语，简洁的训练，却似乎为宽阔的新世界打开了一扇门。我知道，不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠，我肯定要成为一名老师!”从布莱德的自述可知，他的世界光明白。这位校长是真正懂得训练的好校长，他的训练无痕，却转变了布莱德一生的命运。 无论是这位校长，还是成为老师后的布莱德，都是我们的楷模，他们揭示了训练的真谛。我想，这也是这部电影的另一个意义所在。前提，有了对同学的包涵，才能真正成就孩子的将来。 叫我第一名电影观后感体会