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    将相和读后感600字.docx

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    将相和读后感600字.docx

    将相和读后感600字 学习了将相和这篇文章后,我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀宽阔、多么机灵英勇啊?而廉颇又是一个英勇又顾全大局的人!这两个人物给我留下了很深的印象。这篇课文让我回味无穷。今日我在这给大家整理了一些将相和读后感600字,我们一起来看看吧! 将相和读后感600字1 这篇文章应当算一个历史笑话。它的主要内容是:赵王得到了一块美玉,名曰和氏璧。这珍宝被秦王盯上了,说是情愿用十五座城池交换,赵王把这个艰难的任务交给蔺相如去完成。进了宫,秦王强夺和氏璧,蔺相如救起,有功,封为上大夫。渑池会面,秦王让赵王鼓瑟,乘机污辱赵王,蔺相如以牙还牙,逼秦王击缶,为王挽尊,封为上卿。这时,有个叫廉颇的将军出场了,他看到自己的战功竟然被一张嘴给战胜了,很不服气,扬言要羞辱蔺相如。蔺相如为了国家,回避廉颇。最终,廉颇负荆请罪,将相和。 从文中,我们可以看出人物的一些特点: 赵王:赵王特别软弱,不敢去渑池大会,即使到场,也很被动。秦王让他鼓瑟,他还真鼓了一段,要不是蔺相如救场,他的老脸全没了! 秦王:秦王是个不守承诺的国君,说好的用十五座城池来交换,结果连个影子都没有,糊弄了可怜的赵国。 廉颇:廉颇勇敢善战,为赵国立下了汗马功劳,可他居功自傲,咄咄逼人。好在他最终知错能改,负荆请罪,善莫大焉。 蔺相如:蔺相如这个人,勇敢无畏,足智多谋,同时他面对廉颇的挑衅,刻意回避,顾全大局,谦卑礼让,不禁让人心生佩服! 读了这篇文章,我想告知大家: 不要盲目嫉妒别人有多好,真诚地与人交往才能共同进步。 先有大家才有小家。不要每天把“自己”这个词挂在嘴边,凡事应顾全大局。 知错就改很重要。不要不好意思或不想赔礼,不然你很难得到别人的原谅,甚至一个做伴侣的机会都没有了。 最终,请大家都来学习廉颇的知错就改和蔺相如的顾全大局。 将相和读后感600字2 这篇课文,记叙了关于蔺相如的三个小故事。让我明白了什么是团结,什么是互助。团结是为了集中力气实现共同抱负或共同任务而联合或结合。互助是相互关心,是处理人际关系的一种美德和行为,是战胜困难详细可行的方式,对熟悉与素不相识的人,都一视同仁地伸出友善之手。北朝乐府紫骝马哥有一句写到“独柯不成树,独树不成林”。意思是一根树枝成不了树木,一棵树成不了森林。比方不依靠众人的力气,不能成大事。 就说我吧,上次,妈妈由于没有时间去开弟弟的家长会,身为长女的我只好去替弟弟开一次家长会,我刚到正鑫幼儿园门口,一切静静静的,除了路上不停穿梭的汽车,我心里打了个问号。是不是来得太早了?一走进教室,就证明白我的猜想是对的。我抓紧找了一个位置坐下。过了一会儿,来的人越来越多,迟到的家长只好守在窗外,看着孩子的表演,心里兴奋极了,孩子们眨刺眼,挥挥手,向父母们打招呼。 时间一分一秒的过去,不一会儿就到了亲子活动,两人三足,先到终点站的前十名可以领取一本精致的方格本。我蹲下身子把我的左脚和我弟的右脚牢牢捆在了一起,笛一声口哨声响彻老师。我赶忙拉着弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度,没有跌倒,排在了前几名,我转头一看,有的家长是拖着孩子跑的,有的家长嫌孩子动作太慢,干脆把孩子抬着跑,而有的家长跑到半路,孩子却摔倒了,最终,我与弟弟轻快的步伐,获得了冠军的宝座,当能也获得了奖品。 团结互助是中华民族的优良传统,历来受到人们的是赞扬。相反,损人利己是以种破坏团结的行为,历来被人们引以为耻。假如我们能做到以团结互助为荣,以损人利己为耻消失不开心的事情就少了。 将相和读后感600字3 这个星期,我学完了这篇课文,从中受到了很多教益。课文通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事,表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局,留意团结的品质,赞扬了廉颇知错就改的精神。可见团结全都共同对敌才有利于国家。 学完以后,我想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平常,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争吵不休,大打出手,非置人于死地不行。这样,既破坏了班级的荣誉,损害了同学之间的友情,有带来了不少麻烦,又有什么用呢?应当像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺丞相的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。 所以,我们肯定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹看法。当自己有错时,在指导自己的错误后,肯定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次消失在自己身上。这样,就能更好的保卫集体的荣誉。 将相和读后感600字4 “秀才碰上兵,有理讲不清”,这是一句流传已久的歇后语。自古以来,文人和武将就像对立的两端,难以和平共处。但在几千年前的春秋时期的赵国,那一将一相,一武一文,却同心协力,让赵国被列入战国七雄的行列。 在将相和中,“相”蔺相如靠着过人的胆识和出众的才智,在众多文官中脱颖而出,步步高升,从一介平民官至上卿。这,就让攻无不克,战无不胜的“将”廉颇不满了。廉颇为人豪爽,总是让蔺相如下不了台,但蔺相如却一再容忍,一让再让。他用自己的言行和宽容之举,每每感动廉颇。直到廉颇负荆请罪,两人成为之交好友。 假如不是蔺相如的宽容谦让,假如没有廉颇的悔过自新,赵国就不会强大起来,也很难立足于七雄之中。正如蔺相如所说:“现在秦国不敢攻打赵国,就是由于赵国武有廉颇,文有蔺相如。假如我们俩闹不和,就会减弱赵国的力气,给秦王攻打赵国供应可乘之机。”的确,秦王三番五次地查找机会犯难赵王,但每次都悻悻而归不能得逞,其中最重要的就是由于有蔺相如和廉颇。完璧归赵前,若不是蔺相如的有勇有谋,宝贵的和氏璧可能已经落入秦王之手了;渑池会上,若不是廉颇早有预备,赵王或许早已身陷虎穴了。蔺相如和廉颇这两个对国家非常重要又缺一不行的人才,一旦自相残杀,就会让赵国陷入内乱的水深火热之中,也为虎视眈眈的秦国供应可乘之机。 蔺相如的宽容在品德上是高尚的,在国家的危险存亡之秋更是彰显重要。当然,廉颇的“迷途知返”也是难能珍贵的。 可以说,这一份宽容,成就了一双英雄的美名;这一份宽容,挽救了一个国家的命运;这一份宽容,谱写了一曲天上人间的精彩;这一份宽容,增加了历史书卷中绚烂辉煌的一页! 宽容,真是人间最高尚的品行! 将相和读后感600字5 课文主要讲了“完璧归赵”、“渑池会见”“负荆请罪”这三个小故事。我喜爱这个故事:由于蔺相如在头两个小故事中立了功,所以被赵王看重,提升了蔺相如的官位,比廉颇将军的官位高。廉颇自然而然就不服了,寻着要找蔺相如的事儿。蔺相如就躲着廉将军。大家都看不顺眼了,而蔺相如的一番话,却使大家心服口服,使廉将军心服口服。廉将军静下心来想一想,觉得自己真不该为了争一口气,就不顾国家利益。于是,他主动背着荆条去请罪。这就是“负荆请罪”的故事。 读过课文,我脑子里的“记忆书”竟主动翻到了最破旧的一页。哦,那些陈年往事不应再去提。可是那件事却让我记忆犹新,我无论无何都忘不了,由于他教会了我许多道理。 那个上午,老师说要开运动会,我和一位要好的伴侣兴高采烈地报了名参与两人三足。大家都知道,这需要二人之间的默契。但是,在一个暴风雨过后的日子,由于我不当心使她摔在泥泞的道路上,她便生气地一发不行整理。我向她赔礼,她仍旧哭丧着脸。我也是怒火冲天,就不理她。 老师说,参与项目的同学都要加油,为班争光。这时,我的脸刷的一下红了,也不知道是怎么回事,心想该怎么办才好,而且呢?她不来主动跟我和好,我就不会理她。一天一天过去了,离运动会开头的日子近了一步又一步。我心急如焚。这时,她消失在我的眼前,主动要和我和好,我才明白自己和她相比有多大的不足。 竞赛那天,我和她同心协力,最终取得好成果,我们班上也荣获第一名。将相和让我明白了好多自己处理不了的事,我喜爱这篇课文,他是我人生道路上的一盏明灯。 将相和读后感600字

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