傅雷家书读后感1000字优秀范文.docx

傅雷家书读后感1000字优秀范文 傅雷家书是由傅雷先生及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本书，摘编了傅家1954年至1966年5月的186封书信。这里给大家共享一些傅雷家书读后感1000字，盼望对大家有所关心。 傅雷家书读后感1000字篇1 傅雷家书是我最为观赏的一本书。傅雷写给儿子的不仅仅仅是家书，而是一个个人生哲理。他对傅聪的人生之路起了很大的作用。傅聪随着年龄的增长而慢慢懂得了爱，以实际行动回报了父母，这使我非常的感动。 这本书主要是傅雷告知孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他叫儿子要做一个虚心谨慎的人，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家。”在生活上，傅雷也对儿子专心的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。事无巨细，无不关怀备至，而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经受中给出阅历和教训，他无疑是儿子的良师益友。 书中时时给人深刻的教导，到处闪烁着才智的光线，不仅仅如此，从书中我还感到家长的专心良苦和他们赐予我们的崇高的爱，正如傅雷在书中对儿子说：“孩子，我从里身上得到的教训，唯恐不必你从我这得到的少。尤其是最近三年，你不知我对人生多增了几分深刻的体验我从与你相处的过程中学会了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。” 当孩子对父母的依靠性太大或者父母对孩子溺爱时都会产生一种对孩子成长不利的因素，只有想傅雷那样专心与孩子沟通，准时发觉问题，找出问题，才能成为一名理智父母。 “一个人对人民的服务不必需要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业，随时随地的点点滴滴的把自己明白的，想到的告知大家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。” 这是傅雷在给儿子家书中的一段话。在傅雷家书中我看到了一位父亲对儿子的教导，字里行间，流露出傅雷对傅聪剧烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。 在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长。他用音乐译注和儿子沟通沟通，他把对祖国的发胀的关切之情，以及对祖国的喜爱同样流露给同学，傅雷以高度负责的精神和精力，在对祖国.人类尽自己的职责。 在日常生活中他告诫儿子“人总得经常强迫自己，不强迫就解决不了问题。最基本的就是抓紧时间”，“最是要科学化、要彻底”，“在外面世界切勿难为情，被人家任凭多留，才能不打乱事先定好的日程”，“修改小习惯，就等于修改自己的意识和性情”。我觉得就是我们生活中急需解决的问题。 说道那里，我不禁想到我的父母，他们虽然不是像傅雷那样的伟人但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少，他们事事为我着想，为我思索，他们虽然不能讲出许很多多为人处事的大道理来，但是，日常的教导又何尝不是立身行事的准则呢? 父爱如山，宏伟壮丽，母爱如水，柔情万里。我们应当理解父母并加强自身素养，逐步与父母建立友好关系，让他们理解你，做一个称职的孩子。 所以傅雷家书拉近了父母与我们的距离，让我们相互理解，相互体谅，亲情溢于言表，给天下父母子女剧烈的感染和启迪。 傅雷家书读后感1000字篇2 读傅雷先生给孩子的信，眼前总是出现起那缄默坚实的背影，那信中的吩咐，是那样的亲切，或许天下父母都是如此吧。 我想傅先生对于孩子而言，是慈父，不住地牵挂;是严师，不倦地教导;是益友，不时地沟通着。在孩子成长的过程中，他亲密地关注者，却又懂得要放手。在这一收一放之间，那一封封家信，变成了孩子和父亲联系的那根线。 想当时，意气风发的孩子离开父母，只身前往异地求学。最初那几天傅雷先生精神波动很大，不时回想起孩子幼时的情景，又欢乐有惆怅，在信中更是写出了“我从来没有爱你像现在这样爱的深切，而正在这爱得最深切的关头，偏偏来了离别。”如此深情的话语。其对孩子浓浓的爱可见一斑。 而在孩子学习上，他却是一点也不模糊。要求孩子将方案具体地写出来，直截了当地指出孩子的问题，与老师直接沟通。在孩子面临选择不知如何是好时，他也为孩子理智地分析，供应参考。在傅聪海外求学的时间里，傅雷用一封封信，训练培育着孩子。 傅雷先生曾说“我想时时刻刻，随时给你个警钟，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿势方面”，他的确做到了，在他的凝视下，孩子认清了自己的信念，顺当地扬起了人生的帆，向着将来启航。 父子之间分别的漫漫十多年，就靠这高精尖张张浸满爱的纸页，像一根线一样，连缀起来，不论孩子身在何处，拉一拉线，便知对方怎末样，仿佛从未分别。 在家信中，傅雷先生的一段话令我深思，“我们做父母的，为了儿女，不怕艰苦，不辞劳苦，只要为你们好，能够有助于你们的，我们总尽量的给。盼望你也能多告知我们，你的忧，你的乐，就是我们的，让我们永久连接在一起。我们虽然年纪会老，可是不甘落后，永久也想追随在你们后面。” 每当我读着这段话时，总感觉有个东西在叩击着心底的门。最近几年，我朝着自以为好的方向赶路，对于父母的话也只是听听，从不把自己内心的欢乐或悲伤告知任何人，在自己的小天地中独自捉摸着。欢乐自己体会，哀痛也一人担当，以自我为圆心画一个界限，与他人在心灵上隔绝。但这样真的很累，兴奋之后便觉得索然无味，愁闷的时候便不知是痛心还是茫然。 一段话点醒了始终彷徨无措的心，重新连接起那根线，才感觉到我不是独自一人，父母始终在背后支持着我，紧紧跟随，一步不落，关注着我在成长路上跌跌撞撞的身影，不曾远离。我曾苦苦追寻的良师、知己，到头来教给我最多最细致最全面最细致的人，真正了解我，关怀我，一心只为我着想的人，就是曾被我拒于千里之外的父母。 那根线，一头连着我，一头连着父母，用同样的血和深切的情组成，无论在何处，都能感受到一种令人升起斗志的力气。 可千万别断了那根线，无论在何时何地，都别忘了告知父母，牵起手，无畏地走向未知的将来 傅雷家书读后感1000字篇3 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。 这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部布满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培育的两个孩子：傅聪-闻名钢琴大师、傅敏-英语特级老师，是他们先做人、后成“家”，独立思索，因材施教等训练思想的胜利体现。辑印在这本小书里，不是一般的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个争论艺术，争论音乐的对手;其次，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新奇养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的-不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿势方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严厉的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教导，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给天下父母子女剧烈的感染启迪。 傅雷和傅聪的家书给了我很多启示。我们许多家长忽视了同孩子的伴侣关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们由于迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的味道尝到压力和恐惊下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治的缘由饱受熬煎，但在这一点上他是幸福的，由于他和儿子成了最知心的伴侣。 现在，许多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子训练的典范。 傅雷家书读后感1000字篇4 众所周知，傅雷家书是一本布满了父爱的训练范本。所以在假期里，我仔细的拜读了这本书，真的被这186篇感人肺腑的书信所打动! 有许多人说傅雷是一个很严格的父亲，的确，在他和傅聪两年间的书信来往中，不难看出这一点。他对儿子有着不容置喙的爱，但在书信来往中，他始终把对傅聪的道德和艺术的指导放在了第一位，而把舔犊之情放在了其次位! 傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、争论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。事实上也的确如此，两人书信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。” “友爱的孩子，你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，也不知道为什么。”这句话就出自于傅雷家书，从这句话可以清晰地看出，傅雷和天下全部的父母亲一样，深爱着自己的孩子，当孩子远在海外，心都被牵绊着。 “以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方特别细腻，音色变化的确许多。我们听了都很兴奋，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。”这样的一句话，呈现了傅雷对儿子傅聪的训练方法，他不会像一些父母那样只是批判，而是会赐予适时的鼓舞，给孩子自信以及指明奋斗的方向! “在公共团体中，赶任务而阻碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚决的意志和立场，向领导动听而有力的去争取。否则出国的预备又能做到多少呢?特殊是乐力方面，我始终放心不下。从今以后，到处都要靠你个人的毅力、信念与意志实践的意志。”这些话则充分体现出了傅雷对儿子严峻的一面，他盼望他能够成长起来，学会面对，学会处理问题，这是他训练方式中很有特色的一点! 傅雷家书记录着傅家父子两人两年间的沟通。认真阅读这本书，你会发觉不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态! 傅雷家书读后感1000字篇5 “少年易老学难成，一寸光阴不行轻。”这是妈妈常常挂在嘴上的一首古诗，来告诫十二岁的我，而我总嫌她是哆嗦“老太婆”。在这春风轻拂的日子里，田电工会开展“亲子书包”活动，妈妈便借了四本书，其中一本是傅雷家书。我认真的阅读后，感受到了傅雷爷爷对儿子浓浓的爱。 不能转变人生的起点，却可以定位人生的方向，这是爸爸、妈妈经常争论的话题。傅雷夫妇通过给儿子傅聪写的近百封书信来训练儿子，字里行间布满着无微不至的关怀。傅雷爷爷对儿子傅聪的训练是特别严峻，但他为了尽到了父亲的责任。又亲自督促并以身作则，要求孩子做到的自己也必需做到，既是严师又是慈父也如益友。书信中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细。 “家书”中没有华丽的词语来传递自己的人生经受，和自己的人生总结，用最朴实无华的语言，用真诚的心，来和自己的儿子进行心灵的沟通。我想每一位父亲母亲对于训练自己的子女都会很专心。 看到这些文字，不由得使我心里泛起阵阵涟漪。在我很小时爸爸、妈妈就培育我对小提琴的爱好，在我学习累的时候，每天都拉二非常钟让我放松放松。今年八月份我就可以考九级了。而我家每天晚上也是最宁静的，没有人看电视。爸爸、妈妈在看书，包括姥姥也在看书。他们白天辛辛苦苦的工作，晚上为了给我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，让我用功努力，多学文化学问，以后能有好的进展，能有更好的选择。 一个家庭是孩子成长的摇篮，幸福美满的家庭，是孩子身心健康进展的重要条件，而我在暖和的家庭中幸福的生活着。对于训练我，爸爸、妈妈是有分工的。每天早晨，妈妈都是最早一个起床预备好早饭，把我从睡梦中叫醒，然后风里来雨里去接送我上下学，妈妈还要骑车很远才能到单位上班。这是生活上的关怀，学习上妈妈负责我的作文与阅读。数学方面我有不会就问爸爸，爸爸在电厂上班，有时星期天还要加班。忙的时候，吃饭都在抢修现场，早出晚归，真的很辛苦。 读完这本书，我觉得受益匪浅。“可怜天下父母心”，而我还总是不懂父母的苦心，有时还谦父母絮叨。爸爸、妈妈所做的，就像傅雷爷爷一样，是那样的疼爱自己的孩子，我应当理解他们的良苦专心努力学习。 傅雷家书读后感1000字优秀.