神笔马良读后感500字作文.docx

神笔马良读后感500字作文 神笔马良是一个很好玩的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜爱。读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。你是否在找正预备撰写“神笔马良读后感500字作文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 神笔马良读后感500字作文1 合上洪汛涛爷爷的神笔马良，我的心情久久不能安静，马良学习绘画刻苦勤奋的精神和他不畏豪强坚持关心穷人的奉献精神，深深地打动了我。 这本书主要叙述了：一个叫马良的穷苦小孩，通过刻苦学画，练就了非凡的画艺。他做梦都想有一只属于自己的笔。最终，一位白胡子老神仙送给马良了一只笔，这是一只神笔，画什么都能变成真的。马良用这只笔，为穷人们画了耕牛、篱笆、家畜等等。这招来了笔庄老板的嫉恨，从笔庄的老板到钻营的画师，再至达官贵人，皇帝老儿，没有一人不想由于神笔发大财。马良与这些坏人斗智斗勇的故事由此绽开。最终正义战胜了邪恶，马良夺回了神笔，连续为百姓造福。 由马良学画刻苦钻研的精神使我想到了自己的学习，在学习上我不够仔细，缺乏刻苦。马良虽然贫困，却利用一切机会练习画画，爸爸妈妈给我们制造了良好的学习条件，我们更要仔细努力。不仅如此，马良用神笔关心可怜的贫民百姓，我不由得想到，假如我有一只神笔那该多好啊!我会用神笔画出蔚蓝的天空和雪白的云朵，让雾霾消逝得无影无踪，让人们尽情呼吸新奇的空气。我会画出茂密的森林，让小动物拥有一个暖和的家，成为人类最亲热的伙伴。我会用神笔给山区上学不便利的孩子们画出一所所漂亮的学校，让它们上学不再困难。 马良是一个心地和善、纯正、不畏强暴、才智过人，勇于与邪恶势力抗争的人，从他身上我找到了学习的动力和方向，而且我懂得了我们要关心那些需要关心的人，做一个对.有用的人。 神笔马良读后感500字作文2 读完这本书后，我也想有一只神笔，关心大家。我想画漂亮的花朵，美化我们生活的环境;我想画先进的火箭、设施，去游览太空;我想画一个时空洞，去探究各个时代。 这本故事里有三个小故事有：神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。其中我最喜爱神笔马良故事里面讲有一个小孩叫马良，他特殊喜爱画画，有一天的晚上马良梦到了一个惊奇的梦，梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔，马良醒来观察床边果真有一个画笔，马良就试着画了几个东西，马良画什么东西都会变成真的，这让县官知道了。 就派兵把马良抓了，县官说什么马良就为他画什么，县官说话一艘精致无比的.大船，马良就立即画了一艘精致无比的大船，线管观察了穿就立即跑上了这艘大船，马良重重的画了几笔风，船就翻了，县官被淹死了。 读完这个故事，我也盼望我也有马良那样的神笔，能画出五彩的世界。 神笔马良读后感500字作文3 我看了一本书，叫神笔马良。它的主要内容是：从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜爱画画，而且画得很努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然观察一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人消失在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良兴奋得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从今，他就给贫困的人画画，想要什么就画什么。这个事情始终传到了商店的仆人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪慧的马良利用神笔摆脱了许多困难。但是，麻烦并没有结束。由于这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良抓紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就始终画大风，最终大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从今以后，马良又可以连续给老百姓画画了。 这个故事真感人!我觉得马良有一颗和善、英勇、顽强的心，而且乐于助人。这些优点永久都在他身上闪耀着，永久都值得我们学习! 神笔马良读后感500字作文4 读了神笔马良我有许多感受。下面我给大家介绍一下神笔马良的主要内容： 从前有个孩子叫马良，他特殊爱画画，画什么都像活的一样。他的家里特别穷， 买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光线，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就特地关心穷苦人家画他们需要的东西，人们都 穷人都特别感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最终还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡连续给穷人画画。 我从马良身上学到了和善。懂得了：用自己的力量尽力关心别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争究竟的士气。 “莫以善小而不为，莫以恶小而为之” 我要用我的爱心和自己的力量来关心别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。 假如马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小伴侣。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。 马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从今走出大山，熟悉世界。 他会画一堆又一堆的粮食，送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。 他还会画好多好多的房子，送给那些患病战斗的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。 愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。 神笔马良读后感500字作文5 我读了一个故事，它的名字叫神笔马良。 在很久以前，有个穷孩子，叫马良，很想学画画，却没有笔。他曾经去向一位大师要笔，大师说：“穷孩子，给你笔你也画不出什么名堂来的，滚!”马良想画笔都要想疯了，常常梦到笔。 一天夜里，一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了，画什么都可以变成真的。他兴奋极了。用神笔给村里的乡亲们做了许多好事。国王知道后，就派人把马良捉了去，要他画金山。马良先画了无边的大海，在海中间画了座金山。国王和他的士兵，焦急的去取金子的时候，马良画了狂风，把他们都淹死了。 这个故事告知我们：想做什么事情就要做究竟，不要半途而废。马良是一个坚决的孩子，从他身上我能学到许多。 假如我有一只马良的神笔，我要画好多好吃的饭，让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书，把书分给山区的孩子们，让那些山区的孩子们上学读书。 神笔马良读书笔记