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    论语读后感初中范文500字多篇.docx

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    论语读后感初中范文500字多篇.docx

    论语读后感初中范文500字多篇 论语一共有20章,是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要叙述了人与人如何相处、如何勤奋学习、如何在.上努力奋斗和如何孝敬父母的一本书。今日我带给大家的是论语读后感.500字,盼望你能喜爱。 论语读后感.500字 俗话说:半部论语治天下。论语用精短的语言告知我们为人处世和终身学习的道理,是一部儒家经典著作。今年暑假我有幸拜读了这部书,去感受里面无穷的才智。 "工欲善其事,必先利其器。'俗话说:磨刀不误砍柴工。事先做好了应有的预备工作,自然得心应手,事半功倍。这使我想起了最近吉他考级的事。虽然我学的时间不长,但我坚持每天弹奏练习,即使手皮磨破了,我也从不放弃。考级前的一个月,我把乐理学问从头到尾认仔细真地复习,该背的背,该记的记,做了充分的预备。在考场上我轻松应对,最终以优秀的成果顺当通过了考级。 "己所不欲,勿施于人。'自己不喜爱的事或物,就不要强加给别人。六一舞团组织表演活动,导师给我们每个人发了一套表演服,我发觉我的衣服上面有个黑色的污垢,看上去影响美观,我就想,何不趁没人留意的时候换一件好的过来?但转念一想,我自己不喜爱穿的,别人也不喜爱穿啊!我要站在别人的角度上考虑问题,这就是将心比心。于是,我打算把这件衣服留下来自己穿。即使己所欲,亦勿施于人。这应当是我们终身奉行的做人的原则吧! "见贤思齐焉,见不贤而内自省也。'在生活中,某些人看到比自己优秀的人,往往会表现出嫉妒或厌恶,而看到不如自己的人,就会称赞或轻视,这都是不好的处世观念。我们要朝好的行为看齐,学习他人的优点。如果看到别人身上不足的地方,要引以为戒,不要犯下同样的错误。只有这样,才能不断的完善自己,超越自己,让自己更趋于完善。 论语字字珠玑,句句在理。伴侣们,让我们都来读一读论语吧!学习前人的才智,丰富自己的人生!(张炜宸) 论语读后感.500字 前几天,我们学校发了一本书,名叫做论语。 第一篇叫做"学而',学了"学而',给我印象最深的就是孔子说的那句话:"学而实习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠;不亦君子乎?'这句话的意思是说学了以后常常复习,不是很开心吗?有志同道和的人从远方来,不是很令人快乐吗?别人不了解我,我也不怨恨别人,不也是一个君子吗?这句话给我记忆深刻,是啊,学习过了的学问再复习特别开心,和你有一样志向从远方来的伴侣是很令人快乐的。从中我学到了学习过的学问再复习,是特别开心的,要多温习学习过的学问,不憎恨,不怨恨别人,也算是一个君子。 让我印象深刻的其次篇,是有子说的"其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?'意思是一个为人是孝顺父母,服从兄长,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的;不喜好触犯上层统治者,而喜好造反的人是没有的。君子用心致力于根本的事务,根本建立了治国做人的原则也没有了。孝顺父母,服从兄长,这就是仁的根本了。我的感受是要孝顺父母,服从兄长,做一个品学兼优的人。 论语读后感.500字 "学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?'咦?大上午的,谁在读书呀?哦,原来是焦作日报社组织校内记者在诵读国学经典论语呢! 以前,我和小伙伴们在一起玩,给他们说的话他们不太明白其中的道理,所以他们不信任我。我很生气,为什么不信任我呢?但自从读了论语后,想起论语里的"人不知而不愠,不亦君子乎'这句话,我立刻就不难过了。 还有一次,我的同桌不喜爱学习,我就急躁地给他讲:"学而时习之,不亦说乎'的道理,使他感到学习并不是他想象的那么令人厌烦。后来,他在不知不觉中爱上了学习,学习成果也提高了。 虽然再有两节课就不能和任老师共同学习了,但是,任老师的谆谆教育我会永久.在心。以后,我还会多读好书,做一个像孔子一样有学问的人,并且还要多读圣贤书,做一个少年君子! 论语读后感.500字 古人云,今人说:"半部论语治天下。'果不其然,于丹仅仅是写了读完论语后的一点心得,就在整个中国好好火了一把!这个暑假,小生有幸能去详尽的阅读一番。 心得里的字里行间无不说明论语是为这个世界而生的,其告知人们的每一个道理,就似乎太阳每天从东边升起一样;就似乎春天要播种,秋天要收获一样。 论语从肯定的方面来说,是具有颜色和温度的,颜色在于它传授给别人的精髓,温度在于它赐予给别人的光明。 那么,我即便不知道对于"颜色'的定义。但是,任何人都不行能没有颜色。所谓"没有颜色',无非是灰色。灰色的颜色感不强,可以视为不是颜色的颜色,但同时又是最具一般性的颜色,由于它可以和全部颜色搭配。我也更不知道对于"温度'的定义。但是,任何人不行能没有温度。所谓"没有温度',无非是23摄氏度。即便这是一个模糊的数字,但同时又是人体感觉到最舒适的温度。 无论是颜色也好,温度也罢,但当一个人表现出来时,那是他的.!每一个人,都有自己的抱负。为之奋斗,是一件"加好佳'的事情,关键在于你如何将你手中的风筝放飞,让线加长,加长,再加长! .电视台曾经拍过一个名为"我有一个抱负!'的公益广告。在我看来,这是一件乐观向上的事情。人嘛,活着就不要憋着!在论语中,孔子问过自己的四位弟子,他们的志向,各有不同之处,但是他们每一个人都能够把它大声地说出来,好事啊! 在现实生活中同样也是这样的。假使有两个伴侣,他们平常形影不离,有一天由于一点小冲突便闹翻了,绝交吗?两个人总舍不下多年来的感情,和好!于是两人都预备向对方赔礼。在途中,两人相遇了,他们笑了,紧紧地抱在了一起。他们没有说出来?不,心灵的沟通已经将这个不算是抱负的抱负,完全的化解了。诚然,我完全同意他们这样的做法,有话,别憋在心里! 有些人,每天看着那些经理或是董事之类的人,总是用艳羡的眼光,大家彼此彼此嘛,我又何尝不是这样呢?不过冷静下来,认真想想,他们也是经过巨大的努力才得到人们的认可,究竟阳光总在风雨后!"燕雀安知鸿鹄之志'不错!我信任只要自己曾经努力过,人生就会有闪光点,留下美妙的回忆,胜利那只是你路过的一个车站。 的确!抱负和行动的关系,就犹如引线和风筝的关系。这个风筝能飞多远,关键在于你手中的线。而这条线就是你内心愿望。你的内心越淡定,越从容,你就会舍弃那些激烈的、宏阔的、张扬的、外在的形式,而敬重宁静的、内心的声音。这会使你走到.角色中的时候,能够不失去自我,能够有担当,能够做到最好。 不过,话又说回去"己所不欲,勿施于人。'诶,善哉,善哉。这个世界终归是由有实力的人来主宰的。有本领,甭管是驴是马,你拿出来溜溜嘛!至此,为百家呼吁之中一道! 当我读完于丹论语心得的时候,已经入夜。它显出了它独有的特点安静,可是我的心情却再也不能安静了,感受颇深的。于是马上记录了下来:当太阳从地平线升起的时候,人感觉到盼望的一抹天地人之道;不论人的距离,心与心之间的桥梁,是无行的,不是无固的心灵之道;天气的晴转多云,你的笑容依就是那么的光辉绚烂处世之道;和善、理智、恒心、合群,这四流一一显露君子之道;在我真正需要关心的时候,我观察好多只手交友之道;人的诞生,已经是一个幻想的诞生,而那个人便有了新的想法抱负之道;走过的,无法回头,还是抬抬头向远处看吧人生之道。 道是自己选的,路是自己走的,驾驭它,祝您一路走好! 论语读后感.500字 孔夫子曾经说过"学而不厌,诲人不倦'以及"发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至'诸如此类的话,并且还说过"吾十有五而志于学'。孔子始终活到了七十二岁,五十七年的经受使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的高校问家,大思想家,可谓是震古烁今(不敢说后无来者,也起码是前无古人了)。以如此身份,当他的高足问他时,他的回答竟然是"朝闻道夕死可矣',多么令人不行思议! 作为一个完全有足够的资本炫耀自己的高校问家,孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探究中去吗答案是确定的。 孔子的特点不是探求天地万物的详细性理,而是探求.与人生的详细性情。由于世间万物的客观规律或许是有限的,但是人的详细感情是无限的。作为有限的"人',探究的是无限的"人',这也正是让孔子感到学无止境的缘由。人的性情举止,是处于不断的变化过程中的,每探究出新的内容,就打破了原来的旧的规律。"不患人之不己知,患不知人也。'孔子把话已经说得很明白,去了解人性,才是最困难的。而孔子最精辟的论述,也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。 陶行知说过,千教万教教人求真,千学万学学做真人。在这一点上,和孔夫子几千年前提出的主见"仁与德'的观点不谋而合,两人都是宏大的训练家,为什么相隔千年,提出的观点却是惊人的相像毫无疑问,两人都是把"仁与德'当作自己去不断努力实现的目标,不断的学习,从而提高自身的修养与品德,这是有必定性的。 为了学习,可以三月不知肉味,这足以见孔子的勤奋,可假如仅仅是勤奋,唯恐孔子就不会如此得到世人的敬重了。他的好学表现在方方面面:三人行必有我师焉,这是虚心;我不如老农,我不如老圃,这是实事求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种乐观。他的学习精神,不仅仅限我们常人的思维:这个是学问,那个不合适。孔子会以最博大的胸怀,去接容包纳世间万物,这就是我们所不及的。

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