2022班主任上半年工作总结范文.docx

2022班主任上半年工作总结范文 工作总结要精确，用例要确凿，推断要不模糊。言简意赅是阐述观点时概括与详细相结合的要求，避开笼统和累赘，使文字简洁明白。下面是我共享的2022班主任上半年工作总结.，欢迎大家阅读。 2022班主任上半年工作总结.1 在这个学年里，_班在学校及学院领导、辅导员老师的指导下及关心下，以提高我班同学的综合素养为目标，加强自我训练，取得了肯定的成果，现将本人班主任工作总结如下： 一、平安训练 高校的平安训练是特别重要的，不仅是自身的平安同时如何照看到他人的平安问题。作为班主任，我在班里强化平安训练，扎实开展宣扬活动，提高同学的平安意识;首先，由班长每晚负责清点人数，并准时上报我处，定期去走访宿舍，进行宿舍平安检查，准时发觉潜在的平安问题。除此，我还在班里召开平安训练主题班会。 二、班风学风建设 班风是这个班级全部成员素养的综合体现，是这个团体健康与否的重要体现。良好的学风、班风是提高同学综合素养，促进同学成长的重要保证。首先，本学期没有对班干部组织进行变动，他们有肯定的工作阅历及力量，连续去带动这个班集体;其次，组织同学加强学习;第三，充分发挥党员模范作用。现在本班已有2名预备党员申请转正，3名预备党员，及6名入党乐观分子。一方面乐观发挥党员的先进性、乐观性，影响班上其他同学，另一方面，共同探讨，确定出党员责任区。 三、学习引导 学习是同学在校的根本任务。师范专业对同学的三笔及一般话专业技能有较高的要求，因此我在要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。学期的第三周开头，我班每周支配两节课特地训练一般话和三笔，给一般话还未达到二乙的几位同学有充分的练习机会，及为期末的师范生三笔考试做好充分的预备. 四、顶岗支教 顶岗支教，与实习不同，实习是去中学校实践加学习，在中学校老师的指导下，在详细实践中学习教学学问，而顶岗支教是直接顶替一个老师的岗位。班里参与支教的同学，我始终与他们保持联系，尽力为他们解决在支教过程中遇到的问题，支教是一个难得的机会，因此，我鼓舞班里同学乐观参加。 五、获奖状况 个人：丘_同学在校运会篮球赛女子组竞赛中获得二等奖;陈_同学在校运会篮球赛男子组竞赛中获得二等奖;黄_、魏_同学获得“迎新乐观分子”奖项;在本学期的综合测评中，我班有1名同学获得一等奖学金，3名同学获得二等奖学金，9名同学获得三等奖学金。 六、党员进展 我乐观鼓舞同学们向党组织靠拢，力求以同学党员的要求规范自身的言行举止。我班本学期有进展党员一人，有两名预备党员申请转正。 七、开展活动 作为班主任，我比较重视同学的全面进展。在本学期里，我班多次组织了与其他班级之间的篮球友情赛，包括与兄弟班及同专业师弟班等竞赛，通过竞赛，促进本班同学之间的默契及与其他班级之间的友情。我力所能及地为同学供应一些指导与关心，如三笔竞赛指导等，同时，以校内各种活动为契机，组织同学参加各项文体活动。 2022班主任上半年工作总结.2 一学期来，在学校各部门的正确指导下，经过全班同学的共同努力，本人顺当完成了学校交给本班的各项工作、学习任务，取得了肯定成果，积累了一些阅历，现总结如下: 一、对同学进行思想纪律、平安训练，扭转班风。 刚开学时，绝大部分同学脱离不了学校的行为习惯，以学校生的标准来衡量自己的日常行为，不会实现从学校到中学的角色转变。所以，重新规范同学的日常行为犹为重要。本人一开学就要求同学学习中同学日常行为规范和中同学守则，制定班规，让同学知道自己来学校该做什么，不该做什么，怎么去做，使同学明白学校与中学的不同纪律要求。再者，由于本班绝大部分是外宿生，强调各项平安特殊是交通平安很重要。所以，几乎每天晨会、放晚学前，本人都利用一些时间，反复强调平安和纪律，对同学一天的思想纪律作出指导和总结。一学期来，由于本人乐观努力，本班班风端正，学风良好，没有消失重大违纪和平安事故。 二、组建班集体，使同学能够适应环境，找到适合自己的学习方法。 由于本班同学来自不同的各区域学校，刚来到新的班集体中，彼此都很生疏，本人通过让同学制作自我介绍卡片，共同出黑板报，分小组学习等方式，打破同学原来的交往范围和模式，使得他们重新找到了伴侣，开头了新的学习和生活，适应了新的班级环境，为班级以后的建设和团结合作打下了基础。在学习方面，要求每一个同学既敢于竞争又擅长合作，正确处理竞争与合作的关系，要具有良好的学习行为习惯。如：本人要求每个同学在各学科上都要有一本笔记本，每天下午放学后都用半小时在教室里做作业，久而久之，培育了同学良好的学习习惯，许多同学学习进步很大，期考全班上400分以上有7人，在同层次班级中名列前茅 三、班干工作精彩，管理方法得当，班级和谐共进。 本学期本班经过全班同学争论，民主选举出优秀的人才担当班干，本人对各班干的职责分工明确，各司其职，对班干进行各方面培训，训练班干正确处理同学之间的各项事务和冲突。特殊是班长纪秀美，工作大胆，仔细负责，有较强的组织力量和管理班级力量，能够分担本人不少的工作，为班级建设作出了很大贡献。在班级管理过程中，本人始终坚持端平一碗水，公正公正对待同学，奖罚分明，在同学中树立崇高威性，准时处理同学违纪现象，准时训练制止同学的违纪行为，端正同学思想、学习态度，故本班同学都能团结奋进，和谐共处。 四、做好家校联系工作。 由于七班级班级同学刚进中学，或多或少改不了学校生贪玩、上课讲小话等不良习性，班主任一时难以全面把握同学状况，所以本人在训练同学的同时，特殊留意与深长的联系，究竟班主任了解同学不全面，必需有深长协作，共同训练同学，才能更全面了解同学，实行更好的训练方法，因材施教。一学期来，本人遇到同学的违纪现象，一般都和深进步行沟通，查找训练同学的方法，取得良好的效果。所以，和家进步行联系与沟通，往往是班主任能够处理好同学问题的关键所在。 总之，一学期来，本班在各方面都取得了较大成果，今后，本人还要不断地了解和讨论同学，组建好班集体，努力工作，争取更大成果。 2022班主任上半年工作总结.3 从教几年来，始终没有担当过班主任。感谢学校给我熬炼的机会，以及对我的信任。使我从任课老师走向班主任，使我从一个没有班主任阅历的老师，靠着自己的一点点摸索去管理班级，积累阅历。使我有机会体会到担当班主任的乐趣和带来的成长。现将本学期工作的要点总结如下： 1、为规范同学学习、生活习惯，结合本班实际，制定七(3)班三字班规。每次班会第一项集体背诵三字班规，规范要求他们学习、行为习惯;违反班规的同学，要罚抄写班规，目的就是让同学明确自己的行为。 2、进一步量化班规，制定班级个人量化制度，把个人量化与小组建设捆 绑，与个人年终评比评优相结合。对于个人消失问题程度不同，扣除个人分1分、2、5分，并扣除个人所在组积分5、10分不等。并有班长记录个人一大周扣分状况，班会由班长公布个人得分状况。 3、为小组建设更加有效，课堂合作更有效，不断摸索总结阅历。 (1)制定小组合作口号：小组合作，解决怀疑，我合作，我胜利。 (2)小组各成员座右铭：行动，就有收获，坚持，才有奇迹。 (3)小组合作原则：先优带后优，共同奔胜利。 (4)小组合作解决怀疑过程：逐题分析错题，失分缘由找漏洞;有效的改进措施想方法;加强专项训练补漏洞。 4、为激励同学小组合作乐观性，制定班级班徽，并设计班徽文化和善·合作·幻想。实行组长轮番制和优秀组长竞赛制。每大周都要评比小组，佩戴优秀组长和优秀组员徽章并留影纪念。为防止小组差距拉大，打消个别小组乐观性，实行支援小组建设，抽调优秀小组成员帮建落后小组。对于个别后进生由优秀组长带领学习。 5、同学成果逐步提升，并趋于稳定。同学初学阶段，与其他班级有差距。经过几次月考和期中考试，同学成果与其他班级缩小差距，并趋于稳定。但也消失个别同学成果不稳定的状况。 6、班级文化建设，布置班级，班级文化墙，让同学明白班级文化，以及班主任对每位同学的期盼。班级建立群，每大周都有同学活动及成长留影，使他们熟悉到成长的欢乐;为使班级同学感受班级带来的欢乐，班级同学集体为个人过生日，写贺词，送班级祝愿。 7、开展特色的班会，同学通过小品形式，演后评论总结，熟悉自己的行为，体验自己的行为。班会有时实行自我批判和小组成员内部批判相结合。 工作中，不断摸索建设，消失的问题也不少，总结如下： 1、个别同学成果不稳定，有待去找个别同学谈心，找出考试失利缘由。 2、个别同学消失偏科迹象，有待于鼓舞同学仔细看待每一科，强调每门科的重要性。 3、个别同学行为习惯不好，有待进一步规范要求，要持之以恒。 4、班级卫生需要进一步强化，需要责任到人。 5、班级纪律和高效无声自习，有待进一步要求和规范。 总的来说，经过半学期的摸索，班主任工作有肯定的成果，但也存在些不足。所以平常工作中要不断总结阅历教训，积累更好的班级管理方法，服务到班级管理中去。 2022班主任上半年工作总结.4 一晃期末又到了，回想当班主任的半年时间，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。我担当学校20_级15班的班主任，谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由54名同学组成的集体，其中住校生将近22名。我已经和他们朝夕相处了一个学期，本着诚意诚意对每位同学负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任训练教学工作。 一、思想工作是各项工作的根本 同学们正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的熟悉，对人生价值熟悉各有不同看法，在班级中总会消失这样那样的问题。我做到准时了解班级状况和每位同学表现，注意劝说训练，以理服人，让同学充分熟悉到老师的良苦专心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好同学的思想波动，避开同学产生抵触心情，影响学习。发掘同学的闪光点，提高同学的自信念，让每一位同学都能看到自己精彩的一面。现在的同学自尊心很强，判逆的心情时时产生，假如还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我常常反思自己对同学的训练是否得法，是不是站在和同学公平的角度，像大哥哥那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上的动力。 二、仔细落实学校各项活动，在活动中增进班级分散力。 我班人较多，并且住校的同学较多，为了让全体同学团结全都，常常协作学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是军训，还是体操竞赛，我班都能仔细的对待，取得优异的成果。我觉得，这对于好多学校散漫，根本不参与班级活动的同学来说，是一个大进步，也是良好的班风带给他们的影响和力气。 三、仔细组织教学，和任课老师准时沟通 我们班是一般班级，绝大部分的同学底子薄、基础差。有些同学厌学心情严峻，身在曹营心在汉。为了转变这种现状，一方面我从同学着手，另一方面就是准时和科任老师沟通，激发同学的学习热忱，反过来激发科任老师的教学动力。这样相互促进，在本学期期末阶段班级学习氛围浓，很多同学相互督促，提示，在期末考试中有些同学的成果明显提高，各科不及格的人数有所降低。 四、规范管理，制度严明。 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，常常性加强对同学的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，常常性、随便性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律状况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、训练并且督促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。 五、需要改进的地方 尽管我班取得了一些成果，但不行否认，需要改进的地方还有许多。比如部分同学的厌学心情严峻，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，吃东西。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的嬉戏，老师在一个样，老师不在就得过且过。 在今后的班主任工作中，要更注意同学的思想动态，使班级更有分散力，把班级工作做的更上一层楼。 2022班主任上半年工作总结.5 本学期我担当七班级二班的班主作工作，在学校和德育处的组织下，圆满完成了各项任务，现将详细工作总结如下： 一、班级基本状况 七班级十二班现有同学51人，其中男生30人，女生21人。绝大部分同学比较朴实听话，难免有个特殊难以管教的同学;同学的整体成果比较匀称稳定，但缺乏尖子生。 二、乐观做好开学初的各项预备及必需工作，以稳定同学的心情 由于是刚从学校升入学校的同学，他们对中学学习生活有着漂亮的向往，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分同学来自魏家地村子，有部分同学或有失落心情或不良心情。基于种种缘由，我认为稳定同学担心的心情是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓舞工作： 1、以上届中考的优异成果激励同学。 2、以名人的个人奋斗事迹给同学树立榜样。 3、区分学校与中学的异同，让同学熟识中同学活，消退恐惊心理。 4、开了主题班会“入学训练班会主题”。 三、常规工作 1、平安训练。依据学校总体工作思路“狠抓平安训练，保障训练教学”的指导，我始终把平安训练工作和在首位，常常常常利用班会，晨会对同学进行平安训练，提示同学时刻留意平安;成立平安小组，督促检查同学的活动，并不定期的对同学进行平安抽查，排解平安隐患。在师生的共同努力下，本学期未消失任何担心全的大事。 2、文明养成训练。学初即组织同学学习中学一日常规、中同学守则等规章制度，以此来规范同学的言行举止，并成立仪容仪表检查小组进行督查;召开主题班会，常常做同学思想工作，关心同学树立“成才先成人”的观念。 3、班干部的培育。通过民主选举，选出一批有力量、工作责任心强的同学重新组成了新的班委会，多次召开班干部会议，使他们明确自己的职责，指导他们协作班主任管理好班级，准时汇报班级消失的各种不良倾向。在他们的努力下，本班的纪律日趋稳定，良好的班风已经基本形成。 4、常常与家长沟通。同学的成长受到家庭、学校，.的共同影响，通过与家长的沟通，使我更加了解同学在家的学习状况，准时把握同学的思想动态，发觉同学消失的问题根源。真正使家校形成训练合力。 5、常常与科任老师沟通。同学对每位任课老师都有不同的感受和看法,调整老师和同学的关系。因此,我一方面深化同学,了解同学思想动态,准时做好调解劝说工作;另一方面,我主动与各任课老师进行沟通,不仅了解同学各学科的学习状况,还将同学方面的信息传递给他们,与他们共同探讨训练教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位同学与每位任课老师之间气氛融洽,能和谐相处。 6、协作学校开展活动。依据学校工作支配，我还常常组织同学参与学校开展的各项文体活动，并取得了肯定的成果，得到好评，校运会荣获得第一名。同时乐观参加学校支配的劳动任务。 7、其他工作。仔细完成领导支配的各项工作，做好各种记录。 四、有特色的工作 1、班会由同学主持完成，做到周周有主题。对同学进行分组，提前一周布置班会主题，让同学搜集资料合作完成。这样既使得班会摆脱了仅由班主任单纯说教的枯燥形式，增加了班会实际训练效果，又熬炼了同学的口头表达力量，合作力量。 2、进行过两次嘉奖主动回答问题同学的活动。由于本班的课堂气氛不活跃，为提高同学回答问题的乐观性，特举办此项活动。活动规章：由各小组组长记录本组同学一周内主动回答问题的次数进行评比，嘉奖最多的小组和个人。此项活动肯定程度达到了预期目的，收到了较好效果。 3、进行过两次同学关于同学、老师、班级管理的看法征集。征集对同学看法时，要求同学实事求是地写出对班上同学存在的缺点，问题，匿名上报，并当场宣读，只宣读，不核实，不处理。对提到的问题做到有则改之，无则加勉就可以。让同学更好地熟悉到自己在他人心目中的形象，以及自己的缺点。对征集到的老师、班级管理看法准时赐予解答，合理的接受，不合理的说明缘由。让同学产生仆人翁精神，真正参加到班级建设中来。 五、存在问题 1、个别后进生的同学态度还需要进一步转变。 2、班级的吃零食现象还没有得到彻底根治，文明养成训练有待进一步加强。 总之，班主任工作是项极其繁杂的工作，需要我们有急躁，有恒心，有细心，有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有阅历的班主任老师学习，取长补短，奋勉上进;面对同学，我愿是春风化作雨，永久滋润着他们健康成长! 2022班主任上半年工作总结.6 不知不觉，工作已有半年，我所担当的是_级会计班的班主任。一学期以来，我努力履行班主任工作职责，仔细执行学校支配的各项工作，在班级管理的过程中，注意教书育人，正确引导同学成长。所以，所带班级在学校组织的各项活动中取得必需的成果，但同时也存在着一些不足，现对我的班主任工作总结如下： 一、加强同学思想训练，使其端正学习态度 _级会计班的大多数同学来自农村，同学整体思想道德素养比较差，并且她们有相当一部分人认为自我就是差生。所以，很有必要对她们进行思想训练，以让她们树立起正确的价值观，端正学习态度，正确对待学习。我使用的训练方式有以下。第一，经过让同学参与团体活动，比如组织同学参与学校组织的广播操、排球、墙报等竞赛活动，让同学树立起团结友爱和班级荣誉感等意识，让她们意识到自我在班级组织中的价值所在。其次，加强后进生的训练，对于一些学习成果差，并且纪律性较差的同学，经过加强与其沟通，正确引导他们遵守学校的各项规章制度，课前不迟到，课中仔细听课，课后准时完成作业。第三，严格打好同学考勤，对于缺旷太多的同学，准时与家长联系，擅长运用家长的力气来对同学进行思想训练，这样会起到事半功倍的效果。 二、忠于职守，准时督促同学学习 为了准时督促本班同学学习，在自我没课的时候，我常常下班到教室，巡查同学上课的纪律情景。并使用正确的方法来督促她们学习。比如：对于课堂迟到和早退的同学，以训练为先，对于个别屡教不改的同学赐予必需的“惩罚”，以使同学养成按时上下课习惯;发觉同学上课期间开小差、玩手机、小动作等情景，准时的制止并做相应的训练;检查同学的作业完成等情景，对有问题的同学指导完成作业。 三、进取组织同学参与团体活动，提高同学的团体意识 学校组织的每一次文体活动，我都组织同学进取参与。一方面，能够丰富同学们的能够文化生活;另一方面，可培育同学敢于表现自我和团体荣誉感，进而提高班级凝集力。一学期以来，我们班参与学校的文体活动，取得了以下成果：墙报设计竞赛第一名，计算机打字竞赛团体其次名，班级排球竞赛第四名等等。 四、擅长与家长沟通，共同训练同学 要想训练好同学，家长的训练力气不行小视。由于，家长是同学的启蒙老师，是同学的最初管理者，他们对同学的个人行为习惯、心理特点、性格等都比较了解。所以，在对同学训练的过程中，我们作为班主任要擅长利用家长的力气，加强与同学家长的有效沟通，共同来训练同学，这样的教学管理效果会更好。 五、工作存在的问题及其改善措施 经过一个学期的管理，本班不管是纪律，还是班级分散力都比开学初有所改善，这样的成果可喜可贺。可是，经过一个学前的班主任工作，我发觉自我在工作过程中还存在这以下一些问题：第一，班级的分散力还是不够强;其次，同学的学习动力还是不足;第三，同学的礼貌礼貌水平低等。所以，为了以后更好地履行自我的班主任工作，我拟实行以下措施来改善：第一，多组织同学参与一些团体活动，让她们觉得自我在团体中的价值，进而提升班级分散力。其次，连续对同学进行思想道德训练，让她们树立起正确的价值观、人生观和人才观，进而端正学习态度和目标，更好地去学习。第三，教书育人，育人为先，教书次之。所以，作为老师，我们更新训练教学观念，把育人放在第一位，教书放在其次位，这样才能培育出德、育、体、美全面进展的.主要合格接班人。第四，加强与同学家长的有效沟通，共同训练好同学。 2022班主任上半年工作总结.7 本学期应中文系同学工作支配，连续担当_级_班班主任，负责各项班级事务。现学期接近结束，将本学期班主任工作的开展状况总结如下： 一、班级常规工作 1、召开班团委会，支配新学期班团干工作。再次公布各班的职训小组和贫困生评议小组成员.。 2、召开班会，通过班会，完成了学院和系上相关文件精神的下达工作。动员同学为考研、考公务员、老师招考预备，作好人生规划，并实际行动起来，目前预备考研、考公务员的同学已在全力复习。 3、工作有方案、有步骤的进行。本人与各班班团委的同学都拟出了具体工作方案，以保证班级各项工作有条理开展。日常做好了工作记录。 4、连续准时了解同学，对同学家庭状况进行摸底，对提交的贫困材料进行审核，协作系上为贫困家庭同学建立贫困档案。 5、学期伊始，总结英语四级、一般话、三笔字过关状况，鼓舞同学们再接再厉，更上一层楼，动员同学们为自己的学位而奋斗。 6、计算好本班综合成果，做好了奖学金的评定工作。 7、做好了本年度国家奖学金、励志奖学金和助学金的评定工作。 8、做好了班级“三好同学”的评定工作。 9、组织同学听取专业讲座及就业讲座。 10、解决和处理同学违纪、纠纷和突发性事故和大事。仔细把握了同学考勤，对违反规定的同学，进行个别谈话，开展批判训练，并作好了相关记录。 11、由于_级同学“通过英语四级的同学才颁发毕业证书”，协同班团委，督促同学们加强外语学习。 12、准时把握同学状况，与同学沟通，努力做到给同学解决学习、生活上的相关问题。 13、仔细完成了摧交本学年度同学欠费的工作。开学初，三个班同学欠费人数达26人，到期末，人数降至3人(此三人确属家庭非常困难，暂无力交费)。 二、班级同学总体状况： 1班：同学人数59人，其中男生19人，女生40人，外省同学15人，少数民族同学13人;2班：同学人数58人，其中男生18人，女生40人，外省同学15人，少数民族同学13人;5班：同学人数67人，其中男生20人，女生47人，外省同学16人，少数民族同学共：13人。 综上所述，本人本学期严格根据开学之初拟出的方案，仔细完成了各项班主任工作。盼望在来年的新学期中，能更加完善的将班主任工作开展下去。 2022班主任上半年工作总结.8 本学期即将结束，为了能让自己在开过年的工作中能有一个更好的起步，也同时为了正视自己这一年的工作态度，现对本学期的工作做以下总结： 一、工作问题 从接到这个班级到现在虽然只有3个多月的时间，对于刚刚正式涉手管理的我来说的确是个挑战，而且管理的队伍从原有的60多人加到了现在的103，总感觉这样规模的团队超出了我力量的承受范围?由于比较年轻，再加上工作阅历浅薄，所以在工作过程中的确消失了许多漏洞和问题，导致了班级整体的精神风貌搞不上去，在上课、跑操包括宿舍卫生的管理上都逊于其他班级。 二、解决方案 针对自身工作中存在的问题，我利用自身年轻、简单与同学沟通的优势，主动跟同学打成一片、乐观了解同学思想动向，并努力关心同学解决日常生活中遇到的问题，乐观引导、疏通同学学习过程中遇到的方法问题。在选定自己的班委后，在各个班委的协作下，我的工作相对以前有了很大进展，我会在以后的工作中多与其他班主任、老师沟通，请教、学习他们的治班方针，争取能把班里的各项成果搞上去。 三、工作目标 大二班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。针对这一问题，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。我自己也在日常的行为规范中以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。 在这一个学期里，我通过以上这几方面的努力，我感觉同学的思想熟悉及人生的价值取向较之入学时要成熟了很多，虽然在日常管理过程中我还存在着阅历不足等诸多问题，但我信任在下学期的工作能做的更好。下学期的担子还很重，工作也很简单，因此，我需要不断的努力，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 2022班主任上半年工作总结.9 在过去一年的班主任工作中，我认为是我和同学共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持关心下，同学们的思想品德、学业学问有了进一步提升，我自身也得到了熬炼，现将一年来的工作状况总结如下： 1、理解、敬重、关爱同学，跟同学交伴侣 班主任是同学和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级同学工作领导相比，班主任更能详细了解本班同学的详细状况。当代的高校生比以往的高校生思想和心智都比较成熟，看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。 这一代高校生基本都是家中独生子女，他们讲究公平、敬重、理解。要真正了解这一代高校生的思想动态和学习状况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待同学。其实说穿了，他们已经不再是学校生，他们不用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过1年时间，他们就毕业了，其中或许会有人成为我们的同事，所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他公平且亲近时，才情愿与你有思想沟通和沟通进行，只有这样你才能真正了解他们的真实状况，知道他们真正的思想。所以班主任应当具有良好的亲合力，让同学觉得亲近。 作为班主任，我很好地协作学校做好班风学风建设、同学党建和基层组织建设、同学工作队伍建设;并在做同学工作时坚持同学的主体性，树立“训练、管理、服务”三者有机结合，做到对同学要以“急躁、爱心、知心、细心、虑心”。本学期，协作学校同学处与学院乐观完成困难生的资助评定工作、20222022学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校内评比时，给同学召开主题班会，以学校荣誉为荣，动员同学做好自已的本职工作，为争文明校内做出自已的努力。 2、动员同学做好毕业前的预备工作 我们班今年已经进入大四，已经是毕业班了，面临毕业，能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证，并找到好的工作或者考上讨论生是我党班主任的心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格，在大四第一学期我就提示同学要提前修满学分，留意学校支配的清考，为毕业提早做好预备。并鼓舞本班同学在大四的课程不是许多的状况下，多学一些有用的基础学问，多拿几个证书。比如：英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些.实践性的工作等等，目的是为就业打好基矗 3、关心同学树立正确的就业观念 这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业形势特别严峻。我们班的状况很特别，共有人数33人，女生占19人，而女生的就业的是我始终很担忧事情。我班同学中明确要找工作的有19个，到目前为止，只签了6个，剩余的13个人中，其中女生占到10个，几个男生的就业基本不成问题。我最担忧得是同学由于找工作受挫，会产生一些心理问题，致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必需做到防患于未然，于是我支配了宿舍长和班委亲密关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生，在开聘请会时肯定要多关注他们，并不断鼓舞他们，让他们对就业布满信念。 并训练同学转变旧的就业观念，要擅长推举自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、进展自我，为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己，自己的人生价值，不能凭借说教，而应当脚踏实地，勤奋创业，不断探究，实事求是，发挥自己的聪慧和才智，充分展现自我，真正实现自己的人生价值和.价值。了解他们的求职意向，并准时向他们通报就业信息，解决他们在求职中的问题和困惑。另外，我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的同学开了专场聘请会。 4、动员毕业生做好两手预备-考研和就业 我们班中有考研想法的同学共14人，比例太小，考虑到就业的压力，我们班的女生有多，我曾经动员过好几次让他们乐观考研，或做两手预备(考研和就业)，这样可以缓冲一下就业的压力，再说也可以提高自身的文化层次。但是，这届同学由于家庭背景不是很好、或者是由于考虑到目前的就业形势等因素，但是选择就业的还是占多数。对于考研的同学我们也给他们进行了考研指导，关心同学解决考研的疑虑：如何选择导师;考研中需要指导留意那些事情等。我们为此特地邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的沟通，给我们的同学建立和上一届同学沟通的平台，是他们可以随时可以询问自己在考研中存在的问题。 5、与代课老师沟通，把握同学的学习状况 我们班的同学的学习纪律始终是我的傲慢，但是也不能掉以轻心。尤其同学进入大四以后，面临就业和考验的压力，在学习观念、学习态度上较以前有一些转变，但是大四的学习主要涉及到专业学问学习，是今后参与工作学以致用的基础，这一阶段的学习任务不容忽视，稍有松懈就会掉队。我经常会与各个代课老师取得联系，了解同学的课堂表现、作业状况、以及迟到旷课状况。依据状况电话谈心或直直接找同学面谈，提示他们留意自己详细状况。针对个别纪律观念比较淡薄同学，我支配同学党员及班委重点接触、关心和监督，确保不出违纪大事。因此，把正确引导同学正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的谈天等等。关心同学成为终身学习者，促进人才自身学习力量的可持续进展。 6、定期走访宿舍，了解同学详细状况 同学工作中会涉及到特别详细的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟同学聊谈天、谈谈心，只有把他们当成知己，同学才能给我放开心胸。他们把我当成伴侣，很情愿与我们进行思想沟通，正是通过这个途径我很快了解到他们的状况和表现，准时把握同学中消失的问题，并关心他们处理好这些问题。 回顾过去的工作，虽然积累了一些阅历，但也难免有与同学沟通沟通不到位等不足之处，在今后的工作中，还应实行更为敏捷有效的方式与同学进行沟通。 2022班主任上半年工作总结.10 作为一名高校的班主任，工作其实没有高中，学校，学校那样的繁忙了，但是责任却一点也没有小过，其实是一样的，只要你是一名人民老师，你就必需要为同学负责，在那里都一样。我只这么认为的。 在高校里，大部分同学都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任成天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比较轻松了。只要同学不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不合适。 我觉的做一名高校的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。下面是我做高校班主任做的主要方法： 1、了解、把握本班同学的思想状况，依据校学员的总体部署，有方案、有针对性地开展同学思想训练工作，训练同学树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、对同学进行学习目的和校规校纪的训练。常常了解、把握同学的学习状况，直到同学端正学习态度、改进学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。 3、常常听取和分析同学对教学、生活方面的看法和要求，并准时向有关部门反映，以便准时改进工作。 4、主动关怀同学的生活和身心健康，常常参与班会及班级活动，常常找同学谈心。 5、对同学的学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出看法和建议，负责做好本班同学德智体综合测评，同学鉴定和毕业鉴定。 6、做好班团干部的选拔、培育和工作指导，协调团支部与班委会亲密合作，共同做好班级工作。 7、协同有关老师贯彻因材施教的原则。 8、按时参与班主任工作会议，仔细准时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，乐观参与工作研讨，不断提高班级工作质量。 9、每学期初要依据校系的整体工作部署，制定切实可行的工作方案，学期结束时，实事求是写出工作总结。 上面就是我提出的如何做好一名高校班主任的方案，虽然不是很完善，但是详细到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的，高校生大部分都已经成年了，不需要强加管教了，他们都可以独立的完成学业事业了，着都需要他们自己的努力。 高校生毕业后就要走向.，开头自己的新生活了，我们应当多教他们在以后.上如何做好自己，照看自己，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。 上面就是我所提出的如何做好高校班主任的详细措施，盼望大家仔细提出不同的观点。 2022班主任上半年工作总结.10篇